Revistas | (645) |
Facultad de Humanidades y Educación | (295) |
Revista Educere | (165) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (107) |
Ciencias Informáticas | (85) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (680) |
Unversidad Nacional de La Plata | (306) |
RUA Docencia | (99) |
Universidad de las Américas | (60) |
Universidad San Francisco de Quito | (45) |
Más... |
1.
|
Validación de un modelo de proceso software integral: el qué y el cómo Acuña, Silvia T. - Lasserre, Cecilia María - Quincoces, Viviana Elizabet
|
2.
|
El recargo en materia tributaria como mecanismo para evitar la evasión de impuestos Figueroa Martínez, Bolívar Andrés
|
3.
|
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
|
4.
|
TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
|
5.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
6.
|
Por qué el CeBras (Centro Brasil)?, Why has the CeBras ( Brazil Centre) been created? Acuña, Edgardo - Geneyro, Rubén
|
7.
|
Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
|
8.
|
Establecer y desarrollar un plan de marketing estratégico para posicionar la marca Pretty Nails en la Universidad de las Américas dirigido a mujeres de 18 a 26 años Godoy Bolaños, Erika Raquel
|
9.
|
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
|
10.
|
La meditación Zen: una herramienta necesaria para conocernos mejor. Ramadam Mahauad, Munir Eduardo
|
11.
|
Estudio arqueozoológico del sitio inca Potrero-Chaquiago, barrios La Solana y Retambay, Andalgalá, pcia. de Catamarca (Argentina) Rodriguez Loredo, Cecilia
|
12.
|
La didáctica y las herramientas tecnológicas web en la educación interactiva a distancia, Teaching methods and web technologies in interactive teaching at a distance, A didática e as ferramentas tecnológicas web na educação interativa a distância Arias, Mary Alexandra - Sandia, Beatriz E. - Mora Gallardo, Elsa
|
13.
|
Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar. Sigcha Chanaguano, José Gregorio
|
14.
|
Dos fragmentos de Heráclito acerca de Psyche y Logos Hülsz Piccone, Enrique
|
15.
|
Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
|
16.
|
Filosofía y literatura: un diálogo por continuar Martiarena, Óscar
|
17.
|
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
|
18.
|
Matar a Sócrates: los pensamientos tardíos de Platón acerca de la democracia Rowe, Christopher
|
19.
|
Proyecto restaurante de comida criolla ecuatoriana "Nuestro Juramento" (marca no registrada ni revisada) Negrete Córdova, Cielo
|
20.
|
Sistema Tutor Inteligente con Arquitectura inspirada en la Enseñanza Basada en Competencias (STI-C) Badaracco, Miguel - Martínez, Luís
|
21.
|
Efectos de resalveo en encinares de regeneración tras incendio Pastor Llorca, Estrella - Bonet Jornet, Andreu - Baeza Berná, Manuel Jaime
|
22.
|
Práctica reflexiva y profesiones de ayuda, Reflective practice and helping professions Sicora, Alessandro
|
23.
|
Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica Fillottrani, Pablo Rubén
|
24.
|
Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
|
25.
|
La permanencia del pasado: lo clásico en el tiempo Oliva Mendoza, Carlos
|
26.
|
Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Fennema, Marta C. - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeria
|
27.
|
Estudio farmacocinético de tilosina en abejas melíferas Huber, Bárbara
|
28.
|
Interoperabilidad y estandáres de datos para información geográfica Vitturini, Mercedes - Fillottrani, Pablo Rubén
|
29.
|
Propuesta de estrategias comunicacionales para evitar el maltrato y mal uso de los espacios públicos en el sector de la mariscal Bayas Espinoza, Lorena Belén
|
30.
|
Un sistema experto de ayuda para el ingreso de notas en la FCACE Sante, Lisbeth I. - Coral, Marcos
|
31.
|
Modelado de sistema experto para triaje en servicios de urgencias médicas Abad-Grau, María M. - Ierache, Jorge - Cervino, Claudio
|
32.
|
Distribución del género Diplodon (Mollusca:Bivalvia:Hyriidae) en territorio argentino mediante el uso de Colecciones Biológicas, Distribution of the genus Diplodon (Mollusca: Bivalvia: Hyriidae) in Argentina by the use of Biological Collections Darrigran, Gustavo - Damborenea, María Cristina - Torres, Santiago
|
33.
