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1.
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Obstáculos en la integración de aprendizajes dentro de la fitopatología Rodríguez, Marcos Augusto - Ivancovich, Antonio
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2.
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Las TIC y los nuevos paradigmas para la educación Folegotto, Isabel E. - Tambornino, Roberto
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3.
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Soberanía alimentaria, movimientos sociales y universidad: un intercambio de saberes Giannuzzi, Leda - Glenza, Fernando - Lopardo, Federico - Mangione, Stella Maris - Miceli, Elisa - Pérez, Maximiliano - Ottenheimer, Ana Cristina - Redondi, Valeria - Santarsiero, Luis Hernan - Soler, Gabriel
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4.
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Estrategias de aprendizaje y autorregulación usando TIC Gibelli, Tatiana Inés - Chiecher, Analía
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5.
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La educación ambiental para la capacitación pública en la reducción de residuos orgánicos urbanos Palancar, Telmo - Lanfranco, Jorge W.
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6.
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Propuesta de uso de sistemas multimediales-hipermediales en ambientes educativos presenciales y a distancia Lanzacastelli, Silvia
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7.
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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8.
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La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
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9.
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Educación mediada por las TICs Depetris, Beatriz O. - Feierherd, Guillermo Eugenio - Gel, Matías - Carlomagno, Laura
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10.
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La deserción universitaria en primer año Cristina, Inés
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11.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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12.
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Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen) Agudo de Córsico, María Celia - Duro, Elena - Menéndez, Fabiana - Riera, Alicia Beatriz
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13.
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El ordenador en contextos socioeducativos desfavorecidos Granados Romero, Jesús María
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14.
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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15.
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Aprendizaje basado en problemas(ABP) en los alumnos de carreras técnicas Minnaard, Claudia - Minnaard, Viviana
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16.
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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17.
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la Web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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18.
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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19.
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La universidad argentina y los posibles escenarios futuros en la era de la informatización Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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20.
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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21.
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El conocimiento social en la enseñanza de las Ciencias Agropecuarias Rey, María Inés - Ringuelet, Roberto
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22.
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La formación de docentes como un pilar en la inclusión de tecnología digital en las prácticas de enseñanza Zangara, Alejandra - Russo, Claudia Cecilia - González, Alejandro Héctor - Martín, Mercedes - Esnaola, Fernanda - Sanchez Salvioli, Ana Paula
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23.
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Redes sociales… ¿al servicio de la educación? Prato, Laura Beatriz - Villoria, Liliana Noemí - Traverso, Hugo Emilio - Gómez Rodríguez, Gustavo - Priegue, María Cristina - Caivano, Romina - Paris, Marcelo Fabián - Fissore, Marcela Laura
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24.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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WebQuest para gestionar la información en la clase de lengua extranjera Martín, Adriana
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26.
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La universidad argentina y el impacto económico del conocimiento globalizado Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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27.
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La construcción del rol de tutor en entornos tecnológicos Yocco, Gabriela - Parga, María Luján - Conti, Georgina - Curti Frau, Clarisa - Ratner, Diana
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28.
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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29.
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Tecnología informática aplicada en educación Rosanigo, Zulema Beatriz - Paur, Alicia - Bramati, Pedro
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30.
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Una reflexión de las prácticas educativas frente a la incorporación de las netbook en el aula de matemática: experiencia con GeoGebra y Derive Arias, Mónica - Chagra, Socorro - Pay, José
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31.
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Aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica entre la enseñanza y la práctica profesional Presutti, Miriam E.
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32.
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Interrelación de contenidos Shocrón, Alberto - Marini, Miriam
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33.
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Alternativas pedagógicas para introducir al alumno de horticultura en la producción de especies hortícolas Gamboa, Susana - Granitto, Georgina - Pino, Mariana del
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Socializing and disseminating the academic and intellectual creation: Experiences from La Plata National University De Giusti, Marisa Raquel - Villarreal, Gonzalo Luján
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35.
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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36.
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Implementación de una estrategia para reducir la brecha tecnológica Cruzado, Graciela Susana - Giulianelli, Daniel Alberto - Rodríguez, Rocío Andrea - Vera, Pablo M. - Moreno, Edgardo J. - Rojas, Clara L.
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37.
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Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
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38.
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La inserción del psicólogo en el campo educativo: intervención y prácticas en contexto Compagnucci, Elsa Rosa - Denegri, Adriana - Fabbi, María Victoria
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39.
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El aprendizaje de los conceptos matemáticos en entornos virtuales Milevicich, Liliana - Lois, Alejandro
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40.
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Entornos virtuales como apoyo a la enseñanza presencial: el caso de probabilidad y estadística en la UTN-FRA Kanobel, María Cristina
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41.
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El uso de las computadoras en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje: un estudio de caso a nivel universitario Ramírez, José Alejandro
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42.
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Experiencias concretas de utilización de TICs en Educación Gómez, Alejandro - Troentle, Diego
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43.
