Fecha:"2010" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"58" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"06" |
Fecha:"03t21" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"08z" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Facultad de Humanidades y Educación | (93) |
Revista Educere | (35) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (26) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (24) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (17) |
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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Techne y praxis. Notas para pensar en la paideia de la era técnica Niño G., Leomar
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4.
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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
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Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999] Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
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Evaluación del método utilizado por caficultores en la detección del punto de secado en café verde (coffea spp.)., Caso de estudio: municipio monte Carmelo del estado Trujillo Jerez Carrizo, Alonso de Jesús - Chinappi Ciccolella, Italia
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7.
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El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro Aguilera, Oscar
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Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
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Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
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10.
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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