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1.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
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Fecha: 2013-03-12
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2.
Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom.
Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
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Fecha: 2008-09-09
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3.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2008-09-09
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4.
Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism.
Massé Narváez, Carlos
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes.
Pachano Azuaje, Felipe
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Fecha: 2008-09-09
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6.
Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education.
Chacón Corzo, María A.
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case.
Perdomo, José Camilo
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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8.
Historia sociopolítica de la universidad y autonomía en venezuela: rostros y máscaras., Sociopolitical history of university and autonomy in Venezuela: faces and masks.
Moreno, Amado
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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9.
Planes de gobierno, autonomía y universidad con condición en colombia, Government plans, autonomy and conditioned university in colombia
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2008-09-09
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10.
El sistema tradicional de cátedra y sus vías de superación., Chair traditional system and its self-improvement process.
Paladines, Carlos
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Fecha: 2008-09-09
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11.
Ausencia de la reforma de córdoba en las universidades venezolanas: 1918-1935., The absence of the Cordoba Reform in venezuelan universities: 1918-1935.
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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12.
Síntesis histórica de la universidad santiago de cali., Santiago de Cali University’s historical synthesis.
Paz Samudio, Alfonso.
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Fecha: 2008-09-09
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13.
El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distancia., The Córdoba movement: the look, the time and the distance.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2008-09-09
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14.
A noventa años del manifiesto de córdoba (1918): nueve miradas, nueve gramáticas de América Latina.
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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15.
Reflexiones sobre una posible educación bolivariana., Reflections about a possible bolivarian education.
Figueroa, María de la Luz
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Fecha: 2008-09-09
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16.
Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: instituto pedagógico de caracas e instituto pedagógico de Maracay., Interest focuses when teaching high school environmental education; case: Caracas’s Pedagogical Institute and Maracay’s Pedagogical Institute.
Moncada, José Alí - Romero, Nick.
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Fecha: 2008-09-09
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17.
La universidad y el problema de lo moderno: trayectos y sentidos del movimiento de córdoba., The university and the problem of modernity: paths and directions of the Cordoba Movement.
Sarria Materón, Marta Lucía
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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18.
La reforma universitaria, el movimiento de córdoba y sus repercusiones en colombia., University reform, the Cordoba movement and its repercussions in Colombia.
Pastrana Rodríguez, Eduardo
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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19.
Universidad latinoamericana y liberación nacional: ¿caminos cruzados?, Latin american university and national liberation: crossed roads?
Merino, Carlos
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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20.
Programa de estudio de lengua de señas venezolanas para sordos., Venezuelan sign language syllabus for deaf people.
Morales, Ana María
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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21.
Modelos cualitativos de evaluación., Cualitative patterns for evaluation.
Fonseca, José Gregorio
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
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22.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-21
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23.
El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence
Fuenmayor Toro, Luis
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil
Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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26.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
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27.
El debate discursivo modernidad-posmodernidad y la educación ambiental en la escuela contemporánea, The dispute over socialist education in Mexico during the "cardenista" government
García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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29.
La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias
Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2008-08-11
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31.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
Formato:
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Fecha: 2006-09-29
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32.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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33.
Álvarez, María del Carmen: Pequeños lectores, escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años (y de pronto más...)., Little readers, writers and poets. Language games for children from 2 to 6 years old (and soon for older children).
Solé, Maira
Formato:
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Fecha: 2008-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
La educación matemática en la franja crítica de la escolaridad y el currículo de la educación básica., Mathematical education on the critical strip of schooling and the primary education curriculum.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
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36.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
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37.
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas.
Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-14
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38.
La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Professores e alunos como agentes do processo interdisciplinar., Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario., Teachers and students as an interdisciplinary process agents.
Sozo, Martha Luci
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-21
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40.
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica.
Balzán Ballesteros
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida.
Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La educación en Mérida antes de la creación del Colegio Seminario de San Buenaventura (1620-1785)., The education in Merida before the creation of the College Seminary of San Buenaventura (1620-1785)., A educação em Mérida, antes da criação do colégio Seminário de San Buenaventura (1620-1785).
Artigas D., Yuleida
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Orden de suscripción.
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
El tiempo escolar y el calendario único, modular y flexible., School time and the only, modular, and flexible calendar.
Vila Planes, Enrique
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Reflexiones sobre la docencia: una práctica plena de intereses subyacentes., Reflections on teaching: a practice filled with underlying interests.
Pasek de Pinto, Eva
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Desafíos para la formación universitaria en periodismo televisivo., Challenges for television journalism university education.
Bustamante N., Jenny
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Implementación de la estrategia filosofía para niños: una experiencia de aprendizaje., Implementing philosophy as a strategy for boys and girls: a learning experience.
Camacho, Hermelinda - Fontaines Ruiz, Tomás
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
La formación del profesional de la información en Venezuela: una mirada comparativa desde sus diseños curriculares., Information professional's education in Venezuela: a comparative look from their curricular designs.
Pirela Morillo, Johann - Peña Vera, Tania
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
El nihilismo en la escuela contemporánea., Nihilism in contemporary schooling.
Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés., Initial education and communicative competence: perceptions from a group of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela