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1.
Représentations sociales et opérations discursives en politique : enjeux de spectacularisation
Lalancette, Mireille
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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2.
Efectos de resalveo en encinares de regeneración tras incendio
Pastor Llorca, Estrella - Bonet Jornet, Andreu - Baeza Berná, Manuel Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-18
Recurso: RUA Docencia

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3.
Savoir et affect : pour une économie du non-savoir
Marion, Dominic
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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4.
Marie Curie actions and knowledge alliances, Integrationg business, education and research: the KNOW-FACT and SYSWIND projects
Mavrikios, Dimitris
Formato: Presentation
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Fecha: 2013-02-18
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Les gravures du journal illustré montréalais L’Opinion publique(1870-1883) : une représentation populaire de l’ailleurs
Tanniou, Émilie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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6.
La migration féminine qualifiée d’origine sud-américaine à Montréal : ressources culturelles et symboliques, et stratégies d’accès au marché de l’emploi
Guillen Castro, Maritza
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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7.
Trends and driving factors in land use changes (1956-2000) in Marina Baixa, SE Spain
Peña Llopis, Juan - Bonet Jornet, Andreu - Bellot Abad, Juan Francisco - Sánchez Montahud, Juan Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2012-07-18
Recurso: RUA Docencia

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8.
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea
Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-03-13
Recurso: Alexandria

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9.
La sociedad del conocimiento: inclusión o exclusión
Moreno Ríos, Herminia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Primaria Lic. Benito Juárez, Cadereyta Jiménez Nuevo León, México - Velázquez Martínez, Rosa Amelia; Escuela Secundaria Profesor Jesús M. Campos Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Monterrey, Nuevo León, México
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Revista Educación

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10.
O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486
Pinto, Maria das Graças Gonçalves
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-08-13
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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11.
Referências importantes para a inclusão coerente das TIC na educação numa sociedade “sistémica”
Paiva, Jacinta - Morais, Carla - Paiva, João
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-12-13
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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12.
Genetic diversity analysis of isolates of the fungal bean pathogen Pseudocercospora griseola from central and southern Brazil.
ABADIO, A. K. R. - LIMA, S. S. - SANTANA, M. F. - SALOMÃO, T. M. F. - SARTORATO, A. - MIZUBUTI, E. S. G. - ARAÚJO, E. F. - QUEIROZ, M. V. de.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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13.
Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México
Faulhaber, Johanna
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-10-13
Recurso: Anales de Antropología

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14.
Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México
Faulhaber, Johanna
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-10-13
Recurso: Anales de Antropología

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15.
Survey on the Use of Electronic Health Records by Occupational Medicine Physicians
TRIFF, Dorin Gheorghe; Occupational Medicine Section of Professional Diseases, “Constantin Opris” Emergency Hospital of Baia Mare, 31 George Coşbuc, 430031, Baia Mare, Romania - TRIFF, Zorica; Vasile Goldis” Western University Arad, The Faculty of Psychology and Educational Sciences, 1-3 Praporgescu Street Arad, Romania - TIGAN, Stefan; “Iuliu Haţieganu” University of Medicine and Pharmacy Cluj-Napoca, Medical Informatics and Biostatistics Department, 6 Louis Pasteur, 400349 Cluj-Napoca, Cluj, Romania. - ACHIMAS CADARIU, Andrei
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2012-06-13
Recurso: Applied Medical Informatics

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16.
Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México
Faulhaber, Johanna
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-10-13
Recurso: Revistas UNAM

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17.
Marshall McLuhan and the Economies of Knowledge
Wershler, Darren; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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18.
Learning to teach at the boundaries between university courses and internships [VISIONS 2011: Teacher Education]
Jahreie, Cecilie Flo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Fagfellevurdert artikkel
Enlaces:
Fecha: 2012-06-13
Recurso: Acta Didactica Norge

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19.
O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior
Moreira, José António - Monteiro, Angélica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-12-13
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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20.
Los conceptos cognoscitivos y el problema de la observabilidad, Cognitive concepts and the problem of observability
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-01-13
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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21.
Sobre el concepto de "proceso" cognitivo, On the concept of cognitive “process”
Roca i Balasch, Josep
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-01-13
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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22.
El estudio de Asia entre el Orientalismo y la diversidad cultural, El estudio de Asia entre el Orientalismo y la diversidad cultural
Romero Castilla, Alfredo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-13
Recurso: Revistas UNAM

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23.
STUDY OF ENVIRONMENTAL PERCEPTION OF STUDENTS OF THE MUNICIPAL SCHOOL PEDRO ALEIXO ABOUT THE INTERRELATIONSHIP BETWEEN THE STATE PARK OF SERRA DO ROLA-MOCA AND ITS SURROUNDINGS, ESTUDO DE PERCEPÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL LOCALIZADA NO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO ROLA-MOÇA
Franco, André Rocha - Morais, Gustavo Amaral Cardoso de - Neto, Jorge Diniz - Lopes, Juliana Colmenero Carvalho - Leucas, Henrique Lages Barsand de - Guadalupe, Diogo de Castro - Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2012-10-13
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

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24.
Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482, Science by force? Dr. Abílio Cesar Borges and the propaganda against the use of paddling and other demeaning practices in youth instruction (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482
Gondra, José Gonçalves - Sampaio, Thiago; UERJ
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-08-13
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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25.
Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485, University pedagogy: instructor learning as a challenge to professor practice - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9485
Bolzan, Doris Pires Vargas - Austria, Verônica Cardoso - Lenz, Noemi
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-08-13
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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26.
Novos sujeitos no ensino médio? Reflexões acerca da subjetivação juvenil no cenário escolar contemporâneo - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346, New subjects in high school? Reflections upon the juvenile subjectivation in the contemporary school scene - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.10346
Oliveira, Adriano Machado; Universidade Federal do Tocantins - Tomazetti, Elisete Medianeira
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-08-13
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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27.
Official Documents Online: un motore di ricerca full-text per l’accesso alle trascrizioni dei meeting ufficiali FAO, Official Documents Online: a full-text search engine to access to the translations of FAO official meetings
Bollini, Andrea - Nicolai, Claudia - Pascarelli, Andrea - Serván López, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2012-01-13
Recurso: Bolletino del CILEA

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28.
Los conceptos cognoscitivos y el problema de la observabilidad, Cognitive concepts and the problem of observability
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-01-13
Recurso: Revistas UNAM

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29.
Sobre el concepto de "proceso" cognitivo, On the concept of cognitive “process”
Roca i Balasch, Josep
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-01-13
Recurso: Revistas UNAM

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30.
Intervención en crisis ante el diagnóstico de cáncer de mama, Intervención en crisis ante el diagnóstico de cáncer de mama
Bravo González, María Cristina
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Revistas UNAM

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31.
Story Similarity in Arguments from Analogy
Walton, Douglas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article, argumentation
Enlaces:
Fecha: 2012-06-13
Recurso: Informal logic

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32.
La lectura de textos literarios en el colegio ¿porqué no leen los estudiantes?,
Gallardo Álvarez, Isabel; Universidad de Costa Rica, Profesora de la Escuela de Formación Docente.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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33.
Exploring Publishing Patterns at a Large Research University: Implications for Library Practice
Amos, Kathleen; Public Health Foundation Washington, District of Columbia, United States of America - Mower, Allyson; University of Utah - James, Mary Ann; Marriott Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Weber, Alice; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Yaffe, Joanne; College of Social Work University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America - Youngkin, Mary; Eccles Health Sciences Library University of Utah Salt Lake City, Utah, United States of America
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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34.
Google docs – ferramenta tecnológica para elaboração de projetos.
Brito de Oliveira, Rodrigo Nascimbeni; Núcleo de Tecnologia Educacional
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

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35.
Tracing Innis and McLuhan
Buxton, William J.; Concordia University - Bardini, Thierry; l’Université de Montréal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, editorial, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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36.
The Canadian Broadcasting Policy Tradition: Learning from the Past, Building for the Future
Turcotte, Joseph F.; York University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

Recurso libre 
37.
Titanic Century: Media, Myth, and the Making of a Cultural Icon
Spencer, David; Faculty of Information and Media Studies, University of Western Ontario
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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38.
Making It Like A Man: Canadian Masculinities in Practice
Moss, Mark Howard; Queen's University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

Recurso libre 
39.
The Ethics of Evangelism: A Philosophical Defense of Proselytizing and Persuasion
Sikka, Tina; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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40.
Duplessis, pièce manquante d’une légende. L’invention du marketing politique
Trudel, Dominique; Université de Montréal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

Recurso libre 
41.
CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR, CARACTERIZACIÓN MOLECULAR DE AISLADOS DE Sclerotium cepivorum MEDIANTE ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO DE LOS FRAGMENTOS AMPLIFICADOS AL AZAR
Luna Martínez, Francisco - Ponce Noyola, Patricia
Formato: Artículo revisado por pares, Investigación, Research
Enlaces:
Fecha: 2012-02-13
Recurso: Acta Universitaria

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42.
La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional
Garita Pulido, Ana Victoria; Egresada de la Maestría Profesional en Orientación Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Revista Educación

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43.
Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente,
Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica. Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE).
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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44.
, Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica
Méndez Anchía, Silvia; Profesora investigadora del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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45.
Papel do coordenador pedagógico frente ao uso dos recursos tecnológicos no desenvolvimento da aprendizagem
Delboni, Cristiane Mendes Oliveira - Andrade, Gislaine Sartório - Ramos, Luz Cáthia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

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46.
O papel e o perfil dos Coordenadores Pedagógicos do Curso da Escola de Gestores das Redes Públicas de Mato Grosso do Sul
Pleutin, Adriana Banar da Silva - Santos, Neila Andrade Tostes Lopez dos - Mascarenhas, Suely Carneiro; Secretaria Municipal de Educação - Campo Grande/MS
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Diálogos: educacionais em revista

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47.
Exporting the Public Value Test: The Regulation of Public Broadcasters’ New Media Services Across Europe
Potschka, Christian; Leuphana University Lüneburg
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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48.
The Classical Trivium: The Place of Thomas Nashe in the Learning of His Time (by Marshall McLuhan)
Rose, Phil A.; York University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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49.
Percepción de la pertinencia de los programas académicos de Magíster en Administración en egresados titulados y empleadores en Bogotá
Gómez Nieto, Zuly Mayely
Formato: masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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50.
The Rise of McLuhanism, The Loss of Innis-sense: Rethinking the Origins of the Toronto School of Communication
Buxton, William J.; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Canadian Journal of Comumunication