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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María

Formato:	Elemento
Enlaces:	Desafíos de la educación superior en México; Formación académica y profesional en contaduría; Knowledge Hub como medio para compartir y construir conocimiento; Iniciativa Knowledge Hub IES Contaduría
Fecha:	2013-09-12
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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Reflexiones en la construcción de conocimientos en un contexto de reestructuración: qué y cómo investigar desde una geografía con los pies sobre el campo
Búffalo, Luciana

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Interpretar problemáticas socio-territoriales en contextos actuales, en donde la reestructuración como concepto abarcativo se va diseminando, implica ir más allá del tema en sí mismo. Requiere de una reflexión continua del investigador y del proceso de construcción del conocimiento. Por…
Fecha:	2013-10-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de experiencias (2003-2011)
De Giusti, Marisa Raquel

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), creado en el 2003 con el objetivo de dar visibilidad a la producción académica producida en esta casa de…
Fecha:	2013-06-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

La expansión residencial en áreas periurbanas del partido de La Plata, Residential expansion in peri-urban areas of La Plata. Formal-closed and informal-open expansion modalities
Frediani, Julieta C.

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Con el propósito de contribuir al conocimiento de la expansión residencial en áreas periurbanas de ciudades medias, en el presente artículo se aborda el estudio del proceso de expansión que se ha venido desarrollando en el espacio periurbano del Partido…
Fecha:	2013-09-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Software para controlar la calidad en el desarrollo de software - SONAR
DAVILA MURILLO, PABLO JAIME MAURICIO

Formato:	Thesis
Enlaces:	Este estudio parte del problema de falta de herramientas para el control de calidad del código fuente de los desarrollos de software en las empresas ecuatorianas, se analizó y estudió la Herramienta de Código Libre “Sonar”, la cual…
Fecha:	2013-09-26
Recurso:	Universidad de Guayaquil

Recurso libre

Metodología de Minería de Datos para predicción de ventas con Dispositivos Móviles
SANCHEZ MORENO, FABRICIO JAVIER

Formato:	Thesis
Enlaces:	El estudio de una metodología para la predicción de ventas con dispositivos móviles se lo realiza para poder mantener una guía de aplicación de minería de datos dentro de una empresa en el área de ventas, la misma que va…
Fecha:	2013-09-28
Recurso:	Universidad de Guayaquil

Recurso libre

El mundo de las ciencias de la complejidad
Maldonado, Carlos Eduardo - Gómez Cruz, Nelson Alfonso

Formato:	acceptedVersion, workingPaper
Enlaces:	La situación es verdaderamente apasionante. Mientras que en el mundo llamado real –y entonces se hace referencia a dominios como la política, la economía, los conflictos militares y sociales, por ejemplo–, la percepción natural –digamos: de los medios y la…
Fecha:	2010-09
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Nivel de conocimiento y actitud de las y los adolescentes frente al embarazo precoz, en el complejo educativo Cantón las Pozas y el Instituto Nacional de San lorenzo del Municipio de San Lorenzo Departamento de Ahuachapán, en el periodo de marzo a septiembre de 2010.
Arana Guerra, Edwin Oswaldo - Reinosa Jacobo, Alfredo

Formato:	Thesis, NonPeerReviewed
Enlaces:	La adolescencia -- El embarazo precoz -- El embarazo como signo de poder -- Prevención del embarazo precoz -- Métodos anticonceptivos -- La socialización -- Los procesos de socialización en las y los adolescentes -- Agentes de Socialización -- Los…
Fecha:	2010-09
Recurso:	Institucional de la Universidad de El Salvador

Recurso libre

Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación
biblioteca

Formato:	Sound, Multimedia - Audio
Enlaces:	Exposición en el marco del Coloquio: bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. El conocimiento como bien común: acceso abierto a las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe. En el marco de la Conferencia Latinoamericana y Caribeña de…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

10.

Nota editorial. La transferencia científica y tecnológica al sector productivo
González Carella, María Inés - Zanfrillo, Alicia Inés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:ar-repo/semantics/artículo, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Fil: González Carella, María Inés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina., Fil: Zanfrillo, Alicia Inés. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fecha:	2010-09
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

Recurso libre

11.

Avatares de lo «racional» y lo «razonable», cuando son eximidos de tener carnet de identidad, Ups and downs of «the rational» and «the reasonable»
Haba, Enrique P.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Las teorizaciones «estándar» sobre la argumentación jurídica se basan en unas in-distinciones fundamentales: entre las dos grandes clases de juicios de valor (los categóricos y los instrumentales), entre ciertos meta-lenguajes académicos (Teoría del Derecho) y su lenguaje-objeto práctico (discursos jurídicos…
Fecha:	2013-09-30
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

12.

Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista
posgrados

Formato:	Text, draft, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:	A través de este trabajo pretendemos reflexionar en torno a una serie de interrogantes fundamentales que surgen como consecuencia de los debates entre planificadores de políticas públicas y académicos, rescatando aportes desde el punto de vista sociológico y que en…
Fecha:	2010-09-21
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

13.

Gestión Curricular: Reto para la Escuela en la Sociedad del Conocimiento
Luis A. Riveros; Rector Universidad de Chile

Formato:
Enlaces:	-
Fecha:	2010-09-24
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

14.

Las interacciones comunicativas en los procesos de gestión de conocimiento en la universidad
Castro Chans, Beatriz

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	La temática de la comunicación y la gestión del conocimiento institucional asume relevancia en la Sociedad del Conocimiento en tanto da cuenta del surgimiento de nuevas necesidades en las organizaciones que deben afrontar cotidianamente la complejidad y la contingencia de…
Fecha:	2013-09-24
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

15.

Perspectivas disciplinares y prácticas investigativas en la actividad de transferencia científica y tecnológica
González Carella, María Inés - Zanfrillo, Alicia Inés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:ar-repo/semantics/artículo, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	El abordaje de una dinámica compleja como la vinculación Universidad y Sociedad en la que interactúan agentes con diversos fines, se ha basado generalmente en perspectivas administrativas, en la gestión de las actividades de los actores político-institucionales y en los…
Fecha:	2010-09
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

Recurso libre

16.

Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas
posgrados

Formato:	Text, draft, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:	El itinerario de este ensayo es relativamente simple. Un primer momento, se dedica a la descripción analítica de algunos postulados en torno al carácter del conocimiento social (científico) y frente a las nociones prevalecientes en las políticas públicas. Consideramos que…
Fecha:	2010-09-21
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

17.

Cuerpos académicos: factores de integración y producción de conocimiento
López Leyva,Santos

Formato:	journal article
Enlaces:	Este artículo analiza diferentes aportaciones teóricas en torno a la formación de comunidades académicas. Lleva a cabo una revisión cuantitativa de los cuerpos académicos consolidados y en consolidación a partir de su surgimiento en 2002 hasta 2009, en las universidades…
Fecha:	2010-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

18.

Evaluación de la calidad métrica para indicadores de capital intelectual generados a partir de bases estadísticas
Nava Rogel,Rosa María - Mercado Salgado,Patricia

Formato:	journal article
Enlaces:	El conocimiento es el conjunto de actividades encaminadas a crear el capital intelectual, existen estudios para medirlo en universidades europeas, difícilmente aplicables en México. Nuestro objetivo es evaluar la calidad métrica de indicadores de capital intelectual generados a partir de…
Fecha:	2010-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

19.

Estructura de organización en la trayectoria de dos grupos de investigación científica de Ciencias Básicas de la Salud en la generación de conocimiento
Hamui Sutton,Mery

Formato:	journal article
Enlaces:	Este artículo intenta mostrar cómo la estructura de organización opera como fuente de estabilidad emocional y funcional para la producción del conocimiento científico, así como las lógicas del cambio en grupos exitosos de investigación científica en la academia, el sector…
Fecha:	2010-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

20.

Conocimiento del profesor universitario de Lengua y literatura española y su didáctica en relación con el desarrollo de la planificación curricular: aportaciones de un estudio de caso
Núñez Delgado,María del Pilar - Fernández de Haro,Eduardo - Romero López,Antonio

Formato:	journal article
Enlaces:	La búsqueda de la calidad de la enseñanza reclama una especial y constante atención por parte de los responsables de la formación del profesorado de las distintas materias. Este artículo está relacionado con un estudio de caso sobre el conocimiento…
Fecha:	2010-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

21.

Patrones de diversidad y potencial de conservación de aves de sotobosques en estadios sucesionales tardíos y dos tipos de selva de la Huasteca Potosina.
VICTOR HUGO MENDOZA RODRÍGUEZ

Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	"Los cambios en el uso de la tierra en la Huasteca Potosina, han generado un complejo mosaico en el paisaje, provocando que las comunidades vegetales naturales, se encuentren embebidas en una matriz de vegetación en diferentes estadios sucesionales. A razón…
Fecha:	2010-09
Recurso:	IPICYT

Recurso libre

22.

