1.
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Metodología Semicualitativa para Razonar sobre Sistemas Dinámicos Ortega,J. A. - Gasca,R. M. - Torres,J - Toro,M - González,L - Velasco,F - Angulo,C
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2.
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Generación de conocimiento en la educación en línea: un modelo para el fomento de aprendizaje activo y autorregulado Peñalosa Castro,Eduardo - Castañeda Figueiras,Sandra
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3.
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Conocimiento de futuros profesores sobre la idea de juego equitativo Ortiz,Juan Jesús - Batanero,Carmen - Contreras,José Miguel
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4.
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¿Reticularismo o neuronismo?: diferente percepción de la misma circunstancia Rodríguez de Romo,Ana Cecilia
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5.
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40 años de vida a través de una revista: el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía y su publicación oficial Castañeda-López,Gabriela
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6.
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Proceso de formación del investigador en el área tecnológica: El caso de los programas de Postgrado del CENIDET Sánchez Lima,Leticia
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7.
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El aula de matemáticas: un rico ámbito de estudio para el desarrollo profesional de los profesores en servicio Cedillo Ávalos,Tenoch Esaú
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8.
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Tecnologías de información: inclusión en la educación basada en lo digital Andrade Castro,Jesús Alberto - Campo-Redondo,María Susana
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9.
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Defecto septal atrioventricular: Estudio anatomopatológico y correlación embriológica Kuri Nivon,Magdalena - Martínez Martínez,Edith - Muñoz Castellanos,Luis - Espínola Zavaleta,Nilda
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La Teoría General de Keynes y la macroeconomía moderna Ros,Jaime
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11.
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Estudio taxonómico de hongos corticioides (Hymenomycetes: Fungi) poco conocidos en México Contreras-Pacheco,María Magdalena - Pérez-Ramírez,Lilia - Cifuentes-Blanco,Joaquín
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La sociología del conocimiento de Norbert Elias Guerra Manzo,Enrique
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13.
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Plantas medicinales en una aldea del estado de Tabasco, México Gómez Álvarez,Regino
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14.
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Identificación de predictores para el aprendizaje efectivo en línea: Un modelo de ecuaciones estructurales Peñalosa Castro,Eduardo - Castañeda Figueras,Sandra
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15.
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez,J. D. - Cortes -Salinas,L. - Hernández-Guzmán,VM. - Herrera-Ruiz,G. - González-Gutierrez,C. - Lara-Guevara,A.
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16.
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'Conocimiento especializado del contenido' de estudiantes para profesor y docentes noveles de matemáticas: El caso de los cuerpos geométricos Sgreccia,Natalia - Massa,Marta
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17.
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La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.
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La socialización del conocimiento sobre políticas de información Sánchez Vanderkast,Egbert J.
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19.
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Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Rodriguez Medina,Leandro
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Hacia las sociedades del conocimiento Federico Núñez,Rosa Adela
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21.
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Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas: Un estudio con alumnos de bachillerato Solaz-Portolés,Joan Josep - Sanjosé López,Vicent
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El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento Klein,Peter
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23.
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Accidentes de tránsito de vehículos de motor en la población joven: evaluación de una intervención educativa en Cuernavaca, Morelos Hidalgo-Solórzano,Elisa - Híjar,Martha - Mora-Flores,Gerardo - Treviño-Siller,Sandra - Inclán-Valadez,Cristina
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24.
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Indicadores y asimetrías sobre la Sociedad Basada en el Conocimiento en América Latina Villavicencio,Daniel - Morales,Alberto - Amaro,Marcela
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25.
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Minería de Texto empleando la Semejanza entre Estructuras Semánticas Montes y Gómez,Manuel - Gelbukh,Alexander - López López,Aurelio
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Gestión del conocimiento para promover la productividad académica de los institutos tecnológicos en la sociedad del conocimiento Topete Barrera,Carlos - Bustos Farías,Eduardo - Bustillos Ramos,Elva Severiana
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Transferencia de conocimiento; corporaciones trasnacionales e instituciones de educación superior Quiroz,Elena
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La econometría aplicada al conocimiento educativo de Ibarrola,María
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Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento de la Cruz Flores,Gabriela - Abreu Hernández,Luis Felipe
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El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada? Pinto Sosa,Jesús Enrique - González Astudillo,María Teresa
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31.
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Palas Atenea: visiones y modelos culturales de la inteligencia y el conocimiento Benavides Medina,Pelayo
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32.
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Gestión del conocimiento en educación superior Balmori,Rocío - Schmelkes,Corina
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Universidad y currículo: nuevas perspectivas Monteiro de Aguiar Pereira,Elisabete
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34.
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Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Comunicación Compleja: Una propuesta para pensar la complejidad Maass,Margarita
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Nuevos desafíos para la formación del profesional de la información frente al surgimiento de la cibersociedad: un enfoque de competencias Pirela Morillo,Johann - Peña Vera,Tania
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Estética del pensamiento complejo Najmanovich,Denise
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37.
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BARNETT, RONALD. Los límites de la competencia: El conocimiento, la educación superior y la sociedad González y Ortíz,Francisco Xavier
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Análisis de los patrones de interacción y construcción del conocimiento en ambientes de aprendizaje en línea: una estrategia metodológica García Cabrero,Benilde - Márquez Ramírez,Luis - Bustos Sánchez,Alfonso - Miranda Díaz,Germán Alejandro - Espíndola,Susana Mabel
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Formas de transformación del conocimiento de la medicina tradicional en los pueblos nahuas del municipio de Hueyapan, Sierra Norte de Puebla Jorand,Benoit
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Transferencia de conocimiento y tecnología: Mejores prácticas en las universidades emprendedoras españolas Guerrero,Maribel - Urbano,David
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41.
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Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche Quintriqueo Millán,Segundo - Torres Cuevas,Héctor
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Gestión del conocimiento de tres cuerpos académicos consolidados del área educativa Mijangos Noh,Juan Carlos - Manzo Cabrera,Karla Sugey
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Gestión del conocimiento: estrategia para la formación de investigadores Romo González,Ana Eugenia - Villalobos Alonzo,María de los Ángeles - Guadalupe Arias,Luis Eduardo
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Violencia de género: actitud y conocimiento del personal de salud de Nicaragua Rodríguez-Bolaños,Rosibel de los Angeles - Márquez-Serrano,Margarita - Kageyama-Escobar,María de la Luz
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Cioran y la ética de la introspección Ochoa Bilbao,Luis
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La ejemplificación del concepto de función: diferencias entre profesores noveles y profesores expertos Figueiredo,Carlos A. - Contreras,Luis C. - Blanco,Lorenzo J.
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Sobreeducación y desfase de conocimientos en el mercado laboral de profesionistas Burgos Flores,Benjamín
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Una arquitectura multi-agente para apoyar el uso de comunidades de práctica en las organizaciones Soto Barrera,Juan Pablo - Vizcaíno Barceló,Aurora - Portillo Rodríguez,Javier - Piattini Velthuis,Mario
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El papel de pares y publicaciones periódicas en la validación del conocimiento científico Grediaga Kuri,Rocío
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50.
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¿Qué conocimientos y concepciones movilizan futuros maestros analizando un vídeo de aula? Climent,Nuria - Romero-Cortés,José M. - Carrillo,José - Muñoz-Catalán,Mª Cinta - Contreras,Luis C.
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