| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2013" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"45" |
| Fecha:"14t16" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2007" |
| Revistas | (818) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (375) |
| Revista Educere | (195) |
| Artes y Humanidades | (178) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (122) |
| Más... |
|
1.
|
El sistema de conocimiento popular agrícola en el contexto del desarrollo local al nivel rural, The agricultural popular knowledge system in the context of local development at the rural level, Le système de connaissance agricole populaire dans le contexte du développement local en milieu rural García Lobo, Ligia - Padrón Guillén, José
|
|
2.
|
“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
|
|
3.
|
“Dificultades para aprender física en el marco del proceso educativo actual”, “Difficulties to learn physics in the context of the current educational process” Briceño B., Jesús R. - Aldana, Dilmary - Quevedo, Eduviges - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Gutiérrez, Gladys - Rosario, Jesús
|
|
4.
|
“La geografía y las ciencias de la tierra en el marco de la maestría en docencia, ULA-NURR, Trujillo - Venezuela”, “Geography and earth sciences in the context of the master program in teaching” Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
|
|
5.
|
Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
|
|
6.
|
Recruitment dynamics of important foulers at Visakhapatnam Harbour, India, Dinámica de reclutamiento de bioincrustadores importantes en Visakhapatnam Harbour, India S.K., Pati - M.V., Rao - M., Balaji
|
|
7.
|
Prácticas de escritura académica en la universidad: ¿Reproducir o transformar?, Academic writing, transformation or reproduction?, Práticas de escrita acadêmica na universidade: Reproduzir o transformar? Serrano de Moreno, Stella - Duque de Duque, Yolimar - Madrid de Forero, Alix
|
|
8.
|
Rescate de los saberes indígenas. Una propuesta metodológica de desarrollo rural alternativo en Waramasen, Venezuela Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús - González Ñáñez, Omar Enrique
|
|
9.
|
La enseñanza de la geografía y la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes, The teaching of Geography and environmental education from the teachers’ view Santiago Rivera, José Armando
|
|
10.
|
Encuesta serohematológica en bovinos tripanosusceptibles de dos unidades agroecológicas del Valle de Aroa, Serahaematological survey in bovine tripanosensitiveness at two agroecological units of Aroa Valley Sandoval, Espartaco - Espinoza, Emir - González, Nersa - Morales C., Gustavo A. - Montilla, William - Jiménez, Delia
|
|
11.
|
Marco jurídico regulador de la cogestión del recurso agua en Venezuela, Regulating legal framework of water resource co-management in Venezuela León G., José de J. - Portillo, Alfredo
|
|
12.
|
Estrategias educativas para la formación en valores desde la educación informal de la familia, Educational strategies to develop values from the informal education of family Fragoso Fernández, Esther - Canales Rodríguez, Emma Leticia
|
|
13.
|
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
|
|
14.
|
Fitotoponimia y Etnomedicina: caso micro-región Mucurubá (Estado Mérida, Venezuela) Hernández Arena, Rubén A.
|
|
15.
|
La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
|
|
16.
|
Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
|
|
17.
|
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
|
|
18.
|
La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
|
|
19.
|
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog Pérez Luna, Enrique
|
|
20.
|
Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
|
|
21.
|
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
|
|
22.
|
Entrevista a: Jairo Aníbal Niño (Colombia), Jairo Aníbal Niño (Colombian). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
|
|
23.
|
Entrevista a: Alga Marina Elizagaray (Cubana)., Alga Marina Elizagaray (Cuban). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
|
|
24.
|
Entrevista a: Juan Villoro (Mejicano)., Juan Villoro (Mexican). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
|
|
25.
|
Entrevista a: Armando José Sequera (Venezuela), Armando José Sequera (Venezuelan) Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
|
|
26.
|
Presentación Puerta de Pérez, Maén
|
|
27.
|
Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
|
|
28.
|
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
|
|
29.
|
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
|
|
30.
|
La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
|
|
31.
|
Creatividad verbal en la escuela., Verbal creativity in school. Aguirre de Ramírez, Rubiela - Alonso, Leonor
|
|
32.
|
La expresión infantil: un dilema entre el adulto y el niño., Children´s expression: a dilemma between the child and the adult. Rincón de Villalobos, Belkys M.
|
|
33.
|
Lectura y literatura como experiencias., Reading and literature as experiences. Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
|
|
34.
|
Rafael Rivero Oramas: la edición artística literaria para la infancia., Rafael Rivero Oramas: the artistic-literary edition for children. Quintero Montilla, María del Pilar
|
|
35.
|
Los elementos extralingüísticos en la literatura "para la infancia". El manejo de la fantasía en dos cuentos de Armando José Sequera., Extralinguistic elients in literature "for children". The use of fantasy in two stories by Armando José Sequera. Márquez, Brenda
|
|
36.
|
Oralidad y literatura. De la lectura expresiva en el aula y el contagio del gusto lector., Orality and literture: expresive reading in the classroom and sharing the taste for reading. Carvajal, María Inés
|
|
37.
|
Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga. Paredes, Lorena
|
|
38.
|
La tradición clásica y los cuentos para la infancia: ¡Por todos los dioses...! de Ramón García Domínguez y Cuentos del teatro griego de Alicia Esteban y Mercedes Aguirre., Classical tradition and the children´s stories: ¡Por todos los dioses...! by Ramón García Domínguez and Cuentos del teatro griego by Alicia Esteban and Mercedes Aguirre. de Brand, Isabel
|
|
39.
|
La presencia de la literatura infantil en la feria internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela., Children´s literature in the Feria Internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela. Puerta de Pérez, Maén
|
|
40.
|
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
|
|
41.
|
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
|
|
42.
|
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
|
|
43.
|
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
|
|
44.
|
Índice acumulado.
|
|
45.
|
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
|
|
46.
|
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
|
|
47.
|
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
|
|
48.
|
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
|
|
49.
|
RESEÑAS.
|
|
50.
|
Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
|
