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1.
Knowledge Partitioning in the Inter-firm Dividsion of Labor: the case of Automotive product Development
Takeishi, Akira
Formato:
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Fecha: 2002-06-26
Recurso: MIT

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2.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Integrating Surface Modeling into the Engineering Design Graphics Curriculum
Nathan W. Hartman; Purdue University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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4.
Transfer of Learning Between 3D Modeling Systems
Eric N. Wiebe; NC State University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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5.
Technical Animation: A New Concept for the Engineering Design Graphics Discipline
Aaron C. Clark; North Carolina State University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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6.
ROI Based Quality Access Control of Compressed Color Image using DWT via Lifting
Phadikar, Amit; Department of Information Technology, MCKV Institute of Engineering, Liluah, Howrah, 711204, India - Maity, Santi P.; Bengal Engineering and Science University, Shibpur
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-07-23
Recurso: Elcvia: electronics letters on computer vision and image analysis

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7.
A Review of Spatial Ability Research
James L. Mohler; Purdue University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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8.
Learning Theories: Applications for Instruction in Constraint-Based Solid Modeling and Other Engineering Graphics Topics
Nathan W. Hartman; Purdue University - Theodore J. Branoff; North Carolina State University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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9.
La mochila mágica. Programa de promoción de lectura para la educación inicial, The magic bag: program of promotion of reading and writing in initial education, Le sac magique. Programme de promotion de la lecture pour l’education initiale
Maldonado González, Zulay - Guerrero Contreras, Doris
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz.
Dannels, Annick; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-23
Recurso: Anales de Antropología

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11.
José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz.
Dannels, Annick; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-23
Recurso: Anales de Antropología

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12.
Assessing the Impact of a Game-Based Health Education Curriculum on Infectious Disease Prevention in Rural Ghana
Pavlyukovskyy, Mark
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-23
Recurso: Universidad de Princenton

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13.
Message from the Editor
Eric N. Wiebe; North Carolina State University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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14.
Message from the Editor
Eric N. Wiebe; North Carolina State University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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15.
Message from the Editor
Eric N. Wiebe; North Carolina State University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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16.
José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz., José García Payón y Alfonso Medellin Zenil, pioneros de la arqueología del centro de Veracruz.
Dannels, Annick; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-10-23
Recurso: Revistas UNAM

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17.
Message from the Editor - Sessions of Change
La Verne Abe Harris; Purdue University, West Lafayette
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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18.
Message from the Chair
Judith Birchman; Purdue University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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19.
Incentives and Disincentives for the Use of OpenCourseWare
Arendt, Anne M.; Utah State University - Shelton, Brett E.; Utah State University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, survey
Enlaces:
Fecha: 2009-10-23
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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20.
Dexmedetomidina vs Remifentanil en fast track (transito rápido) durante cirugía cardiaca
Franco Gruntorad, German Andrés
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-07-23
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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21.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
Relación entre variabilidad biogeoquímica y rasgos estructurales de la comunidad microbiana en suelos forestales: bosques de Abies pinsapo como caso de estudio, Linking biogeochemical variability and microbial community structure in forest soils: Abies pinsapo-fir forests as a study case
Torres Cañabate, Patricia - Hinojosa, M. Belén - García Ruiz, Roberto - Daniell, Tim - Carreira de la Fuente, José Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-10-13
Recurso: RUA Docencia

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23.
Études de cas sur l’impact de l’intégration du programme d’Agrément Canada sur le changement et l’apprentissage organisationnel : la Health Authority of Anguilla et la Ca’ Foncella Ospetale di Treviso
Lanteigne, Gilles
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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24.
La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez
Baena del Alcázar, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-25
Recurso: RUA Docencia

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25.
La route qui mène au crime : déterminants de la mobilité des infracteurs de Gatineau en 2006
Vanier, Mathieu
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-12-16
Recurso: Université de Montreal

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26.
Silvipastoral systems on Amazon river floodplains: identification of multipurpose forest species based on traditional knowledge of riverside inhabitants.
MARTINEZ, G. B. - OLIVEIRA JUNIOR, M. C. M. de - BRIENZA JUNIOR, S.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-12-11
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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27.
Nutrigenomics for Global Health: Ethical Challenges for Underserved Populations, Nutrigenomics for Global Health
Godard, Béatrice - Hurlimann, Thierry
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-21
Recurso: Université de Montreal

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28.
Annalen der Chemischen Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-10
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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29.
Copying low spatial frequency diffraction gratings in photopolymer as phase holograms
Pascual Villalobos, Inmaculada - Márquez Ruiz, Andrés - Beléndez Vázquez, Augusto - Fimia Gil, Antonio - Campos Coloma, Juan - Yzuel Giménez, María Josefa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-02
Recurso: RUA Docencia

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30.
Foundations of Computing and Decision Sciences
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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31.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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32.
Immunodiagnosis of human cysticercosis: ELISA and immunoelectrophoresis.
Espinoza, B. - Flisser, A. - Plancarte, A. - Larralde, C.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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33.
Le emozioni come effetti di discorso
Charaudeau, Patrick; Università di Parigi 13 - (traduzione a cura di), Adriana Colombini Mantovani
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-03-23
Recurso: Altre Modernità: Rivista di studi letterari e culturali

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34.
Using a Design-orientated Project to Attain Graduate Attributes
Moalosi, Richie; University of Botswana - Molokwane, Shorn; University of Botswana - Mothibedi, Gabriel; University of Botswana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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35.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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37.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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38.
Complex learning: the role of knowledge, intelligence, motivation and learning strategies, Aprendizaje complejo: el papel del conocimiento, la inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje
Castejón Costa, Juan Luis - Gilar Corbi, Raquel - Pérez Sánchez, Antonio Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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39.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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40.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
41.
Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación, Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación
Ezcurdia, Maite; Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-11-23
Recurso: Acta Poetica

Recurso libre 
42.
Microbial diversity, metagenomics and the Yucatán aquifer
INGRID AILEEN O'CONNOR SANCHEZ
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-11-23
Recurso: CICY

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43.
Information & Security : An International Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
44.
The Transformations of Labour: Knowledge Work and the Legacies of the New Economy
Brophy, Enda; Queen's University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2006-10-23
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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45.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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46.
Nivel de conocimiento de la nueva ley de bosque nativo y fomento forestal: el caso de los pequeños propietarios forestales de la cordillera de Nahuelbuta (Chile), Level of knowledge of the new law of native forest and forestry development: the case of small forest owners in the coastal range of Nahuelbuta (Chile)
Monrroy-Concha, Sergio - Pincheira-Ulbrich, Jimmy
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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47.
Censire l’esistente per creare il reale: l’origine indiana e la costruzione dei “rrom”
Angelillo, Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-23
Recurso: Altre Modernità: Rivista di studi letterari e culturali

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48.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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49.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Collaborative Design Practices in Technology Mediated Learning
Seitamaa-Hakkarainen, Pirita; University of Helsinki - Kangas, Kaiju; University of Helsinki - Raunio, Anna-Mari; University of Helsinki - Hakkarainen, Kai; University of Turku
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal