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Recurso libre

El conocimiento como diseño (KAD) una herramienta de Perkins para el THPCyC de la Universidad Veracruzana
Arieta Pensado, Federico R.

Formato:	Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2014-10-16
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

Gestión de la calidad, del conocimiento y de la innovación en salud: estrategias de cooperación ibérica
Moreira, Pedro Manuel Morim de Sá

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Objetivo: Explorar las oportunidades estratégicas de cooperación en salud entre España y Portugal, a través de los planes de gestión de la calidad en salud de ambos países articulados con los procesos de optimización basados en la gestión del conocimiento…
Fecha:	2013-10-28
Recurso:	RUA Docencia

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Manual de procesos de reconstrucción de bastidores y geometría de ruedas de vehículos de turismo
Ramón Ramón, Juan Carlos

Formato:	Thesis
Enlaces:	Las comprobaciones y rectificación de los bastidores y geometría de las ruedas de vehículos de turismo es una actividad muy importante y necesaria para su conservación estética y de funcionamiento, sin embargo, en nuestra sociedad se le presta poco interés,…
Fecha:	2012-01-25
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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Manual de seguridad en soldadura, corte y procesos relacionados de acuerdo con la norma ANSI Z49.1:2005
Benavides Villarreal, Alexandra Gloria

Formato:	Tesis
Enlaces:	El presente trabajo tiene la finalidad de proporcionar información para la protección de las personas contra lesiones y enfermedades así como la protección de la propiedad contra los daños que puedan producir el fuego y las explosiones que se originan…
Fecha:	2010-02-19
Recurso:	Escuela Politécnica Nacional

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El Conocimiento Histórico Objetivo según Ranke
Hourcade, Eduardo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2005-02-18
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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Variabilidad climática y riesgos climáticos en perspectiva histórica. El caso de Catalunya en los siglos XVIII-XIX
Barriendos Vallvé, Mariano

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La climatología histórica es una especialidad que empieza a tener en Europa un nutrido colectivo de investigadores. El interés por mejorar el conocimiento de la variabilidad climática ha llevado a recuperar información de los archivos históricos para caracterizar el clima…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	RUA Docencia

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EGEO : la estructura geográfica de una base de conocimiento
González, Ignacio - Cervell, Sergi - Merenciano, Josep M. - Trotzig, David - Vaqué, Joan

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En la presente contribución se describe la Estructura Geográfica (EGEO) que forma parte del banco de contenidos (BCP) desarrollado en el grupo Planeta. Dicha descripción incide tanto en las bases formales y constructivas del EGEO en sí, como en su…
Fecha:	2007-09-21
Recurso:	RUA Docencia

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Conocimiento del paciente diabético sobre su enfermedad, para evitar complicaciones
Azamar Celedonio, María Antonia - Castellanos González, Sandra Luz - Ramírez Santiago, Hilda

Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesis presentada a la Facultad de Enfermería de la Universidad Veracruzana, Región Coatzacoalcos-Minatitlán.
Fecha:	2014-11-04
Recurso:	Universidad Veracruzana

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Framework para elicitación automática de conocimiento
Demitrio, Daniel Arturo

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	El principal objetivo que persigue el trabajo es generar un framework que facilite a los ingenieros de software la representación de conocimiento en forma sencilla y entendible por todos los miembros que forman parte de un proyecto de software. La…
Fecha:	2008-04-18
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes
Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito de este trabajo fue caracterizar el proceso de construcción del conocimiento puesto en juego por los integrantes de un grupo de estudiantes de docencia, durante las sesiones cotidianas de un curso adscrito al eje de investigación en una…
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	SCIELO

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11.

Conocimiento y comparación del uso de la fauna silvestre en dos comunidades ejidales del municipio de Hueytamalco, Puebla, México
Cossío Bayugar, Adriana

Formato:	Thesis
Enlaces:	Tesis presentada al Instituto de Ecologia, A. C.
Fecha:	2008-06-24
Recurso:	Universidad Veracruzana

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12.

El uso de videoclips para una práctica reflexiva
Callejo de la Vega, María Luz - Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	En esta comunicación partimos de la importancia de la reflexión sobre la propia práctica o la de otros y de la interacción con otros profesores como aspectos claves en el desarrollo profesional y presentamos el diseño de un entorno interactivo…
Fecha:	2007-06-28
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

13.

Marco conceptual para el estudio de las capacidades locales de innovación.
Elvia Martínez Viveros

Formato:	info:eu-repo/semantics/workingPaper
Enlaces:	Estudio para detectar las capacidades de innovación que convergen en una región urbana determinada y la aportación a diversos tipos de conocimiento.
Fecha:	2014-01
Recurso:	CENTROGEO

Recurso libre

14.

Accidentes de tránsito de vehículos de motor en la población joven: evaluación de una intervención educativa en Cuernavaca, Morelos
Hidalgo-Solórzano,Elisa - Híjar,Martha - Mora-Flores,Gerardo - Treviño-Siller,Sandra - Inclán-Valadez,Cristina

Formato:	journal article
Enlaces:	OBJETIVO: Analizar el efecto de una intervención educativa dirigida a incrementar el conocimiento sobre causas y factores de riesgo de accidentes de tránsito de vehículos de motor (ATVM) en jóvenes de la ciudad de Cuernavaca. MATERIAL Y MÉTODOS: Se utilizó…
Fecha:	2008-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

15.

Las fuentes de conocimiento de lo jurídico
Álvarez González, Rosa María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo evaluado por pares
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2014-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

Recurso libre

16.

Conocimiento científico y estándares de prueba judicial
Taruffo, Michele

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

Recurso libre

17.

Conocimiento científico y estándares de prueba judicial
Taruffo, Michele

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	Unam - Derecho Comparado

Recurso libre

18.

Información Investigador: Roman, Nelida Josefina
Román, Nélida

Formato:
Enlaces:	Resumen Curricular Licenciada en Contaduría Publica. Magíster en Ciencias Contables. Profesora Agregado de Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Miembro Asociado Centro de Investigaciones de Ciencias Contables. Jefe de Departamento de Contabilidad y…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

19.

Desarrollo de una Herramienta para dar Soporte a la Extracción del Conocimiento Táctico en las Pymes de Desarrollo de Software
Uribe Devora, Guadalupe

Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	Actualmente para implementar mejoras de procesos de software y/o adoptar un estándar o modelo de calidad las organizaciones de desarrollo de software, deben realizar una correcta gestión del conocimiento de los procesos que realizan para el
Fecha:	2014
Recurso:	CIMAT

Recurso libre

20.

Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional
Castro, Javier - Ibarra, Andoni

Formato:	Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2014-11-14
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

21.

La socialización del conocimiento sobre políticas de información
Sánchez Vanderkast,Egbert J.

Formato:	journal article
Enlaces:	El documento analiza la socialización del conocimiento a partir del modelo IPO, que considera el plan de estudio como el "input" o la entrada, el contenido de enseñanza como el proceso o "process" y el perfil del profesionista como "output":…
Fecha:	2005-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

22.

Un modelo abstracto de diálogo sobre creencias para sistemas multiagente
Marcos, Julieta - Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo muestra una relación entre dos áreas de investigación en Inteligencia Artificial: el modelamiento de Diálogos en Sistemas Multiagente por un lado, y la Teoría de Cambio de Creencias por el otro. Presentamos un modelo abstracto de diálogo sobre…
Fecha:	2012-10-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

23.

Seminario C++, parte 1
Cachero Castro, Cristina - Ponce de León Amador, Pedro José

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Clases en C++. Operaciones set/get/is. Tipo Referencia (&). El puntero 'this'. Los constructores. El destructor., Este seminario trata sobre principios de orientación a objetos con C++. Para comprender mejor sus contenidos, se debe tener un conocimiento básico sobre programación estructurada…
Fecha:	2008-01-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

24.

Seminario C++, parte 2
Cachero Castro, Cristina - Ponce de León Amador, Pedro José

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	El compilador g++. Directivas de compilación. Make. Doxygen. Utilidad de compresión 'tar'. Introducción a UML. Ejercicio práctico., Este seminario trata sobre principios de orientación a objetos con C++. Para comprender mejor sus contenidos, se debe tener un conocimiento básico sobre…
Fecha:	2008-01-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

25.

Seminario C++, parte 4
Cachero Castro, Cristina - Ponce de León Amador, Pedro José

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Herencia simple. El destructor abstracto. Patrón de diseño singleton. Tipos enumerados. Declaraciones forward. Conversión entre objetos (upcasting/downcasting)., Este seminario trata sobre principios de orientación a objetos con C++. Para comprender mejor sus contenidos, se debe tener un conocimiento básico sobre…
Fecha:	2008-01-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

26.

Hacia las sociedades del conocimiento
Federico Núñez,Rosa Adela

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

27.

Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas: Un estudio con alumnos de bachillerato
Solaz-Portolés,Joan Josep - Sanjosé López,Vicent

Formato:	journal article
Enlaces:	En este trabajo se llevó a cabo un experimento, para poner a prueba la teoría de modelos mentales de Johnson-Laird, según la cual los sujetos se clasifican según su conocimiento previo. Los sujetos participantes en el experimento fueron alumnos de…
Fecha:	2008-05-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

28.

El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento
Klein,Peter

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-06-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

29.

Biodiversidad de Cantaroideos [Coleoptera: Elateroidea (Cantharidae, Lampyridae, Lycidae, Phengodidae, Telegeusidae)] en México
Zaragoza, Santiago; Instituto de Biología, UNAM - Pérez-Hernández, Cisteil X.

Formato:
Enlaces:	Se actualiza el conocimiento de la diversidad de coleópteros con tegumento blando (Cantharidae, Lampyridae, Lycidae, Phengodidae y Telegeusidae) registrados en territorio nacional. Se comenta características morfológicas, ecológicas, fenológicas, relaciones filogenéticas, casos de endemismo y desarrollo del conocimiento taxonómico de las…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

30.

Biodiversidad de Elateridae (Coleoptera) en México
Zurita-García, Martín Leonel; Instituto de Biología, UNAM - Johnson, Paul - Zaragoza-Caballero, Santiago; Instituto de Biología, UNAM

Formato:
Enlaces:	Se presenta una perspectiva del conocimiento sobre la diversidad de Elateridae de las subfamilias Agrypninae,Cardiophorinae, Cebrioninae, Denticollinae, Elaterinae, Lissominae, Negastrinae, Semiotinae y Thylacosterninaeregistrados en el territorio nacional. Se comentan características morfológicas, ecológicas y relaciones filogenéticas,casos de endemismo y desarrollo del…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

31.

PROCESO DE CONVERGENCIA ENTRE LA INTELIGENCIA TECNOLOGICA Y LA GESTION DEL CONOCIMIENTO PARA LA INNOVACION TECNOLOGICA
GONZALEZ GUTIERREZ, HEBER

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-01-25
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

Recurso libre

32.

Universidad y currículo: nuevas perspectivas
Monteiro de Aguiar Pereira,Elisabete

Formato:	journal article
Enlaces:	El artículo pone a discusión un análisis de los cambios en la producción de conocimiento con nuevas bases, distintas a las trazadas por los paradigmas de la modernidad, y sus consecuencias para la universidad y el currículo universitario. Éste es…
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

33.

Sistemas de razonamiento y conocimiento distribuido: agentes inteligentes
Llorens Largo, Faraón

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-01-10
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

34.

Conocimiento básico de los riesgos del uso de analgésicos no opioides en pacientes ambulatorios
Doubova,Svetlana Vladislavovna - Mino-León,Dolores - Torres-Arreola,Laura del Pilar - Romero-Quechol,Guillermina

Formato:	journal article
Enlaces:	OBJETIVO: Evaluar el conocimiento básico de los pacientes acerca de los analgésicos no opioides (ANOP) e identificar los posibles factores relacionados con la falta de información sobre este tipo de analgésicos. MATERIAL Y MÉTODOS: Participaron 629 pacientes >50 años con…
Fecha:	2007-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

35.

Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio

Formato:
Enlaces:	Editorial DOSSIER: Educación, Pensamiento Crítico y Cambio Sociocultural Coordinadora: Lic. María del Pilar Quintero M. Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela. Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela.Racisme, ethnocentrisme occidental et…
Fecha:	2005-06-18
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

36.

Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta,Emilio

Formato:	journal article
Enlaces:	Se examina el estado de la psicología como disciplina de conocimiento, y se reflexiona sobre la aplicación del conocimiento psicológico, con base en los siguientes aspectos: a) la naturaleza del conocimiento que se aplica, b) la traducibilidad del conocimiento analítico…
Fecha:	2009-06-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

37.

Contribución al conocimiento de los neurópteros de Castellón (Insecta, Neuropteroidea, Planipennia)
Monserrat Montoya, Víctor José - Díaz Aranda, Luisa María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación PB85-0236 de la C.I.C.Y.T.
Fecha:	2008-07-07
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

38.

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL INFORMAL EN MEDIOS IMPRESOS Y LA PROYECCIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE EN EL CANTÓN PATATE DURANTE DICIEMBRE 2009
Viteri Torres, Walter Francisco

Formato:	Thesis
Enlaces:	La investigación sobre “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL INFORMAL EN MEDIOS IMPRESOS, Y EL TURISMO SOSTENIBLE EN EL CANTÓN PATATE”, tiene como objetivo contribuir con el tratamiento de un fenómeno que cada día alcanza mayor importancia en el contexto histórico actual. La…
Fecha:	2012-11-26
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

Recurso libre

39.

