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La responsabilidad social y la gestión empresarial. Análisis y perspectivas en Venezuela: una revisión teórico-práctica desde la gestión empresarial, The social responsibility and the business management. Analysis and perspectives in Venezuela: a theoretical-practical review since the business management
Cejas, Magda - Parra, Gabriel

Formato:	Texto
Enlaces:	Esta investigación trata acerca de la responsabilidad social empresarial y sus alcances, con especial énfasis en el caso venezolano. El referente gnoseológico clave, guarda relación con el impacto de la nueva propuesta civilizatoria implícita en las nuevas formas de…
Fecha:	2009-01-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro, Socio-emotional competencies of teacher professional development
Pertegal Felices, María Luisa - Castejón Costa, Juan Luis - Martínez Ruiz, María Ángeles

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El principal objetivo de las universidades es educar en términos de adquisición de capacidades, habilidades, competencias y valores, con el fin último de promover el empleo. Numerosos autores han llegado a la conclusión de que la inteligencia emocional forma parte…
Fecha:	2013-11-29
Recurso:	RUA Docencia

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Productivité de manuels scolaires adaptés pour élèves ayant deux années de retard en lecture
Beaulieu, Judith

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	La complexité de la tâche qu’est la lecture du français en interaction avec les caractéristiques de la personne qui a un retard de deux ans en lecture, la population cible de cette recherche, place cette dernière en situation d’échec. Tous…
Fecha:	2013-03-26
Recurso:	Université de Montreal

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Le rôle de la garde non-maternelle sur le développement cognitif et la sécrétion cortisolaire des enfants : investigations longitudinales populationnelles et méta-analytiques
Geoffroy, Marie-Claude

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Résumé La présente thèse doctorale vise à déterminer sous quelles conditions la garde non-maternelle est associée (positivement/négativement) au niveau de stress et au développement cognitif des enfants. Elle comporte une recension des écrits et trois articles empiriques. Le…
Fecha:	2010-07-07
Recurso:	Université de Montreal

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Doctoral learning journeys: supporting and enhancing doctoral students’ research and related skills development through research evidence-based practices
Wisker, Gina - Morris, Charlotte - Warnes, Mark - Lilly, Jaki - Robinson, Gillian - Trafford, Vernon - Cheng, Ming

Formato:	Article
Enlaces:	This project investigates how doctoral students make ‘learning leaps’ to recognise and cross conceptual and skills thresholds in their research and ways in which they can be best supported to do so. It responds to current national and international concerns…
Fecha:	2011-05-24
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Documental sobre la evolución, el desarrollo y la proyección de la animación en la publicidad Ecuatoriana
Saá Goens, María José

Formato:	Tesis
Enlaces:	Este trabajo de titulación nos presenta la creación de un documental sobre la evolución de la animación publicitaria audiovisual en Quito desde los años 60 hasta el 2010. Por medio de videos de archivos y testimonios de profesionales involucrados en…
Fecha:	2013-07-12
Recurso:	Universidad de las Américas

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Nuevas perspectivas sobre las relaciones púnicas con la costa ibérica del sureste peninsular, New perspectives on Punic relations with the Iberian coast of Peninsular Southeast
Sala Sellés, Feliciana

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El conocimiento de las relaciones entre la cultura ibera del sureste peninsular y el mundo púnico se ha construido a medida que se sucedían los modelos historiográficos. En las primeras décadas del s. XX, los estudiosos Francisco Figueras y José…
Fecha:	2013-03-27
Recurso:	RUA Docencia

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¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación científica?
Gil Pérez, Daniel - Carrascosa Alís, Jaime - Dumas-Carré, Andrée - Furió Mas, Carles - Gallego, Rómulo - Duch, Anna Gené - González, Eduardo - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Martínez Torregrosa, Joaquín - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Salinas, Julia - Tricárico, Hugo - Valdés, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Artículo colectivo sobre qué entendemos por "constructivismo" en enseñanza de las ciencias., In this paper we analyse some of the criticisms that are being made to the «constructivist paradigm» and their implications on the development of the didactic of the…
Fecha:	2007-11-05
Recurso:	RUA Docencia

