|
1.
|
Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
|
|
2.
|
Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita. Mora García, José Pascual
|
|
3.
|
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
|
|
4.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
5.
|
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
|
|
6.
|
Información institucional., Institutional information.
|
|
7.
|
Alternativas de mitigación de riegos naturales en la microcuenca de la quebrada El Oro, Cuenca del Río Castán. Trujillo-Venezuela., Alternative of mitigation of natural waterings in microbasin of the gulch El Oro, Cuenca basin of the Castán River Trujillo-Venezuela. Pérez Colmenares, Soraya
|
|
8.
|
Historia, educadores e identidad nacional., History, educators and national identity. Rengifo, Diana
|
|
9.
|
Díaz Quero, Víctor(2006). Construcción del saber pedagógico Delgado de Colmenares, Flor
|
|
10.
|
Hacia una didáctica de la geografía crítico-constructivista-interaccional: Aprender a ser y estar mediante la comprensión, construcción y transformación del espacio humanizado urbano y rural., Toward a didactics of the geography critical-constructivist-interactional: To learn how to be and to be by means of the understanding, construction and transformation of the humanized urban space and rural. Zuleta R., Eduardo J.
|
|
11.
|
Cuba: Historia y sociedad como motivos literarios., Cuba: History and society as literary reasons. Morales Sales, Edgar Samuel
|
|
12.
|
Barroeta, Segundo(2006). Diccionario de voces trujillanas Rengifo, Diana
|
|
13.
|
Instrumentos jurídicos internacionales relacionados con bosques suscritos por Venezuela. León G., José de J. - Portillo, Alfredo
|
|
14.
|
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
|
|
15.
|
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
|
|
16.
|
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
|
|
17.
|
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
|
|
18.
|
Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
|
|
19.
|
Interferencia léxica y sintáctica de la segunda lengua en la lengua materna en un seminario de iniciación a la traducción., Lexical and syntactic interference of L2 in L1 in a seminar on translation. Reyes Y., Fabiola S.
|
|
20.
|
Comparación de dos modelos de crecimiento de efectos fijos y errores independientes en Quebracho blanco., Comparing two models for fixed effects growth and independent errors in Quebracho Blanco. Juárez de Galíndez, M. - Giménez, Ana María - Moglia, Graciela - Pece, Marta G.
|
|
21.
|
Composición química de la corteza de tres especies de eucaliptos, a tres alturas del fuste comercial. Parte 2 Eucalyptus pellita F. Muell., Chemical composition of bark of three species of eucalyptus to three heights of commercial bole. Part 2 Eucalyptus pellita F. Muell. Orea Igarza, Uvaldo - Cordero Machado, Elena - Pérez Díaz, Noaris - Gómez Marín, Robert
|
|
22.
|
Unidad modelo de enseñanza y transferencia de tecnología en conuco (agricultura migratoria): una propuesta., Model unit of teaching and transference of technology in conuco (Shifting Cultivation) a proposal. Petit Aldana, Judith - Uribe V., Gabriel
|
|
23.
|
Determinación de la superficie alterada con uso de GPS en operaciones de madereo con skidder., DGPS use for disturbed areas determination in harvest skidder operations. Parra Olave, Miguel
|
|
24.
|
Composición química de la corteza de tres especies de eucaliptos, a tres alturas del fuste comercial. Parte 3 Eucalyptus saligna Smith., Chemical composition of bark of three species of eucalyptus to three heights of commercial bole. Part 3 Eucalyptus saligna Smith. Orea Igarza, Uvaldo - Cordero Machado, Elena - Pérez Díaz, Noaris - Gómez Marín, Robert
|
|
25.
|
Composición química de la corteza de tres especies de eucaliptos, a tres alturas del fuste comercial. Parte 1 Eucalyptus citriodora var. Citriodora., Chemical composition of bark of three species of eucalyptus to three heights of commercial bole. Part 1 Eucalyptus citriodora var citriodora. Orea Igarza, Uvaldo - Cordero Machado, Elena - Pérez Díaz, Noaris - Gómez Marín, Robert
|
|
26.
|
Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
|
|
27.
|
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose Urrutia, María Eugenia
|
|
28.
|
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
|
|
29.
|
La historiografía venezolana de la independencia: de la Provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Valenzuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia - Urbina Sosa, Jorge Ender
|
|
30.
|
Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza aprendizaje en México, Model of quality management system for the teaching-learning process in Mexico Lavín Verástegui, Jesús - Pedraza Melo, Norma Angélica - Álvarez Herrera, Maritza
|
|
31.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
|
32.
|
La producción artesanal, Production Crafts Bustos F., Carlos E.
|
|
33.
|
Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
|
|
34.
|
Incorporación del marketing dentro de un sistema de gestión de calidad. Su evolución histórica dentro de las normas de calidad, The incorporation of marketing within a quality management system. Its historical evolution in the quality standards Díaz Flores, Rosanna
|
|
35.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
36.
|
Revista Forestal Venezolana
|
|
37.
|
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
|
|
38.
|
La economía de empresa como eslabon en la evolución de la administración como ciencia, Business economics as link in the evolution of management as a science Araujo Lobo, Alice
|
|
39.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
40.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
|
41.
|
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
|
|
42.
|
Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge. Zambrano Leal, Armando
|
|
43.
|
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
|
|
44.
|
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
|
|
45.
|
Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
|
|
46.
|
Evaluación del estado actual del método diseño de los estados limites (LSD) para estructuras de maderas (Capítulo II)., Evaluation of the present state of knowledge of the limit states design method (LSD) for timber structures (Chapter II). Escala, Ermin - Thomson, Edward - Contreras Miranda, Wilver
|
|
47.
|
Orden de suscripción.
|
|
48.
|
El tiempo escolar y el calendario único, modular y flexible., School time and the only, modular, and flexible calendar. Vila Planes, Enrique
|
|
49.
|
Reflexiones sobre la docencia: una práctica plena de intereses subyacentes., Reflections on teaching: a practice filled with underlying interests. Pasek de Pinto, Eva
|
|
50.
|
Desafíos para la formación universitaria en periodismo televisivo., Challenges for television journalism university education. Bustamante N., Jenny
|
