| Título: | Autodesenvolvimiento profesional del profesorado de educación secundaria |
| Autores: |
Medina Rivilla, Antonio Domínguez Garrido, Ma. Concepción |
| Fecha: |
2009-03-11 2011-04-15 2009-03-11 2011-04-15 1999 |
| Publicador: | Universidad Veracruzana |
| Fuente: |
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| Tipo: | Article |
| Tema: |
Profesores Educación media básica Desarrollo profesional |
| Descripción: | Este artículo se centra en la búsqueda de un espacio personal de autodesenvolvimiento profesional, la cual debe establecerse como el camino mas fecundo para sentar las bases de una cultura de avance en el conocimiento personal, práctico, profesional y compartido de los docentes que avalan un estilo nuevo de progreso riguroso y sistemático. La formación es un proceso de afianzamiento del estilo personal de saber y hacer como educador(a) y de apertura permanente a una cultura enriquecedora y creadora de planteamientos fecundos desde el pensamiento creativo, la reflexión y la comprensión de los proyectos institucionales de las escuelas. |
| Idioma: | es |
1 | 6 El embrión de pollo como modelo de infección por Brucella spp., a partir de leche de bovinos infectados por Pulido Camarillo, Evelyn Pulido |
2 Epidemiología de la neosporosis bovina enla zona norte del Estado de Veracruz, México por Montiel Peña, Tomás | 7 Evaluación de dos fuentes de selenio orgánico para desarrollar leche enriquecida en hatos de bovinos doble propósito por Bautista Bárcenas, Ednita |
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4 Seroprevalencia de leptospirosis bovina en cuatro municipios ubicados en el sur del Estado de Veracruz por Rodríguez Batista, Said Amhin | 9 Pobreza al interior de grupos domésticos indígenas. Análisis desde la perspectiva de género por Lahoz Gómez, Diana |
5 Comparación de dos métodos de criopreservación de ovocitos bovinos por Zárate Guevara, Oscar Enrique | 10 |