| Título: | Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde "ISI-web of knowledge" y ERIH |
| Autores: | Llinares Ciscar, Salvador |
| Fecha: |
2008-09-10 2008-09-10 2008 2008 |
| Publicador: | RUA Docencia |
| Fuente: |
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| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Tema: |
Didáctica de la matemática Visibilidad Agendas de investigación Revisión Didáctica de la Matemática |
| Descripción: |
Este trabajo tiene como objetivo empezar a caracterizar la investigación en educación matemática realizada en España y publicada en revistas que aparecen en los listados del “ISI-web of knowledge” y del “European Reference Index for the Humanities” (ERIH) del European Science Foundation en el periodo 2000-2008. Esta aproximación inicial se ha completado con la revisión de las revistas evaluadas por CONACYT-México debido a la alta relación entre los investigadores españoles y dichas revistas.
Los artículos identificados se han agrupado en cuatro ámbitos: A) Análisis didáctico y organización del contenido matemático, (B) El estudiante para profesor, el profesor y el formador de profesores: Aprendizaje y desarrollo profesional (C) Construcción del conocimiento y procesos matemáticos, y (D) enseñanza: profesores, contexto e interacción.
La identificación de diferentes agendas de investigación desde esta revisión pone de manifiesto la variedad de enfoques y aproximaciones teóricas usadas por los investigadores para intentar responder a la gran variedad de preguntas planteadas. Finalmente se señala la necesidad de ir completando el mapa de las investigaciones y determinar la “transferencia del conocimiento” al sistema educativo. Conferencia invitada en el encuentro conjunto Hispano-portugués de investigación en Educación Matemática: XII-Simposium de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática- SEIEM-España; XIX Seminário de Investigação em Educação Matemática de la APM- Portugal; XVIII Encontro de Investigação em Educação Matemática de la SPCE- Portugal. Badajoz, Septiembre 2008. |
| Idioma: | Español |
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