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1.
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Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
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La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject Contreras, Heidi
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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9.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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12.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
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Editorial, Conocimiento científico en nuestro país. Realidades y retos, Scientific knowlege in our country reality and challenges Osuna Ceballos, Jesús A.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares, Salvador
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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33.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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41.
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Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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Un docente de excepción. Flores, Isabel
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¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
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Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
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Editorial Aguilera, Oscar
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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49.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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50.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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