Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"32z" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"25z" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
Revistas | (70) |
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Artes y Humanidades | (20) |
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Más... |
1.
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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2.
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Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora Escalante de Medina, Eglée Violeta
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3.
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Mundo contemporáneo, formación docente y los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra, Contemporary world, training teachers and students of geography and earth sciences Santiago Rivera, José Armando
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4.
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Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante. Ramírez Ramírez, Simón Adelso
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5.
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Estrategias didacticas para el aprendizaje del dibujo tecnico asistido por computadora., Didactic strategies for the learning of technical drawing assisted by computer., Stratégies d'enseignement pour apprendre dessin technique du assistee par ordinateur. Ramírez Guerrero, María Eugenia - Guerrero C., Oscar
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6.
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Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
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7.
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El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
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8.
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La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
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9.
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El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú Mallorquín, Carlos
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10.
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El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica Sayago M., Verioska del A.
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