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Academic networks and knowledge construction
Ramírez Montoya, María Soledad

Formato:	Elemento
Enlaces:	1. Introduction to academic networks 2. Conceptual framework of networking: internal and external connections that bring relevance 3. Making knowledge through academic networks supported in technologies 4. Meetings and disagreements in the contribution to academic networks for knowledge construction, References
Fecha:	2013-08-22
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.

Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy
Christa Jackson; University of Kentucky

Formato:	, Qualitative Study
Enlaces:	Currently, mathematics instruction in U.S. classrooms is far from achieving equity for African American students. This qualitative study reports the results of eight successful elementary mathematics teachers’ knowledge of equity pedagogy, specifically their knowledge of culturally relevant pedagogy, cultural competence,…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	CI: Current issues in education

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11.

CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-12-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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12.

Dealing with dependencies among functional and non-functional requirements for impact analysis in web engineering
Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Mazón López, José Norberto - Zaldívar Colado, Anibal

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Due to the dynamic nature of the Web as well as its heterogeneous audience, web applications are more likely to rapidly evolve leading to inconsistencies among requirements during the development process. With the purpose to deal with these inconsistencies, web…
Fecha:	2012-11-15
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Respostas das plantas após diferentes distúrbios no Pantanal: estudo de caso de algumas forrageiras.
SANTOS, S. A. - POTT, A. - POTT, V. - DESBIEZ, A. - CRISPIM, S. M. A. - ANDRADE, F. A.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	O conhecimento sobre a resposta das forrageiras aos distúrbios antrópicos e naturais é fundamental para auxiliar os tomadores de decisão na avaliação da condição de conservação e tendência das pastagens nativas ou no desenvolvimento de estratégias adequadas de manejo adaptativas.…
Fecha:	2014-07-26
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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14.

La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal

Formato:	Texto
Enlaces:	Hasta la fecha, el conocimiento tecnológico ha estado diluido en los conocimientos generales que brinda la escuela, y lo fundamental se adquiere informalmente en las actividades de la vida cotidiana. La Educación en Tecnología es un saber que permite la…
Fecha:	2009-01-29
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Opinion, Knowledge, and Understanding in Plato's Meno and Republic
Schwab, Whitney

Formato:	Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:	In this dissertation I examine the conceptions of opinion (<italic>doxa</italic>}), knowledge (<italic>gnosis</italic>), and understanding (<italic>episteme</italic>) that are presented by the character Socrates in Plato's <italic>Meno</italic> and <italic>Republic</italic>. A central claim I make, and one that sets my interpretation apart from…
Fecha:	2013-09-16
Recurso:	Universidad de Princenton

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16.

Knowledge and Its Creation – the Case of Introducing Product to the Market, Žinios ir jų kūrimas – produkto išleidimo į rinką atvejis
Soviar, Jakub - Závodská, Anna

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	This paper deals with a marketing strategy of product Pregnium® of Walmark Company from the view of knowledge creation and knowledge sharing for successful introducing of product to the market. Product is a nutritional supplement which is intended for pregnant…
Fecha:	2011-12-15
Recurso:	Business: Theory and Practice

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17.

An audit on knowledge of intern house officers on cardio pulmonary resuscitation
Chandraguptha, SMD; Consultant Anaesthetist Sri Lanka Navy

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-Reviewed Item, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Cardiopulmonary resuscitation should be known by all health workers. Advanced life support should be protocol driven and all first responders should be well trained in carrying this out. My aim in doing this audit was to assess the training and…
Fecha:	2011-03-14
Recurso:	Sri Lankan journal of Anaesthesiology

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18.

Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio

Formato:	Tesis
Enlaces:	La Universidad San Francisco de Quito cuenta con una infraestructura y un personal docente de primera calidad en la carrera de Ingeniería Civil, sin embargo carece de laboratorios para dicha carrera. Es por esto que varios compañeros hemos emprendido el…
Fecha:	2011-10-21
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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19.

Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias
Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla

Formato:
Enlaces:	In social studies on science andtechnology, abundant literature has emerged on the importance of space in the production and thecirculation of knowledge. The very idea ofthe circulation of knowledge has received more attention, particularly because of the need to analyze…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Revistas UNAM

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20.

Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs / Savoir mobile, points de karma et pairs numériques : l’épistémologie tacite et la représentation linguistique des MOOC
Portmess, Lisa Rafferty; Gettysburg College

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	Media representations of massive open online courses (MOOCs) such as those offered by Coursera, edX and Udacity reflect tension and ambiguity in their bold promise of democratized education and global knowledge sharing. An approach to MOOCs that emphasizes the tacit…
Fecha:	2013-02-14
Recurso:	Canadian Journal of Learning and Technology

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21.

Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra

Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	Este artículo se aproxima a la percepción que tienen los científicos colombianos sobre la información periodística que se desarrolla en el país alrededor de las ciencias naturales y las sociales., This article approaches the perception Colombian scientists have about news…
Fecha:	2009-05-14
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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22.

Web attack detection using ID3
García, Víctor H. - Monroy, Raúl - Quintana, Maricela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Decision tree learning algorithms have been successfully used in knowledge discovery. They use induction in order to provide an appropriate classification of objects in terms of their attributes, inferring decision tree rules. This paper reports on the use of ID3…
Fecha:	2012-11-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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23.

Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library
Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Application of theoretical frameworks
Enlaces:	Objective - The objective of this article is to demonstrate the efficacy of collaborative Evidence Based Information Practice (EBIP). Methods - Application of theoretical frameworks of shared leadership, appreciative inquiry, and knowledge creation to propose an organisational effectiveness…
Fecha:	2009-12-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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24.

School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning
Farmer, Lesley S. J.; CSULB

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , case study
Enlaces:	Objective – The objective of this study was to identify factors for effective collaboration between school library media specialists and special education personnel in support of student learning. Methods – A review method was used to examine illustrative…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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25.

An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation
Gordon, Carol A.; Rutgers University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Objective – Part I of this paper aims to create a framework for an emerging theory of evidence based information literacy instruction. In order to ground this framework in existing theory, a holistic perspective views inquiry as a learning process…
Fecha:	2009-06-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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26.

Editor's Note - Vol 0, 2009
Fouce, Hector

Formato:	,
Enlaces:	In June 2007, at the Annual General Meeting in Mexico City, IASPM discussed and approved the creation of an online journal with the aim of offering an alternative to recognized academic journals, as practical confirmation that the organization is a…
Fecha:	2013-03-15
Recurso:	Iaspm@journal

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27.

Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista
Niño G., Leomar

Formato:	Texto
Enlaces:	De la tradición humanista Gadamer recupera de una manera original los aportes del escritor y pedagogo Baltasar Gracián, lo que indica la relevancia del pensamiento español en la filosofía alemana, especialmente, en la construcción de la filosofía hermenéutica, que tiene…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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28.

WinFriends: Building your English Knowledge-Base, Version 5.02
Coll, J. F.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Calico Journal

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29.

Learning in multiple communities from the perspective of knowledge capital
Ozturk, Hayriye Tugba; University of Ankara - Ozcinar, Huseyin; Pamukkale University

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:	In a learning system, multiple communities represent a networked structure of learning experiences. Individuals belong to multiple communities connected though complex relationships consisting of people, resources, rituals, and ties. Learning occurs as individuals traverse this network from one community to…
Fecha:	2013-02-14
Recurso:	The International Review of Research in Open and Distance Learning

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30.

La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen

Formato:	Texto
Enlaces:	El interés actual por la historia y su enseñanza ha cobrado fuerza, entre otras razones, por haberse convertido en escenario de controversias y apropiaciones ideológicas. El conocimiento histórico, crítico y plural, permite aclarar dónde estamos, qué ocurrió y hacia…
Fecha:	2009-02-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

31.

Multiple Learner Errors and Meaningful Feedback: A Challenge for ICALL Systems
Heift, Trude

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	This paper describes a web-based ICALL system for German that provides error-specific feedback suited to learner expertise. The main focus of the discussion is on the Domain Knowledge and the Filtering Module. The Domain Knowledge represents the knowledge of linguistic…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Calico Journal

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32.

A Student Model of Technical Japanese Reading Proficiency for an Intelligent Tutoring System
Kang, Yun-Sun - Maciejewski, Anthony A.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	This article presents the development of a student model that is used in a Japanese language intelligent tutoring system to assess pupils' proficiency at reading technical Japanese. A computer-assisted knowledge acquisition system is designed to generate a domain knowledge base…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Calico Journal

Recurso libre

33.

The Role of Situational Context and Linguistic Context when Testing EFL Vocabulary Knowledgde in a Language Teacher Education Program: A Preliminary Approach
Franco, Claudia Patricia; Universidad Libre - Galvis, Hector Alejandro; Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:	This research aims to provide a preliminary approach on to what extent linguistic and situational contexts are conducive to successfulvocabulary recognition in discrete-item testing in the context of a language teacher education program in Bogotá. This study resorted to the…
Fecha:	2013-07-15
Recurso:	Colombian Applied Linguistics Journal

Recurso libre

34.

Academic Labor in the Corporate University: The Challenge for Unions
Magney, Jphn

Formato:
Enlaces:	Over the past several decades, a new paradigm of organization has been reshaping higher education in the United States. Most colleges and universities now operate like knowledge factories. Notions of faculty governance have been eroded by the decision-making power of…
Fecha:	2011-10-14
Recurso:	Democratic Communiqué

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35.

Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche
Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

36.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

37.

Impact of organizational culture on coworker support
Sattar, Saba

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	This paper aims to analyze the different factors on coworker support on creation of organizational culture. The examined factors are comprised of different aspects of coworker support behavior in an organizational context. This study is a model development study. Based…
Fecha:	2011-11-15
Recurso:	Industrial Engineering Letters

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38.

Should We Value Knowledge and Expertise?
Koufogiannakis, Denise; Editor-in-Chief

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial,
Enlaces:	No abstract.
Fecha:	2011-09-14
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

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39.

Scattering intensity from Brownian dynamics: Application to total internal reflection microscopy
Volpe, G. - Brettschneider, T. - Helden, L. - Bechinger, C.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed communication,
Enlaces:	Total internal reﬂection microscopy (TIRM) measures the position of a Brownian particle above an interface by using its scattering of an evanescent wave. From the knowledge of the trajectory it is possible to reconstruct the interaction potential between the Brownian…
Fecha:	2011-09-15
Recurso:	AAPP : Physical, Mathematical, and Natural Sciences

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40.

Formato:
Enlaces:	En el sur de Chile, el Hospital rural Makewe está llevando a cabo una experiencia de atención en salud complementaria, que integra los saberes y recursos tradicionales mapuche, con el conocimiento y terapéuticas científico-occidentales. A partir de entrevistas realizadas a…
Fecha:	2009-10-14
Recurso:	Revistas UNAM

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41.

Feasibility of scenario-based simulation training versus traditional workshops in continuing medical education: a randomized controlled trial
Kerr, Brendan; W21C, University of Calgary - Hawkins, Trisha Lee-Ann - Herman, Robert - Barnes, Sue - Kaufmann, Stephanie - Fraser, Kristin - Ma, Irene W. Y.

Formato:
Enlaces:	Introduction: Although simulation-based training is increasingly used for medical education, its benefits in continuing medical education (CME) are less established. This study seeks to evaluate the feasibility of incorporating simulation-based training into a CME conference and compare its effectiveness with…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Medical Education Online

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42.

Openness: The Essential Quality of Knowledge
Hall, Martin; University of Salford

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	No abstract.
Fecha:	2011-12-15
Recurso:	Evidence based Library and Information practice

Recurso libre

43.

La educación ambiental y la integración escuela comunidad, Environmental education and integration school community
Ramírez Pérez, Germán Antonio

Formato:	Texto
Enlaces:	El estudio de la Educación Ambiental es considerado actualmente de significativa importancia en la práctica pedagógica por las transformaciones que acontecen en el planeta cuyo causante es la acción humana. Son circunstancias que obligan a las ciencias sociales a vincularse…
Fecha:	2009-05-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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44.

Propuesta de documentación requerida por la Dirección de Proyectos de la Vicerrectoría
Morera Rojas, Isabel Cristina - Valverde Solano, María del Carmen

Formato:	Other
Enlaces:	Informe de Proyecto de Graduación para optar por el grado de Maestría en Gerencia de Proyectos, El Instituto Tecnológico de Costa Rica es una universidad estatal que apoya y fomenta la investigación y la extensión a través de proyectos. Estos…
Fecha:	2010-10-08
Recurso:	Instituto Tecnológico de Costa Rica

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45.

Assessing declarative and procedural knowledge using multiple-choice questions
Abu-Zaid, Ahmed; College of Medicine, Alfaisal University, P.O. Box 50927, Riyadh 11533, Saudi Arabia - Khan, Tehreem A.; College of Medicine, Alfaisal University, P.O. Box 50927, Riyadh 11533, Saudi Arabia

Formato:
Enlaces:	Assessment is an indispensable aspect of academic life a natural partner to curriculum and a central component in medical education (1). Aside from its core objective of gauging student performance, assessment is also crucial for documenting the attainment of learning…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Medical Education Online

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46.

Art, Emotion and Ethics
Repp, Charles; University of Toronto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Book review
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-06-15
Recurso:	American Society for Aesthetics Graduate E-journal

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47.

Art, Emotion and Ethics
Repp, Charles; University of Toronto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Book review
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-06-15
Recurso:	Ameriquests

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48.

Elaboración de un reportaje para prensa, Radio, TV e Internet sobre el padre José Carolo, su vida, obra y el hospital un canto a la vida
Terneus Zúñiga, Andrea Belinda - Vallejo Dousdebes, Juan Carlos

Formato:	Tesis
Enlaces:	“Arquitecto de sueños”, “alcalde del sur”, “obrero de Dios.” El Padre Carollo dedicó su vida a dar una existencia digna a la población más vulnerable de Quito. Creó servicios básicos en cuanto a educación salud y protección social para los…
Fecha:	2013-08-16
Recurso:	Universidad de las Américas

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49.

Going Beyond Classroom Learning: Acquiring Cultural Knowledge via On-Line Newspapers and Intercultural Exchanges via On-Line Chatrooms
Lee, Lina

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	The Internet is increasingly considered as an instructional tool for foreign language learning both within and beyond classroom learning. This article reports a pilot study on the use of a combination of Internet technologies--on-line newspapers and on-line chatrooms--to enhance the…
Fecha:	2013-01-14
Recurso:	Calico Journal

Recurso libre

50.

Pre-service Teachers’ Construction of Meaning: An Interpretive Qualitative Study
Fajardo Mora, Nestor Ricardo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:	This research-based article presents an interpretive qualitative study with pre-service teachers of Social Studies, who construct their ownmeanings from social-studies texts through their roots of knowledge, their shared assumptions, and the intertextuality which are collectively relatedto the core category: Habitus.…
Fecha:	2013-07-15
Recurso:	Colombian Applied Linguistics Journal