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Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
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El Conocimiento como Isomorfismo de Sistemas Semánticos. La Función de las Narrativas Audiovisuales en el Espacio del Aula. Propuesta de un Caso y Aportes de los Estudios Semióticos al Diseño de Materiales para la Enseñanza Gastaldello, Daniel
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Escuela y migración: percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio, estudio de caso en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Peguche", provincia de Imbabura. Gómez Almeida, Maricela Cristina - Campos Jaramillo, Ana María
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Estudio del Sistema de dirección asistida electróniocamente (EPS) y construcción de una maqueta funcional para la carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz Alvarado Torres, Edisón Enrique - Díaz Samaniego, Juan Pablo
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La lectura oral de cuentos como instrumento alfabetizador en la edad temprana Febles Iguina, Isabel
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PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y RESILIENCIA EN LOS ORGANISMOS DE GOBERNANZA LOCAL // STRATEGIC THOUGHT AND RESILIENCIA IN THE ORGANISMS OF LOCAL GOVERNANCE Ayleen Carolina Cubillan - Venezuela; Lcda. Administración de Empresas, Magister en Gerencia Empresarial. Asistente Administrativo - Luisa Del Carmen Colina - Venezuela; T.S.U. en Informática, Licenciada en Administración, Magister en Gerencia Empresarial - Cristina Seijo - Venezuela; Docente
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Video promocional para sensibilizar a personas e instituciones sobre el trabajo infantil, apoyado por el Centro del Muchacho Trabajador en la ciudad de Quito como propuesta de desarrollo familiar y social Almeida Navas, Eduardo Fabricio - Robalino García, Josué Marcelo
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Aplicação e implicações do conceito de resiliência na prática de enfermagem/saúde - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Application and implications of the concept of resilience in nursgin/health practice - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Aplicación e implicaciones del concepto de resiliencia en la práctica de enfermería/salud - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718 Silva, Mara Regina Santos da; FURG - Silva, Priscila Arruda da; FURG - Dias, Andrea Basílio; FURG - Medeiros, Gabriela Luvielmo; FURG - Silva, Bárbara Tarouco da; FURG - Botelho, Luciana Rodrigues; FURG
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Grupos como estratégia de ensino e cuidado de família, criança e adolescente com doença crônica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Groups as a strategy of education and care of the family, the child and the adolescent with chronic disease - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Grupos como estrategia de enseñanza y cuidado de familia, niño y adolescente con enfermedad crónica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743 Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS - Issi, Helena Becker; UFRGS - Ribeiro, Nair Regina Ritter; UFRGS
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs Guerrero C., Oscar
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Coordenadas teóricas para la comprensión de las regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia alianza-cinde-umz
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Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de
conocimiento Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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Contribución al conocimiento de los neurópteros de Castellón (Insecta, Neuropteroidea, Planipennia) Monserrat Montoya, Víctor José - Díaz Aranda, Luisa María
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Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad
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OntoFIS: tecnología ontológica en el dominio farmacoterapéutico Romá Ferri, María Teresa
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Producción de conocimientos y posicionamiento de los dispositivos de sistematización e investigación en el campo profesional y en la formación profesional del Trabajo Social González, Sandra Encarnación
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Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
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La parábola: ¿representación algebraica o aplicación? Tapia, Ximena
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Análisis de los posgrados acreditados en Argentina Prosecretaría de Posgrado - Secretaría de Asuntos Académicos
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Patrones estadísticos relacionados con el perfil del alumno de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas Barrera, Maria A. - Bustos Aguiar, Maria Soledad - Lamas, Nancy - Lobos Anfuso, Daniela - Baquinzay, Manuel - Leguizamón, María Belén
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Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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Conocimiento que tienen los alumnos de odontología de 9° y 10° semestre de los efectos teratogénicos en mujeres embarazadas causados por los fármacos utilizados en odontología Solis Bahena, Abner
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Trabajo Colaborativo entre Docentes Viveros, Berenice
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Convenio General de Colaboración Colegio de Postgraduados Campus Veracruz - Universidad Veracruzana
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El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
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The impact of professional identity profile on teachers’ commitment Jácome García, Margarito
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Sistemas de razonamiento y conocimiento distribuido: agentes inteligentes Llorens Largo, Faraón
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Guía de estudio para el maratón de conocimiento Anfeca, área mercadotecnica Andrade Morales, Karla Gabriela
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Enl@ce Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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Gestión del Conocimiento: un enfoque aplicado en la administración pública Pardo, Sebastián - Coronel, Juan Enrique - Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier
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Roles, identidades y vida cotidiana: el concepto de seguridad para los estudiantes universitarios Roldán, Nahuel Alejandro
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Gestão do conhecimento em Instituição de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I): abordagem processual integrada. TORRES, T. Z. - PIEROZZI JUNIOR, I. - PEREIRA, N. R.
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Ingeniería de software para clasificar patrones cognitivo conductuales Roldán, Marcelo Fabio - Montejano, Germán Antonio - Funes, Ana - Riesco, Daniel Eduardo
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The impact of direct and indirect writte corrective feedback strategies on classroom writing activities : the case of a group of MEIF students at the language Center in Orizaba Santana Martínez, Luis Alejandro
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Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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Evento: Curso: Técnicas de Información Geográfica
(TIG)
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CONTRIBUCIÓN DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Macias Gelabert, Carlos; Profesor, Departamento de Ingeniería Industrial, Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba - Aguilera Martinez, Allan; Profesor, Departamento de Ingeniería Industrial, Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba
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Enfermería, disciplina de ciencias de la salud: aspecto psicosocial de los cuidados y su relación con disciplinas afines Granados Gámez, Genoveva
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DESARROLLO DE UN SISTEMA DE ANALISIS TEMATICO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO GODINEZ FERNANDEZ, EDUARDO
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Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
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Reuso de conocimiento en foros de discusión técnicos Martínez Carod, Nadina - Aranda, Gabriela N. - Cechich, Alejandra - Faraci, Pamela - Noda, Carina - Sagripanti, Mauro
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Reflexivilidad científica y locus de enunciación: meditaciones desde una experiencia de trabajo de campo Hadad, Gisela
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La reforma del análisis tradicional de saber de Luis Villoro Díaz Carvajal, Elsa María
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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Identificación temprana de características transversales en el lenguaje de la aplicación capturado con el Léxico Extendido del Lenguaje Antonelli, Rubén Leandro
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Variabilidad climática y riesgos climáticos en perspectiva histórica. El caso de Catalunya en los siglos XVIII-XIX Barriendos Vallvé, Mariano
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El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información Calva González, Juan José; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicasy de la Información
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