|
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
|
34.
|
Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification. Vilera de Girón, Aliria
|
35.
|
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
36.
|
Optimización de la calidad del proceso Software con gestión del conocimiento Lopez, Gustavo - Flores, Carola Victoria - Maldonado, Marilena - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa
|
37.
|
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography. Peñalver B., Luis
|
38.
|
Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation. Sayago, Aura A.
|
39.
|
El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado. Apitz de Parra, Alicia
|
40.
|
Investigación documental sobre los conceptos y su aplicación en la enseñanza de la geografía. Martínez P., Luz Mery - Torres de Cárdenas, Rosa - Pérez, Ana Griselda - R. de Moreno, Elsa Amanda - Rodríguez P., Liliana - Suárez, Luz Marina - Grupo GEOPAIDEIA
|
41.
|
La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales. Cunill Grau, Pedro
|
42.
|
La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies. Santiago Rivera, José Armando
|
43.
|
Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization. Rangel S., Alida
|
44.
|
La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Trinca Fighera, Delfina
|
45.
|
El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems. Flores R., Ernesto J.
|
46.
|
Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning. Ceballos García, Beatriz
|
47.
|
Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information. Flores R., Ernesto J.
|
48.
|
Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books. Yovane de Simancas, Katia
|
49.
|
Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies. Loreto, Carlos
|
50.
|
Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech. Ugas Fermín, Gabriel
|
51.
|
Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school. Bartoli, Rosa A.
|
52.
|
Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS. Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
|
53.
|
El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization. Martinez Q., Lucia W.
|
54.
|
Presentación. Santiago Rivera, José Armando
|
55.
|
Consideraciones generales sobre la Ley de Bosques y Gestión Forestal León G., José de J. - Ripanti M., Fabiola - Petit Aldana, Judith - Ovalles, Yajaira - Ramírez, Gustavo
|
56.
|
Conducta agonística del cerdo, Agonistic behavior of swine Lagreca, Liliana Amelia - Marotta, Eduardo Guillermo
|
57.
|
La tradición del trabajo de campo en Geografía, Geography's field-work tradition Zusman, Perla
|
58.
|
Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
|
59.
|
Aislamiento de bacterias del género Arcobacter con caracteristicas bioquímicas de A.crioaerophilus en aguas del Río de la Plata, Isolation of bacteria with biochemical characteristics of Arcobacter cryaerophilus in water of La Plata River, Argentina Giacoboni, Gabriela - Moredo, Fabiana - Tobía, Marta B. - Piazza, D
|
60.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
61.
|
Documental salas de emergencia Yépez Liut, Evelyn Jacqueline
|
62.
|
Epigenética, conceptualización y alcance epistémico, Epigenetics. Conceptualization and epistemological scope Quintero, Fabián
|
63.
|
Aspectos patológicos e histológicos de los linfosarcomas en diferentes especies domésticas, Pathology and histopathology of lymphosarcomas from different domestic species Epstein, Bernardo - Miranda, Mercedes - Ciprian, Florencio
|
64.
|
Caracteristicas de los alumnos de las facultades de veterinaria de Campo Grande (Brasil) y Casilda (Argentina), Characteristics of the students of the faculties of Veterinary of Campo Grande (Brazil) and Casilda (Argentina) Bassan, Norberto - Lino, I. - Araujo, Adolfo - Bernardi, Sandra - Ugalde, J.
|
65.
|
Identificación de localidades en el partido de General Pueyrredón a partir de la implementación de Tecnologías de Información Geográfica (TIGS), Town identification in the district of General Pueyrredon though the implementation of Geographic Information Systems (SIG) Sabuda, Fernando Gabriel - Mikkelsen, Claudia Andrea - Ares, Sofía Estela
|
66.
|
"Espíritus sobre las ruinas": Wittgenstein y el pensamiento estético, "Espíritus sobre las ruinas": Wittgenstein y el pensamiento estético Krebs, Victor; Universidad Simón Bolivar
|
67.
|
Davidson, between Realism andIdealism, Davidson, entre el realismo y el idealismo Caorsi, Carlos; Universidad de la República Oriental del Uruguay
|
68.
|
Variaciones diarias en la proliferación de los hepatocitos neoplásicos del tumor ES15, Circadian variation in the neoplasic hepatocytes proliferation from the ES 15 tumor Barbeito, Claudio Gustavo - Badrán, Amado F. - Moreno, Félix R.
|
69.
|
Formación docente e imagen del profesor ideal Peñalva, María Anahí
|
70.
|
El rol enfermero: cambios más significativos entre ayudante técnico sanitario y diplomado universitario en enfermería, Nurse role: most significant changes between ATS (sanitary technician) and DUE (university diploma in nursing), Da enfermeira role: alterações mais significativas entre ATS (assistência técnica paramedico) e DUE (diploma universitário em enfermagem) Martínez Cadaya, Nuria - Fernández Fernández, María Luz
|
71.
|
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
|
72.
|
Propuesta de un modelo pedagógico en un Sistema Tutorial Inteligente Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela
|
73.
|
, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
|
74.
|
Aplicación de estrategias de diseño gráfico e Industrial en la realización de una propuesta de herramienta didáctica como parte del plan de actualización y fortalecimiento curricular a nivel nacional a cargo del Ministerio de Educación para el Area de lengua y literatura de los séptimos años de educación básica Banderas Moreno, María Renata - Guevara Avendaño, Guillermo Enrique
|
75.
|
Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
|
76.
|
Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis Cejas, Magda
|
77.
|
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing Amezcua Martínez, Manuel
|
78.
|
Holly Ramona: Science and the Contemporary Ideal of Excellence, Holly Ramona: La ciencia y el ideal contemporáneo de excelencia Cordero, Alberto; City University of New York, Queens College
|
79.
|
On the Duty of Excellence, Du devoir d' excellence Labarriere, Pierre-Jean; Centre Sevres
|
80.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
81.
|
Sistema de información geográfica aplicado al catastro de alcantarillado del Cantón Paute, Ecuador. Samaniego Vintimilla, Hernán Marcelo
|
82.
|
The future of post-human knowledge: a preface to a new theory of methodology and ontology Herrera Delgado, Lizbeth Berenice
|
83.
|
Revisión conceptual de un sistema de gestión para proyectos. Pareja Montesinos, Juan Ignacio
|
84.
|
Epistemología de las ciencias de la información: una perspectiva no fundacionista, Epistemology of information sciences: a no-foundationalist view Melogno, Pablo
|
85.
|
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP) Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
|
86.
|
Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes López Bohórquez, Alí Enrique
|
87.
|
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
|
88.
|
Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
|
89.
|
CÓDIGO, Soluciones Integrales Una propuesta de campaña interna y externa para mejorar la comunicación en la empresa. Terán López, Karla Andrea
|
90.
|
Familia y cuidados a pacientes crónicos: el papel de la enfermera en el cuidado familiar, Family and care of chronic patients: the role of nurses in family care Cuesta Benjumea, Carmen de la
|
91.
|
El docente de geografía e historia en los momentos actuales: retos, alternativas e ideas para el cambio, The teacher of geography and history in the current moments: alternatives, challenge and ideas for the change Sáez Briceño, Mariela - Fernández, Antonio María
|
92.
|
Un análisis curricular de contenidos ambientales: decisiones sobre enfoques y valoraciones sociales, A curricular analysis with an environmental content: decisions about social reviews and approaches Gurevich, Raquel - Ajón, Andrea - Bustos, María Florencia - González, Daniel
|
93.
|
Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
|
94.
|
Resolución de la anáfora discursiva mediante una estrategia de inspiración vectorial Rico Pérez, Celia
|
95.
|
El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales López Juan, Aramis Enrique
|
96.
|
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
|
97.
|
Enfermería y personas de otras culturas, Nursing and people from other cultures Gentil García, Isabel
|
98.
|
Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera Ehlers, Christoph
|
99.
|
La gestión del conocimiento en las bibliotecas universitarias: ¿el qué, cómo y para qué?, Knowledge management in academic libraries: what, how and for what? Sánchez Ambriz, Gerardo - Flores Paredes, Joaquín
|
100.
|
Centro Comunitario en el Comité del Pueblo: la arquitectura mecanismo de enlace en la comunidad Ponce Molina, Tomás Santiago
|