Minería de Texto empleando la Semejanza entre Estructuras Semánticas
Montes y Gómez,Manuel - Gelbukh,Alexander - López López,Aurelio

Formato:	journal article
Enlaces:	El tesoro más valioso de la raza humana es el conocimiento. Gran parte de este conocimiento existe en forma de lenguaje natural: libros, periódicos, artículos, etcétera. La posesión real de todo este conocimiento depende de nuestra habilidad para realizar ciertas…
Fecha:	2005-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

40.

El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior
Cerón Ferrer,Enrique - Hernández,Uriel Adán

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-01-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

41.

Organizadores lingüístico-conceptuales del conocimiento del mundo
Peraita Adrados, Herminia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-07-21
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

42.

La gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera: ¡Eso está hecho! Aprendiendo el participio
Llopis García, Reyes; RWTH AACHEN (UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AQUISGRÁN), ALEMANIA

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Podemos definir la palabra Gramática desde dos perspectivas diferentes, aunque relacionadas entre sí: la primera se refiere al saber implícito que cada hablante de una lengua tiene de ésta, y cómo desde su conocimiento interno es capaz de comunicarse de…
Fecha:	2005-03-01
Recurso:	Revista Foro de profesores de E/Le

Recurso libre

43.

Seminario C++, parte 3
Cachero Castro, Cristina - Ponce de León Amador, Pedro José

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Funciones amigas. Entrada / Salida. Sobrecarga de funciones y operadores. Gestión de memoria dinámica. Atributos y métodos de clase. Implementación de relaciones entre objetos., Este seminario trata sobre principios de orientación a objetos con C++. Para comprender mejor sus contenidos,…
Fecha:	2008-01-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

44.

Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento
de la Cruz Flores,Gabriela - Abreu Hernández,Luis Felipe

Formato:	journal article
Enlaces:	La tutoría en la educación superior, restringida al acompañamiento escolar, se percibe como muy limitada, al contrastarla con los retos planteados por la sociedad del conocimiento. Resulta indispensable transitar desde la tutoría enfocada únicamente al ambiente estrictamente escolar, hacia un…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

45.

El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada?
Pinto Sosa,Jesús Enrique - González Astudillo,María Teresa

Formato:	journal article
Enlaces:	Denominado por Lee Shulman como el missing paradigm, el conocimiento didáctico del contenido (CDC o PCK, pedagogical content knowledge por sus siglas en inglés) ha experimentado en los últimos años un crecimiento vertiginoso como corriente de investigación didáctica. A pesar…
Fecha:	2008-12-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

46.

Colombia frente a la economía de conocimiento, ¿un callejón sin salida?
Pineda, Leonardo; Investigador, Facultad de Administración de Empresas, Universidad El Rosario, Bogotá, Colombia.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Se está ad-portas de la llamada sociedad del conocimiento donde hay una estrecha relación con el desarrollo científico-tecnológico y de innovación de los países. Este artículo trata de establecer si Colombia está preparada para ingresar a esta nueva sociedad. Tras…
Fecha:	2014-01-22
Recurso:	Estudios gerenciales

Recurso libre

47.

Ecología y taxonomía de las lombrices de tierra en Latinoamérica: El primer Encuentro Latino-Americano de Ecología y Taxomía de Oligoquetos (ELAETAO1).
FRAGOSO, C. - BROWN, G. G.

Formato:	Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:	En América Latina (AL), existen relativamente pocos trabajos sobre la biología, ecología y distribución de lombrices de tierra, siendo el conocimiento de sus interacciones ecológicas y de su importancia en diferentes ecosistemas (especialmente en vegetación nativa) muy reducido. Consecuentemente, el…
Fecha:	2014-06-03
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre

48.

La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional
Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-02-09
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

49.

Cuerpo y movimiento : perspectivas, Cuerpo-movimiento : perspectivas

Formato:	bookPart
Enlaces:	Las categorías cuerpo y movimiento son campos tratados desde diversas disciplinas y profesiones. Su comprensión se considera imperativa para el tránsito hacia la constitución de un lenguaje y discursos compartidos, para el desarrollo de conocimiento en torno a ellas. Con…
Fecha:	2005-01-01
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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50.

Administración del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional en HP
Iguíniz de Uriarte, Mariel - Ouilhet Olmos, Héctor

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	En este documento se describe a HUKE (Hewlett-Packard-UDLAP-Knowledge-Engine) como un sistema de administración del conocimiento y aprendizaje organizacional. HUKE se basa en un sistema previamente desarrollado llamado CASSIEL. CASSIEL es un ambiente asistido por computadora diseñado para el
Fecha:	2005-01-12
Recurso:	CIRIA