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Una propuesta para la enseñanza de aspectos integrales de la ingeniería de requerimientos en las carreras de computación Cechich, Alejandra - Luzuriaga, Juan Manuel - Martínez, Rodolfo
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44.
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Descifrando el sustrato atencional en el entorno telemático: ¿atención digitalizada? Etcheverry, Patricia - Maldonado, Calixto
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45.
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Aplicando mapas conceptuales como estrategia para generar un espacio de aprendizaje colaborativo Vilaboa, Pablo - Pariso, Mariela - Vargas Navarro, Rocío
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46.
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Propuesta de mejora en asignatura de grado mediante Explotación de
Información Deroche, Ariel - Pytel, Pablo - Pollo Cattaneo, María Florencia
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47.
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Ingeniería de explotación de información: una experiencia de migración de resultados de investigación a contenidos de asignatura electiva García Martínez, Ramón - Rodríguez, Dario
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48.
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Los fundamentos computacionales como parte de las ciencias básicas en las terminales de la disciplina Informática Simari, Guillermo Ricardo
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49.
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Las TICs y los adultos mayores Tamer, Norma Liliana - Tamer, Estela Victoria
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50.
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Desarrollo de un software educativo para la enseñanza de la fotosíntesis Daniele, Marcela - Angeli, Sandra E. - Solivellas, Daniela Beatriz - Mori, Gladys - Greco, Cecilia - Romero, Daniel - Pautasso, Mauricio - Jofre, Edgardo - Fischer, Sonia
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51.
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Generación de un espacio académico para la resolución de casos reales Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Xodo, Daniel
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52.
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El aula al mercado Buffa Menghi, María N. - Serena, Jorge - Meyer Paz, Roberto - Rinaldi, Graciela
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53.
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Desarrollo institucional como objeto de estudio: bases para la discusión colectiva de la reconfiguración de la Facultad de Ciencias Agrarias Petrantonio, Marcela - Della Vedova, Olga - Van Gool, Mónica Elvira
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54.
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Experiencias de aplicación de las TICs en la enseñanza de las ciencias, mediante el uso de sistemas expertos Gago, Luis Alberto - Stark, Natalia
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55.
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La enseñanza de la física para formar competencias en Ingeniería Agronómica Biasoni, Enrique - Villalba, Gustavo - Cattaneo, Carlos - Larcher, Ledda
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56.
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Representaciones de campos y potenciales eléctricos para simetrías radiales Baade, Nieves - Prodanoff, Fabiana
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57.
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Uso de hojas de cálculo en la enseñanza de las Ciencias Raviolo, A.
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58.
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Variables de estado, una metodología de enseñanza Attilio, Gabriel - Lavagna, María Elba
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59.
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Las estrategias de la UNPA para la formación docente en Entornos Virtuales Márquez, Eugenia - Rojas, Hugo Santos - Bain, María Elena
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60.
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Prácticas de enseñanza para el logro de competencias Sosa, Mabel - Rodríguez, Carlos
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61.
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Aplicaciones de las TIC en educación y ciencias Martins, Adair - Fracchia, Claudia Carina - Allan, Claudia - Parra, Susana - García, Renzo - Zurbrigk, Estefania - Baeza, Natalia - Robles, Lorena - Benilla, Daniel
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62.
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El uso del pensamiento crítico y la argumentación como enfoque para el aprendizaje autónomo en carreras de Informática Budán, Paola D. - Simari, Guillermo Ricardo
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63.
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Una experiencia de desarrollo institucional en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires Ras, Norberto
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64.
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La hipermedia: una estrategia didáctica para la incorporación de la geología en los niveles EGB 3 y polimodal Malberti, Alejandra - Valenzuela, Francisca Adriana
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65.
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Propuesta de articulación Universidad – Nivel Medio en el área de las Ciencias Naturales Ordóñez, Adriana del Valle - Pascualides, Ana Lía
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66.
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Efecto de las demostraciones prácticas en la motivación del estudiante de años iniciales de las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal para el estudio de Ciencias Básicas Weber, Christian - Filgueira, Roberto R. - Sarli, Guillermo O. - Soracco, Carlos Germán - Lencina, Alberto - Gelatti, Pablo
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67.
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Un enfoque teórico-metodológico holístico e integrador como herramienta de construcción del conocimiento en asignaturas propedeúticas de las carreras de Agronomía: el caso de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba Soto, Gustavo - Sanchez, Juan Vicente - Luque, Stella Maris - Bisio, Catalina - Leguía, Héctor - Pietrarelli, Liliana - Arborno, Miryam - Silvetti, Felicitas - Cáceres, Daniel
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68.
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La articulación de contenidos como facilitador en la enseñanza de la Ciencias Agrarias Rousserie, Hilda - Maydana, Alicia - Cardozo, Sara - Inchauspe, Mónica - Merro, Pedro
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69.
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Adecuación de los trabajos prácticos de oleaginosas al Taller de integración de práctica profesional en el marco del aprendizaje basado en problemas (ABP) Rondanini, Déborah - Szemruch, Cyntia - Moreira, Fabiana - Boratto, Mara - Cantamutto, Miguel A.