ESTRATEGIAS DE VENTA BASADAS EN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA BANCA UNIVERSAL
Carlos Silva; Banco mercantil, Maracaibo, Venezuela. - Damari Chirinos; Universidad Internacional del Caribe y Universidad Rafael Belloso Chacín (Maracaibo, Venezuela) - Yamilet Fuenmayor; Microtegh de Venezuela y Universidad Rafael Belloso Chacín (Maracaibo, Venezuela)

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	La presente investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias de venta basadas en la gestión del conocimiento desarrolladas por la banca universal, a través de los autores: Stanton, Etzel y Walker (2004), Pride y Ferrell (2005), Drucker (2004), Goñi (2003),…
Fecha:	2010-09-23
Recurso:	COEPTUM: Revista electrónica de gerencia empresarial

Recurso libre

23.

Una semblanza de la obra de Norbert Elias, Una semblanza de la obra de Norbert Elias
Dudet Lions, Claudette

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Este trabajo presenta un panorama general sobre las principales aportaciones teóricas y metodológicas que legó Norbert Elias, mediante su desarrollo en tres momentos teóricos. Los ejes centrales se pueden sintetizar de la siguiente manera: 1) La investigación de periodos de…
Fecha:	2010-08-09
Recurso:	Acta Sociológica

Recurso libre

24.

Blind steganalysis method for detection of hidden information in images
MARISOL RODRIGUEZ PEREZ

Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Enlaces:	Desde la antigüedad, la esteganografía ha sido utilizada para proteger información sensible de personas no autorizadas. Sin embargo, junto con la evolución de los medios digitales han surgido usos no deseados, como el terrorismo, la pornografía infantil, entre otros. Para…
Fecha:	2013-09
Recurso:	INAOE

Recurso libre

25.

ELABORACIÓN DE EVALUACIONES DE CONOCIMIENTO EN LÍNEA
Johan Ortigoza; Universidad del Zulia - Joseabel Cegarra; Universidad del Zulia

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	El propósito del presente estudio fue el desarrollo de una aplicación Web de apoyo a la Gerencia General para la elaboración de evaluaciones de conocimiento en línea en la Alcaldía del Municipio San Francisco. Se fundamentó en los aspectos teóricos…
Fecha:	2010-09-29
Recurso:	Telématique

Recurso libre

26.

Seguimiento farmacoterapéutico a pacientes hipertensos de la Unidad Comunitaria de Salud Familiar Intermiedia San Rafael de Santa Ana
Novoa de Fuentes, Claudia María

Formato:	Thesis, NonPeerReviewed
Enlaces:	RESUMEN La finalidad del presente trabajo de graduación es hacer un seguimiento farmacoterapéutico a veinte pacientes ambulatorios de primer nivel de la Unidad Comunitaria de Salud Familiar Intermedia San Rafael del departamento de Santa Ana, con hipertensión arterial esencial ó…
Fecha:	2013-09
Recurso:	Institucional de la Universidad de El Salvador

Recurso libre

27.

Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo
García Iglesias, Victoria - Fabregat Barrios, Santiago; Universidad de Jaén

Formato:	Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Evaluaciones anónimas, ,
Enlaces:	Resumen El presente artículo tiene como objetivo demostrar la importancia que posee, en contextos de formación inicial del profesorado, la creación de secuencias de clase que favorezcan la interacción de los estudiantes mediante la recreación directa del objeto de conocimiento…
Fecha:	2013-09-09
Recurso:	Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

Recurso libre

28.

Motivaciones de los investigadores académicos en Colombia, para generar y transferir conocimiento al sector productivo usando análisis de correlación canónica
Viana Barcelo, Rafael Antonio; Docente Investigador, Escuela de Economía y Administración Universidad Industrial de Santander, Colombia - Navarro España, Jorge Luis; Docente Investigador, Escuela de Economía y Administración Universidad Industrial de Santander, Colombia. - Pinto Prieto, Heidy Mariana; Especialista en formulación y evaluación social de proyectos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	En el presente documento se presenta evidencia empírica acerca de las motivaciones que tienen los investigadores académicos en Colombia, así como también, la disponibilidad de los mismos para generar y transferir conocimiento al sector productivo en el marco de la…
Fecha:	2013-04-09
Recurso:	Estudios gerenciales

Recurso libre

29.

Knowledge creation in organizations through learning, Knowledge creation in organizations through learning, La creación de conocimiento en las organizaciones a partir del aprendizaje
Gil López, Alfonso Jesús; Universidad de La Rioja - Carrillo Gamboa, Francisco Javier; Tecnológico de Monterrey, México

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Purpose: There is an extensive literature which associates organizational learning with creation of knowledge, but models that relate organizational learning constructs and learning organization with the creation of knowledge are not found. The aim of this paper is to present…
Fecha:	2013-09-19
Recurso:	Intangible capital

Recurso libre

30.

