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1.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Un acercamiento a la medicina popular en Ubrique (1996-1997), An approach to popular medicine in Ubrique (1996-1997)
Rodríguez Aguado, Orestes
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-15
Recurso: RUA Docencia

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3.
La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations
Sarmiento Cardozo, Luz Marina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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6.
A framework to analyse gender bias in epidemiological research
Ruiz Cantero, María Teresa - Vives Cases, Carmen - Artazcoz, Lucía - Delgado, Ana - García Calvente, María del Mar - Miqueo, Consuelo - Montero Piñar, María Isabel - Ortiz Moncada, Rocío - Ronda Pérez, Elena - Ruiz Pérez, Isabel - Valls, Carme
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-02-15
Recurso: RUA Docencia

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7.
La enfermería transcultural en España, Trans-cultural nursing in Spain
Chamizo Vega, Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-15
Recurso: RUA Docencia

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8.
Florence Nightingale y el contexto histórico-sociocultural de su época, Florence Nightingale and the historical, social and cultural context of her time
Hanzeliková Pogranyivá, Alica - Carabaño Mariblanca, María José - Torresano Torresano, Beatriz - García Moreno, María Rosario
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-15
Recurso: RUA Docencia

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9.
Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance
Antonat, Dan
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-12-19
Recurso: Université de Montreal

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10.
El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México
Pastor Alfonso, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia