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Título: Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral
Autores: Bain, María Elena
Márquez, E.
Fecha: 2012-08-02
2009-07
2009-07
Publicador: Unversidad Nacional de La Plata
Fuente:

Tipo: Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
Tema: sociedad del conocimiento
inclusión digital
cibereducativo
TIC
Learning
Computer Uses in Education
Computer science education
Ciencias Informáticas
Educación
Descripción: Desde el punto de vista económico, la historia de la humanidad ha transitado en tres etapas que son cronológicamente: la era agraria, la era industrial y la del conocimiento. En la era agraria el recurso central fue la tierra, en la era industrial fue la maquinaria (capital físico). Actualmente, en la nueva economía que se está configurando, los factores claves para la creación de la riqueza son el conocimiento y la innovación junto con la adopción y difusión de las tecnologías que faciliten su tratamiento y transmisión. El proceso de innovación que se configura, tradicionalmente, a través de parques científico tecnológicos no contempla la participación de los usuarios finales como actores claves de dicho proceso. Han surgido variantes de este proceso de innovación que sí lo incluyen, que se plasman a través de los livings labs. En este trabajo se presenta cómo la implantación de un cibereducativo en la Patagonia Austral se organiza a través de un living labs, fortaleciendo así un punto de encuentro entre la investigación académica, entidades gubernamentales y la sociedad.
Idioma: Español