Agendas de investigación reflexivas para agendas de política incluyentes
posgrados

Formato:	Text, draft, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:	El presente artículo presenta algunas reflexiones en torno a la forma en que políticas y programas sociales emplean o toman como recurso la investigación en ciencias sociales, con el objetivo de señalar ciertos puntos conjuntivos y horizontes de investigación posibles.…
Fecha:	2010-09-21
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

31.

Las metáforas obsesivas de Neruda
Jaime Blume S.; Pontificia Universidad Católica de Chile

Formato:
Enlaces:	Las metáforas de la "tierra abierta y penetrada" y del "hundir las manos" en ciertas materias, aparecen ya en el primer libro de Neruda, Crepusculario, y se reiteran a lo largo de toda su obra. El hecho de que unas…
Fecha:	2010-09-06
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

32.

Neruda, su canto y su mensaje
José Miguel Varas

Formato:
Enlaces:	De los miles de versos que Neruda produjo, se conoce mucho menos de la mitad. El conocimiento de las poesía de Neruda, incluso entre las personas cultas, comprende solo los libros Crepusculario, Veinte Poemas de Amor, Canto General y Odas elementales. El…
Fecha:	2010-09-06
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

33.

Domeyko y la Mineralogía en Chile
Aldo Casali; Ingeniero Civil de Minas de la Universidad de Chile y tiene el grado de Master of Science en Metalurgia Extractiva de la Universidad de Utah, EE.UU

Formato:
Enlaces:	Mineralojia de Chile. ‑Nuevos descubrimientos hechos en el reino mineral de Chile i de las repúblicas vecinas;conocimiento de nuevas especies minerales, de nuevas localidades en que se han hallado los minerales mas raros, i de nuevos análisis que se han hecho de los…
Fecha:	2010-09-14
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

34.

Refletindo a transição da sociedade industrial para a sociedade da comunicação
gt

Formato:	Text, draft, Capítulo de Libro
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-09-30
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

35.

Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas
Sosa, Mabel - Silva, Carmen

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las cambiantes condiciones del mundo, evidenciados en la extraordinaria generación del conocimiento, provocan que las organizaciones en general, y en especial la educativa, como la universidad, afronte nuevos retos relacionados con el modo de producción y de transmisión de conocimientos.…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

36.

Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento
Contreras Gelves, Gloria Amparo - García Torres, Rosa - Ramírez Montoya, María Soledad

Formato:	Elemento
Enlaces:	-
Fecha:	2013-04-26
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre

37.

El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Los estudios sobre la formación de profesores en psicología nos fueron situando en el proceso de construcción del conocimiento profesional tanto en profesores como en psicólogos que ejercen la docencia, visualizando el papel que en él asumen los conocimientos construidos…
Fecha:	2010-09-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

38.

SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA APOYAR LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Luis Enrique Ramos García; Universidad Nacional Abierta, Centro Local Aragua, Profesor Instructor del Área de Ingeniería Industrial. Dirección: calle Soublette entre Páez y Miranda, Edif. UNA, Edo. Aragua, Venezuela. - Richard de Jesús Gil Herrera; Universidad Simón Bolívar, Baruta Gran Caracas, Personal-Jubilado Dirección de Ingeniería de Información. Profesor-ATC Dpto. de Procesos y Sistemas. Actualmente: Profesor-Activo Instituto Universitario de Tecnología Pascal, Cagua, Edo. Aragua. rgil@usb.ve

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	La educación es uno de los fundamentos de la civilización humana, pero con el desarrollo y posterior uso intensivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación en esta área, se han producido grandes diferencias en el acceso a la…
Fecha:	2010-09-22
Recurso:	Telématique

Recurso libre

39.

LA HABILITACIÓN DIGITAL PARA EL DESARROLLO DEL COMERCIO ELECTRÓNICO EN EL SECTOR EDUCATIVO
Alix Aguirre Andrade; Universidad del Zulia - Nelly Manasía Fernández

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	El objetivo del artículo es por una parte, el análisis del uso de las tecnologías de la información y comunicación para el desarrollo del comercio electrónico en el sector educativo y por otra parte, el estudio de la habilitación digital…
Fecha:	2010-09-29
Recurso:	Telématique

Recurso libre

40.

Representation in Herbart and Freud and Its Place in Teaching, La Representación en Herbart y en Freud y su Lugar en la Enseñanza
Fernández Caraballo, Ana María; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	This article analyzes the different notions of representation in the philosophical and psychological theories of J. F. Herbart as well as ind the psychoanalytic theory of S. Freud. It there by explores the functions these notions have in the Herbartian…
Fecha:	2013-09-06
Recurso:	Educação & Realidade

Recurso libre

41.

EL ARGUMENTO ONTOLÓGICO EN PAUL TILLICH Y JEAN-LUC MARION
Arboleda Mora, Carlos; Universidad Pontificia Bolivariana

Formato:	Artículo revisado por pares,
Enlaces:	Se presentan las concepciones sobre el argumento ontológico en Paul Tillich y en Jean-Luc Marion. Paul Tillich no ha creado una propia escuela de pensamiento, pero ha influido sobre muchos pensadores. Abre el camino a posteriores reflexiones, desde diversos…
Fecha:	2010-09-15
Recurso:	Escritos

Recurso libre

42.

Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela
Stephen Anderson

Formato:
Enlaces:	El propósito de este trabajo es presentar los avances en el conocimiento acumulado respecto del liderazgo educativo a nivel de establecimientos educacionales. Se señala y describe la relevancia del liderazgo directivo en el desarrollo de cambios y mejoras edu- cativas;…
Fecha:	2010-09-03
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

Recurso libre

43.

LOS DESAFÍOS DE LA CIENCIA: QUEHACER NUEVO DE LA TEOLOGÍA
Galeano A, Adolfo

Formato:	Artículo revisado por pares,
Enlaces:	Los avances en el conocimiento científico del cosmos y de toda la realidad natural, desde Darwin y llegando a Einstein, Hubble y Hawking le están planteando interrogantes al pensamiento teológico cristiano. La respuesta la han asumido los llamados teólogos de…
Fecha:	2010-09-15
Recurso:	Cuestiones Teológicas

Recurso libre

44.

Tecnologías aplicadas a la educación: debates actuales y desafíos futuros
Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICOM)

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	En este dossier encontrarán producciones pertenecientes a temas de investigación de la línea Tecnología/s y Soporte/s del Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom). La producción de conocimiento en el marco de esta línea de investigación implica abordar diferencialmente temas y…
Fecha:	2013-09-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

45.

La ciencia y sus límites : la historiografía de Steven Shapin
coediciones

Formato:	Text, draft, Libro
Enlaces:	La fuerte imagen de una ciencia que dictaría sus propias normas con independencia de cualquier otra forma de actividad social ha generado innumerables disputas. ¿Dónde ha de trazarse la frontera de lo interno o externo a los contenidos y métodos…
Fecha:	2013-09-12
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

46.

La influencia de las características, profesor y del curso en los puntajes de evaluación docente
Arámburo Vizcarra,Vicente - Luna Serrano,Edna

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito del estudio que se presenta fue comparar la relación entre los puntajes de evaluación del desempeño docente por los estudiantes y las variables relacionadas con las características del profesor y el curso en dos áreas del conocimiento. La…
Fecha:	2013-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

47.

El compromiso americano en la poesía de Neruda
Eugenia Neves

Formato:
Enlaces:	Este estudio revisa los vínculos entre las ideas que expresa Neruda en distintos textos - como los dos discursos que pronuncia al recibir el Premio Nobel de Literatura en 1971, y el de incorporación como miembro académico de la Facultad…
Fecha:	2010-09-06
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

48.

Ciudadanía y escuela: pensamiento racional y delirio politizante
cinep

Formato:	Text, Artículo
Enlaces:	El objetivo del artículo es mostrar que la creciente invocación de las relaciones entre escuela y ciudadanía tiende a desconocer el lugar destacado que ocupa entre ellas dos el pensamiento racional. El texto está dividido en tres secciones. La primera…
Fecha:	2010-09-24
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

49.

Aprendizajes y desafíos para la formación de líderes intermedios
Simón Rodriguez; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Valeria Pinto - Sergio Galdames

Formato:
Enlaces:	El propósito de este artículo es dar cuenta de los desafíos presentes en Chile para el desarrollo y formación de líderes intermedios en organizaciones educativas. Se consideraron los temas definidos en agendas de aprendizaje profesional, y las dificultades para su…
Fecha:	2010-09-03
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

Recurso libre

50.

Nuevo método de diagnóstico y comprobación diagnóstica, prevención, tratamiento y curación de las enfermedades mentales (Método APT), Nuevo método de diagnóstico y comprobación diagnóstica, prevención, tratamiento y curación de las enfermedades mentales (Método APT)
Pinto Tavares, Ayrton

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	El trabajo describe la experiencia del conocimiento de la situación de salud psíquica del grupo de personas antepasadamente tratadas con la utilización del método APT (Ayrton Pinto Tavares), relatando su funcionamiento resalta la importancia del proceso como instrumento de identificación…
Fecha:	2010-09-04
Recurso:	Revistas UNAM