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Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
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2.
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Dime como educas y te diré como es tu ambiente Buttarelli, A. - García, G. - Kloster, M. - Rossowski, G.
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3.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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4.
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La investigación colaborativa: ¿una herramienta para transformar la educación científica? Dumrauf, Ana Gabriela - Castellá, J. J. - Cordero, Silvina - Herrero, G. F. - Fontana, M. - Martínez, Carolina - Marsiglia, María Rosa - Mengascini, Adriana Susana - Mordeglia, M.
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5.
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Una mirada sobre la interactividad Capparelli, María Isabel - Dávila, Analía
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6.
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La problemática de la alimentación: una experiencia de aprendizaje de Biología en el contexto de la educación popular, como herramienta de transformación social Dubrovsky Berensztein, N. - Pifano, Marina
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7.
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Sistemas Formales: presentación de sus propiedades abstractas dentro del curriculum de Ciencias de la Computación Simari, Guillermo Ricardo - Falappa, Marcelo Alejandro
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8.
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Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
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9.
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Las secciones cónicas en un ambiente computacional Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
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10.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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11.
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Temas Económicos (año 18 no. 192 dic 2009) idr-unrc
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12.
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Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
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13.
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La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
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14.
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Plataforma para el uso de mapas conceptuales para la representación de conocimiento Señas, Perla - Moroni, Norma
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15.
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Herramientas para la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje abiertos: construcción y visualización del grafo integrador de un MCH Martig, Sergio R. - Señas, Perla
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16.
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Sociedad y ciencia cognitiva: implicaciones en la educación y el aprendizaje García Sánchez, Jaime - Castillo Rosas, Adriana
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17.
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Políticas de privatización, espacio público y educación en América Latina gt
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18.
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Modelo pedagógico para la capacitacion agrícola con criterios bioproductivos en la gestion medioambiental Balbín Arias, María Irene - Valdés Carmenate, Ramiro
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Sistema de información y capacitación para el desarrollo físico y mental del adulto mayor Bravo, Osvaldo León
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La universalización de la gestión del conocimiento para el desarrollo local Palma Peña, Osmundo B.
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21.
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La resolución de problemas: una alternativa para la estructuración de los conocimientos matemático en una disciplina docente López Arias, Elpidio - Guerrero Seide, Eloy
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Entornos virtuales como apoyo a la enseñanza presencial: el caso de probabilidad y estadística en la UTN-FRA Kanobel, María Cristina
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23.
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Explorando el Museo de La Plata Rabanaque, Claudia - Tambussi, Claudia Patricia - Simanauskas, Tristán
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24.
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Bases para concretar un taller de producción – aprendizaje de la tecnología de orientación a objetos Thompson, Héctor
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Educación universitaria: ¿cómo podríamos mejorar la evaluación de los alumnos? Novak, Ivón Teresa Clara
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El (des)conocimiento del alumnado universitario sobre los órganos de gobierno y representación en la universidad Puy, Ana - Barrera, María del Carmen - González, Rosaura - Hernández, Juana - Santana, Juana Dolores
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Una aproximación al perfil de los estudiantes de Ciencias Exactas y Naturales de la UNaF Piovani, Juan Ignacio - Erico, E. - Gigli, M. - Prieto, M. - Riveros, O. - Arias, N. - Cáceres, N. - Patiño, L.
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28.
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El laberinto, no sólo un problema topológico Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia Vera, O. - Volta, L.
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Transformación de un centro por la integración de las TIC en la práctica docente Ruiz Palmero, Julio
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La biblioteca escolar como centro de recursos para el aprendizaje (CRA) Marzal García Quismondo, Miguel Angel - Cuevas Cerveró, Aurora - Colmenero Ruiz, M Jesús
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Estrategia pedagógica para el desarrollo de la oralidad en los estudiantes universitarios de la carrera de cultura física Rodriguez Urra, Aymara
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Aprendizajes logrados por alumnos en un curso de física Meza, Susana - Ibarra, Zulma - Rodríguez, Silvia C. - Yfrán, María - Cleva, Mario - Espasandín, Fabiana
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La formación profesional ocupacional como camino hacia la integración de las mujeres al mundo laboral López Gil, Mónica María
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Competencias tecnológicas en los alumnos de secundaria y bachillerato Carmen Llorente Cejudo, María del - Cerro Ruiz, Sonia del
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante basado en lógica difusa Huapaya, Constanza - Casali, Ana - Lizarralde, Francisco
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La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
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El problema de una enseñanza para aprender a enseñar Blanco Hernández, Sahara María
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39.
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Gestión por proyecto: una solución metodológica para lograr la eficiencia en contexto del aprendizaje de la lengua inglesa para la carrera de Estudios Socioculturales de la UNAH. López Alonso, Tania - Delahante Morejón, Nilo - Méndez Matos, Redis - Lavastida Pérez, Galia - Zumeta Izaguirre, Ernesto - Esponda Coronado, Jorge Luis - Vasallo Báez, Irian - Marrero Alvarez, Blanca Rosa - Rodríguez Lóriga, Imayasil
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Estado de uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los profesores de la universidad metropolitana Montes de Oca, Migdalia de
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El uso de mapas conceptuales como instrumento y herramienta cognitiva en la construcción del conocimiento en un contexto de teleformación y enseñanza virtual Tascón Trujillo, Claudio
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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Enseñanza universitaria: innovación en tecnología y pedagogía Lipsman, Marilina - Salvatierra, Fernando - Florio, María Paz - Augustovski, Ianina - Hara, Gabriela
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Cómo influyen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en la enseñanza, el aprendizaje y su incidencia en la construcción de propuestas a distancia Clapés, Mónica Mariela - Brocca, Debora
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Incorporación de pre requisitos como parte del trabajo práctico de anatomía San Mauro, Mario Pedro - Esterrlich, Martín - Baldovino, Juan - Stawkowy, Leandro - Zapata, Jorge - Covello, Daniel
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Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
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Recuso lúdico para el aprendizaje de nociones matemáticas destinado a niños/as de 4 a 5 años Galarraga Ortíz, Amanda Isabel
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Nuevas tecnologías en la pedagogía del siglo xxi en la educación superior Henriquez Villafruela, Sandy
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Nuevas perspectivas en la docencia y el teletrabajo Boronat Vitoria, Teodomiro - Sellés Cantó, Miguel Ángel - Pérez Bernabeu, Elena
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El aprendizaje entre pares : una experiencia posible en la educación superior Universidad del Rosario, Programa de Divulgación Científica
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Los niños como EMIRECs de producciones audiovisuales, una práctica educomunicativa Laiglesia Maestre, Lorena
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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Impacto de la incorporación de tecnología informática en la escuela secundaria Depetris, Beatriz O. - Feierherd, Guillermo Eugenio
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Los juegos motóricos ambientados en los cuentos clásicos Cascales Martínez, Antonia - Rodríguez, Paloma - González Alarcón, José Maria
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Las fronteras de lo virtual como una nueva forma de enseñar y aprender Aguaded Gómez, José Ignacio - Correa García, Ramón Ignacio - Guzmán Franco, María Dolores
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Desarrollo de herramientas empresariales utilizando herramienta informáticas Elias, Walter Ricardo - Grandolio, Marina Lorena
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La enseñanza de las matemáticas a personas mayores Montero Alonso, Miguel Ángel - Pérez Castro, Miguel Ángel - Gómez Jiménez-Tusset, Estrella - Colomo Rodríguez, Juan Carlos
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El texto como unidad básica de cognición y comunicación desde la interdisciplinariedad Díaz Machado, Nayibis
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La formación práctica del ingeniero electrónico en el laboratorio Cruz Ardila, Juan Carlos - Valencia, José Fernando
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Proyecto digaltt: aplicación de resultados del análisis de un corpus de internet a la docencia del inglés para fines específicos Bolaños Medina, Lydia Esther - Bolaños Medina, Alicia - Rodríguez Medina, María Jesús - Losada Garcia, Luis
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Las competencias psicosociales del científico: reflexiones y perspectivas Tobón, Sergio - Núñez Rojas, Ariel César
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Página Web y Glosario Técnico Ilustrado de Construcciones Padilla Pedrero, Ida - Nuñez Olazábal, Derby Ramón - Massicott, Ronald A.
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DDD (diseño dirigido por el dominio) y aplicaciones Enterprise: ¿fidelidad al modelo o a las herramientas? Echeverría, Adriana - López, Gustavo - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo - Jeder, Ismael - Paredes, Adrián - Linares, Pablo
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Educación universitaria, MERCOSUR y las redes de comunicación base-is
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La universidad argentina y los posibles escenarios futuros en la era de la informatización Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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66.
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El conocimiento social en la enseñanza de las Ciencias Agropecuarias Rey, María Inés - Ringuelet, Roberto
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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Experiencias de aprendizaje significativo Esteve Castelló, Eva - Canedo Ibarra, Sabrina
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Para un aprendizaje más cualitativo en el contexto de ciencia, tecnología y sociedad Rodríguez Zaldívar, Iris - Quiñones Reyna, Danilo - Ávila Pérez, Zenaida
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Una aproximación al estado actual de las investigaciones sobre la comunicación mediada por ordenador en el ámbito educativo Perera Rodríguez, Víctor Hugo - Torres Gordillo, Juan Jesús
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El ordenador en contextos socioeducativos desfavorecidos Granados Romero, Jesús María
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Reflexiones en torno al proceso de comprensión lectora: incidencia de las marcas de subjetividad de los manuales escolares Salazar, Vanesa Cecilia
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Una experiencia de innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) Casals, Ester - García, Iolanda - Noguera, Elena - Payà, Montserrat - Tey, Amelia
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75.
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Sistema de información y conocimientos de las actividades físicas en el desarrollo local Herrera López, Raylyn - Ramos Rodríguez, Alejandro - Aguilar Rodríguez, Adriana - León Bravo, Osvaldo - Romero Mesa, Inty Alfredo
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Diseño e implementacion del curso en linea “ciencias i” de la carrera de licenciatura en educacion integral de la universidad nacional experimental Simon Rodriguez el vigia, Venezuela. 2003. Caligiore Corrales, Irene - Díaz Sosa, Juan Arturo - Sandia, Beatriz
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Combinación de estrategias didácticas e integración de tic’s en la enseñanza de fundamentos de física cuántica para ingenieros Marchisio, Susana Teresa - Von Pamel, Oscar - Plano, Miguel - Ronco, Jorge
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Violencia familiar: Detección, abordaje y tratamiento desde el ámbito escolar en tres casos de escuelas bonaerenses de la ciudad de La Plata, Detecting, approaching and dealing with the victims of abuse in three schools in the province of Buenos Aires. Cejas, Verónica Amalia
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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Panorama de la educación Quirós, Beatriz
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La biblioteca escolar León Otero, Luis - Ruíz Alarcón, María Nieves
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Aplicaciones de agentes pedagógicos en entornos virtuales para la enseñanza Troncoso Pantoja, Brunny
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Uso de internet por los estudiantes erasmus de la facultad de medicina de la universidad de zaragoza Pie, Juan - Puisac, Beatriz - Lanuza, Javier - Saenz, María Angeles - Escanero, Jesús
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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La educación en la sociedad del conocimiento Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro
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Obstáculos en la integración de aprendizajes dentro de la fitopatología Rodríguez, Marcos Augusto - Ivancovich, Antonio
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89.
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La universidad argentina y el impacto económico del conocimiento globalizado Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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Tecnologías Informáticas aplicadas a comunidades de práctica académica del ámbito universitario Sosa, Laura Mercedes - Velázquez, Isabel - Digión, Leda - Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo
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Enriquecer la Enseñanza. Los ambientes con alta disposición tecnológica como oportunidad. Mariana Maggio Cataldi, Zulma
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Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa Lugo López, Ahabael
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93.
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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Propuesta de ejercicio de efecto antigravitacional para eliminar deformidades de espalda, plano frontal, vista posterior. Estevez Rivero, Yanet
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Hacia la competencia comunicativa a través de la eficiencia y la coherencia en la gestión por proyecto en la carrera de Mecanización Agropecuaria de la Universidad Agraria de La Habana Méndez Matos, Redis
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Fundamentación científico-pedagogica del diseño curricular para la educacion geoinformatica en la Universidad Agraria de La Habana Batista, Ponvert-Delisles - R., Dámaso - Balmaseda, C.
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Del género como jaula al género y sus posibilidades: negociaciones del conocimiento dentro del aula Gagliardi, Lucas
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Aula virtual en la formación docente presencial Olivera, María Julia - Lauriti, Liliana - Iriarte, Laura
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Profesionalización del campo académico en educación en la Argentina (1983-2013). Avatares en torno a la constitución de un espacio científico moderno becas
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Imaginar con tecnologías: relaciones entre tecnologías y conocimiento Depetris, Beatriz
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