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1.
Evidence-based nursing, joanna briggs institute, systematic review: advances and innovations - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17048, Enfermería basada en evidencias, instituto joanna briggs, revisión sistemática: avances e innovaciones, Enfermagem baseada em evidências: avanços e inovações em revisões sistemáticas - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17048
Karino, Marcia Eiko; UEL - Felli, Vanda Elisa Andres
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Fecha: 2012-05-30
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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2.
Being father: a figure of identity - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17083, Ser padre: una figura de la identidad, Ser/estar pai: uma figura de identidade - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17083
Cardelli, Alexandrina Aparecida Maciel; UEL - Tanaka, Ana Cristina d´Andretta; FSP/USP
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Fecha: 2012-05-30
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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3.
O conhecimento dos agenter comunitários sobre saúde bucal: uma rerspectiva sobre deficiências em educação em saúde no PSF, Knowledge of oral health by community health agents – a perspective of educational deficiencies in the family health program, El conocimiento de los agentes comunitarios de salud sobre la salud bucal: una perspectiva sobre deficiencias en educación en salud en el programa salud de la familia (PSF)
Bueno, Sonia Maria Villela; Universidade de São Paulo - Pires, Rodrigo Otávio Moretti; Universidade Federal do Amazonas - Neto, Francisco Lopes; IMES/FAFICA - Lopes, Jacqueline Bocchini; IMES/FAFICA
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Fecha: 2008-06-25
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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4.
Conhecimento acerca do processo transfusional da equipe de enfermagem da UTI de um hospital universitário - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Knowledge about the transfusion process of an ICU nursing team of a university hospital - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Conocimiento acerca del proceso transfusional del equipo de enfermería de la UCI de un hospital universitario - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676
Silva, Maisa Arantes da - Torres, Gilson Vasconcelos; UFRN - Melo, Gabriela de Sousa Martins; UFRN - Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; UFRN - Tiburcio, Manuela Pinto; UFRN - Farias, Thalyne Yuri Araujo; UFRN
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Fecha: 2010-03-19
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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5.
Education of the psychiatric nurse - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17071, Escenario de la enseñanza del enfermero psiquiátrico, Cenário do ensino do enfermeiro psiquiátrico - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17071
Soares, Marcos Hirata; UEL - Bueno, Sônia Maria Villela; EERP/USP
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Fecha: 2012-05-30
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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6.
Support group as a caregiving strategy of care given to cardiopath individuals, Grupos de convivencia como estrategia en el cuidado del cardiópata, Grupos de convivência como estratégia no cuidado do cardiopata - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17080
Gastaldi, Andréia Bendine; UEL - Polak, Ymiracy Nascimento de Souza; UFPR
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Fecha: 2012-05-30
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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7.
Conhecimento da equipe de enfermagem sobre o risco ocupacional de infecção pelo HIV, Nursing staff’s knowledge about the occupational risk of infection by the HIV, Conocimiento del equipo de enfermería sobre el riesgo ocupacional de infección por el HIV
Spricigo, Luizita; UnC - Madureira, Valéria Silvana Faganello; UnC
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Fecha: 2008-10-23
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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8.
Grupo educação-apoio: visualizando o autocuidado com os pés de pessoas com diabetes mellitus, Education support group and the foot self-care for people with mellitus diabetes,
Coelho, Maria Seloi; UFSC - Silva, Denise Maria Guerreiro Vieira; UFSC
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Fecha: 2008-09-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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9.
O conhecimento do paciente diabético tipo 2 acerca dos antidiabéticos orais, Knowledge of diabetic patient type 2 antidiabetic agents, Conocimiento del paciente diabético tipo 2 sobre los antidiabéticos orales
Gimenes, Heloisa Turcatto; USP - Teixeira, Carla Regina Souza; USP - Zanetti, Maria Lúcia; USP - Otero, Liudmila Miyar; USP
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Fecha: 2008-09-12
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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10.
Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería
Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP
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Fecha: 2008-10-20
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde