El proceso de informatizar el conocimiento necesario para conservar la biodiversidad de un país o región requiere de varias etapas de
desarrollo de sistemas de información. Típicamente se inicia con el manejo de datos en formatos analógicos y se continúa…

Se acomete el estudio de la Formación de los diplomados
en Enfermería, desde una multimetodología de carácter
emergente, ideográfica y reconstructiva, que va recorriendo
distintas vías de acceso al problema. Dadas las
condiciones actuales del problema seleccionado -el proceso
de…

El carácter transicional de la Ría de Aveiro le confiere una riqueza florística singular, integrando comunidades vegetales típicas de las
regiones Eurosiberiana y Mediterránea. La implantación del Proyecto Desenvolvimento Agrícola do Vouga (PDAV) va a provocar una
modificación de las…

En los diferentes estudios realizados con respecto a la medicina alternativa se han observado las características de la población adulta, el objetivo final de este trabajo es averiguar los conocimientos que poseen los jóvenes sobre los cuidados tradicionales y si…

Este artículo presenta el resultado del estudio de un amplio conjunto
de bases de conocimiento multilíngües actualmente disponibles que pueden ser de
interés para un gran número de tareas de procesamiento semántico a gran escala. El
estudio incluye una amplia…

Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.

Este trabajo tiene como objetivo empezar a caracterizar la investigación en educación matemática realizada en España y publicada en revistas que aparecen en los listados del “ISI-web of knowledge” y del “European Reference Index for the Humanities” (ERIH) del European…

La comprensión de la noción de derivada presenta dificultades para los estudiantes de Bachillerato (16-18 años) y primeros años de Cálculo en la Universidad. En este contexto, este trabajo revisa y organiza las aportaciones de las investigaciones realizadas en Educación…

Las Escuelas de Campo (EC) son un método de extensión participativo que
permite desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y, creatividad. La investigación se realizó en la región Mazateca de Oaxaca, la
cual se caracteriza por su alto rezago tecnológico, porque…

Presentación de la aplicación de las nuevas tecnologías al análisis y la traducción de los clásicos catalanes., Aquesta investigació s’emmarca en el context del projecte de recerca per a la “Promoció exterior de la llengua, la literatura i la cultura…