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70.
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Enseñanza del diagnóstico de la disponibilidad de nutrientes y la tecnología de fertilización en las facultades de agronomía públicas argentinas Vázquez, Mabel Elena - Pellegrini, Andrea - Riccione, Julieta
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71.
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Empleo del estudio de casos para la enseñanza de la asignatura Caña de Azúcar en alumnos de quinto año de la carrera de Ingeniero Agrónomo (FAZ-UNT) Díaz, Lucía P. - Chaila, Salvador
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72.
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Las secciones cónicas en un ambiente computacional Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
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73.
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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74.
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Observatorio regional de TICs La Plata Díaz, Francisco Javier
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75.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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76.
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Propuesta para el dictado de la materia Lógica para Ciencias de la Computación bajo la modalidad B-Learning Fracchia, Carina - Alonso de Armiño, Ana - Cecchi, Laura
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77.
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Aplicaciones de las TICs en educación Salazar, Lucía
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78.
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Aprendizaje basado en la web Señas, Perla
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79.
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Base de casos de enseñanza para aumentar crecientemente la creatividad de los docentes González, Héctor Raúl
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80.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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81.
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Extendiendo un editor de software libre para soportar contenido SCORM Díaz, Javier F. - Schiavoni, María Alejandra - Banchero, Nidia
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82.
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La revisión de estándares de acreditación como construcción de identidad y conocimiento: autopoiesis en la formación profesional del Ingeniero Agrónomo Rodríguez, Adriana M. - Plencovich, María Cristina - Gally, Marcela
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83.
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Una aproximación posible al modelo “Una computadora, un alumno” Dughera, Lucila
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84.
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La gestión del riesgo en la comunidad educativa del partido de Magdalena Iriarte, Paula Elena
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85.
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Aplicación de recursos informáticos para la visualización del funcionamiento de los sistemas reguladores de pH Cadile, María Silvia - Vermouth, Nelia T.
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86.
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Enseñanza universitaria: innovación en tecnología y pedagogía Lipsman, Marilina - Salvatierra, Fernando - Florio, María Paz - Augustovski, Ianina - Hara, Gabriela
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87.
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Modelo multi-agente para la personalización de entornos de aprendizaje colaborativo Trejo, Melina B. - Martínez, Pablo L. - Durán, Elena B.
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88.
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Formación de tutores y utilización de entornos de aprendizaje Giovannini, Mirtha E. - Cuenca Pletsch, Liliana Raquel - Maurel, María del Carmen - Cernadas, María Alejandra - Roa, Jorge
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89.
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Sistemas tutoriales inteligentes aplicados a dominios de la ingeniería Huapaya, Constanza Raquel - Arona, Graciela - Lizarralde, Francisco A.
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90.
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Análisis y comprensión de problemas Rueda, Sonia Vivian - García, Alejandro Javier
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91.
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Cómo influyen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en la enseñanza, el aprendizaje y su incidencia en la construcción de propuestas a distancia Clapés, Mónica Mariela - Brocca, Debora
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92.
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Propuesta de enseñanza de la Matología en las facultades de Agronomía Chaila, Salvador - Sobrero, María T. - Ochoa, María del C.
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93.
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Propuesta metodológica para la integración de conocimientos en el desarrollo de los teórico-prácticos del curso de Zoología Agrícola (FCA y F, UNLP) Culebra Mason, Susana - Ricci, Mónica - Moreno, Alejandro - Roán, José - Vasicek, Araceli
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94.
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La Agricultura de Conservación y su aporte a la generación de competencias etico-valorativas de los estudiantes de Ciencias Agropecuarias no Agronómicas Sáenz Torres, Santiago
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95.
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Uso de estrategias didácticas para mejorar la enseñanza de la fisiología vegetal Baldomá, Javier - Ruscitti, Marcela - Lavilla, Miguel - Giménez, Daniel
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96.
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Un ejemplo de uso del aula virtual como apoyo a la práctica presencial en la universidad Avila, Gabriel - Blanco, Marcelo - Corbellini, Jorge - Fonseca, Jorge - Lujan, Jorge - Vacchina, Carlos
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97.
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Ansiedad ante exámenes en estudiantes de Veterinaria: un estudio exploratorio Flamini, Mirta Alicia - Barbeito, Claudio Gustavo - González, Norma Viviana
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98.
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Alternativa didáctica para el reconocimiento de malezas al estado de semillas Sobrero, María T. - Chaila, Salvador
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99.
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Relevamiento preliminar sobre las condiciones de higiene en las carnicerías del GSMT realizado, por los cursantes 2011 de Bioestadística de MV-FAZ-UNT Carando, Silvia - Pascual, Marta - Solbes, Dolores - Manlla, Alberto
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100.
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ACRA: escalas de estrategias de aprendizaje de los estudiantes del curso de Producción Animal I Albo, Graciela N.
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