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1.
La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science
Prato Rincón, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2013-07-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Evento: 1er Encuentro Internacional Tendencias Innovativas para la Transformación de la Educación Superior en América Latina: Gestión del Conocimiento y Responsabilidad Social
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Fecha: 2009-03-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Evento: I Congreso Internacional de Evaluación Educativa & Investigación
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Fecha: 2013-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Briceño Ruiz, José y Souto Souto González, Xosé Manuel (1999): didáctica de la geografía. Problemas sociales y conocimiento del medio.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evento: VI Curso de Lectura y Escritura Académica
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Fecha: 2013-04-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Evento: I Congreso Internacional de Evaluación Educativa & Investigación
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Fecha: 2013-09-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela
Moreno C., Neida C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
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Fecha: 2005-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Maestría, investigación y tesis: reto o dificultad a vencer?., Master's degree, research and thesis: challenge or uncertainties to defeat?.
Linares de Gómez, Rosalba
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Conferencias de la "I Jornada de Investigación y Postgrado sobre la Geografía y su Enseñanza": geografía, horrible geografía., Conferences "I Research and Postgraduate Symposium on Geography and teaching-learning of Geography": geography, horrible geography.
Gómez, Heriberto
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Reeñas / Eventos
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Una estrecha relación entre el turismo, la geografía y el mercadeo., A close relationship between tourism, geography and marketing.
Portillo, Alfredo
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Fecha: 2006-04-17
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19.
Sandoval, Juan Manuel y Álvarez de F., Raquel (2003): integración y fronteras en américa latina. Las regiones de frontera en la nueva integración latinoamericana: procesos y actores.
Linares de Gómez, Rosalba
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
Briceño Ruiz, José (2003): las teorías de la integración regional y su praxis en Europa y América Latina.
Yonis Lombano, Mirna J.
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
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21.
Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante.
Ramírez Ramírez, Simón Adelso
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-08
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22.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-16
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23.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas
Niño, Yajaira
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora
Escalante de Medina, Eglée Violeta
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela