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El proyecto e-DacTa Simón, Liliana
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Experiencias en el desarrollo de competencias de programación en UTN-FRC Castillo, Julio J. - Cardenas, Marina E. - Serrano, Diego J.
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Porque utilizar un simulador propio diseñado en software libre como instrumento didáctico en la Universidad Filippi, José Luis - Cistac, Griselda - Bongianino, Ruben
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Los efectos de las políticas públicas sobre la distribución del ingreso Crosta, Facundo
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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7.
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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8.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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Base de datos y teoría de modelos finitos Gagliardi, Edilma Olinda - Herrera, Norma Edith - Piccoli, María Fabiana - Reyes, Nora Susana
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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Desde Logo y StarLogo a Micromundos Híbridos Ramírez, Sebastián Pablo - Ierache, Jorge Salvador
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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Ordenación de tuplas para la selección de múltiples e-cursos similares Bender, Cristina - Deco, Claudia - Bernini, María Belén - Asás, Matías - Motz, Regina
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Enseñanza de Computación en Carreras de Ingeniería: el error como fuente para la evaluación en ambientes autorrregulados Cataldi, Zulma - Méndez, Pablo - Figueroa, Nancy - Lage, Fernando Javier
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Sistema de gestión de evaluaciones basado en software libre Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Busso, Lorena E.
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Sistemas tutores inteligentes: redes neuronales para selección del protocolo pedagógico Salgueiro, Fernando A. - Cataldi, Zulma - Lage, Fernando Javier - García Martínez, Ramón
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Fracaso por ausencia en Economía Vigliocco, Mauricio - Decara, Lorena - Issaly, Cristina - Rainero, Daniela - Freire, Viviana - Sandoval, Gabriela - Ricotto, Alcides - Ponce Crivellaro , Marianela - Salminis, Javier - Peralta, Marcela
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Número de años que demoran en aprobar Genética los alumnos de la carrera de Agronomía plan 1978/plan 2003 Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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Estabilidad e interacción: una relación pendiente en el tratamiento de conceptos químicos en estudiantes universitarios Espíndola, C. - Cappannini, Osvaldo
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Mejora de la búsqueda de cursos de acuerdo al perfil de usuario en Moodle Bender, Cristina - Asás, Matías - Deco, Claudia - Casali, Ana
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Comparación de metodologías y resultados de evaluaciones diagnosticas en Fisiologia II Peñalva, María Anahí - Tosti, S. B. - Cecho, A. C.
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Experiencias en la enseñanza de Seguridad Informática Sznek, Jorge Eduardo
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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.
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Selección de “indicadores microbiológicos de calidad del suelo” como tópico generativo para la enseñanza de Microbiología Agrícola en la FCAyF Balagué, Laura J. - Diosma, Gabriela - Pastorino, Graciela N. - Fermoselle, Geraldine - Martínez Alcántara, Virginia - Garatte, Luciana - Guaymasí, Delfina - Videira, Liliana - Valdés, Camila - Kuzmanich, Román - Saparrat, Mario Carlos Nazareno - Balatti, Pedro A.
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Implementación del modelo sistémico tutorial (MST) y materiales educativos computarizados (MECs) al proceso de enseñanza aprendizaje en ambito universitario de la FAUBA Boschi, Carlos Luis
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La incorporación de simuladores informáticos en el diseño de sistemas de riego en el curso de curso de Riego y Drenaje Etcheverry, Marta - Andreau, Ricardo - Chale, Walter - Calvo, Luciana - Génova, Leopoldo Julio
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Prácticas socio-comunitarias orientadas a la integración entre Epidemiología, Enfermedades transmisibles y tóxicas de los pequeños animales y Salud pública Sbaffo, Ana María - Martín, Vivian - Tiranti, Karina - Chassagnade, Myriam - Motta, Carlos - Cantarutti, Marina - Pagliero, Jesica - Marcuzzi, Sofía - Castillo, María Celeste - Juaneda, Carina
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Datos preliminares: consolidación, replicación y preparación de actividades de aprendizaje – servicio en prácticas sociocomunitarias de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Cuarto Schneider, Manuel - Mació, Mauro - Zubeldía, Daniela - Sticotti, Erika - Magnano, Gabriel - Macias, Analía - Bérgamo, Enrique - Lovera, Hernán - Rang, Carlos - Giraudo, José
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Hojas auxiliares en un examen Caraballo, Horacio - González, Cecilia Zulema - Lacambra, Emilio - Manceñido, Andrés
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El perfil del alumno del curso de Anatomía I de la carrera de Ciencias Veterinarias: algunas consideraciones Piove, Marcela Lucrecia - Sánchez, Hilda Liliana - Silva, Liliana - Cambiaggi, Vanina - Zuccolilli, Gustavo
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Evolución de la relación docente/alumno en la cátedra Genética FAZ-UNT) en los ultimos 26 años Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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Evaluación de actividades optativas en el área de Producción Animal de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata Muro, María Gabriela - Eirin, Mariano - Arias, Rubén Omar - Trigo, María Soledad - Borrás, María Mercedes - Cordiviola, Carlos - Manilla, Gabriel H. - Antonini, Alicia G.
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Estudio de las readmisiones de alumnos, en las carreras de Agronomía, Zootecnia y Veterinaria de la FAZ – UNT (año 2011) Agüero, Sofía - Santochi, Eleonora - Nuñez de Laks, Silvia
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Identificación de estilos de aprendizaje dominantes en estudiantes de informática Costaguta, Rosanna - Gola, Mariela
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La comunidad virtual de práctica: un espacio de colaboración y reflexión para docentes de Matemática Ríos, Liliana Griselda
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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Sistema de evaluación para el programa de educación a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNPSJB Fantini, Adriana C.
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Algunos resultados en relación con experiencias de alfabetización digital en una provincia del NEA Godoy Guglielmone, María Viviana - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari, Mariela - Podestá, Silvina - Vanderland, María de los A. - Alderete, Romina Yolanda - Verón, Silvana
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La enseñanza de Medicina Interna en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata Arone, Juana Josefina
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Un sistema de administración y gestión de cursos de capacitación para un Instituto de Educación Superior No Universitario Sánchez, Karina M. - Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Llovet, María V.
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Simuladores para afianzar conceptos de modelos de existencias Primorac, Carlos R. - Mariño, Sonia Itatí - López, María Victoria
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El perfil de los docentes desde la perspectiva de la integración de TIC a la docencia universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Abdel Masih, S. - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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El aula virtual en matemática como proceso de articulación entre la escuela media y la universidad: El impacto sobre el alumno Denazis, J. - Patteta, Nicolás - Grossi, M. - Alonso, A. - Domínguez, C. - Giménez, C. - Pustilink, I. - Rosa, A.
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Un amigo diferente Martínez Revuelta, Rebeca - Fuente Merás, Manuel de la - Valdezate Fernández, Verónica - Aguayo Díez, Ana María - García Vicente, Laura
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Evolución de la tenencia, accesibilidad y usos de TICs en los alumnos y docentes de escuelas secundarias en el período 2003-2008 Landívar, Tomás E. - Floris, Claudia R.
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Dispositivos Hipermediales Dinámicos San Martín, Patricia S.
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Fundamentos para el submódulo evaluador en sistemas tutores inteligentes: Diagnóstico, predicción y autoevaluación Cataldi, Zulma - Salgueiro, Fernando A. - Lage, Fernando Javier
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Identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria, una experiencia en Blending Learning Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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