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1.
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec
Lachapelle, Manon
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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2.
Guía Metodológica para Gestión de Proyectos de construcción de Torres de la Red Celular Nacional para la Compañía Constructora Insyte Costa Rica S.A
Fonseca Fonseca, Juan Carlos - Triana Andrade, Alber Hernando
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2013-03-21
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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3.
DIANA: análisis del discurso para la comprensión del conocimiento, DIANA: DIscourse ANAlysis for knowledge understanding
Rosso, Paolo - Martí Antonín, Maria Antònia - Taulé Delor, Mariona
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-09-11
Recurso: RUA Docencia

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4.
Biomedical event extraction using Kybots, Extracción de eventos biomédicos usando Kybots
Casillas Rubio, Arantza - Díaz de Ilarraza Sánchez, Arantza - Gojenola Galletebeitia, Koldobika - Oronoz Anchordoqui, Maite - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-06
Recurso: RUA Docencia

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5.
Le bon air et la bonne grâce : attitudes et gestes de la figure noble dans l’art européen (1661-1789)
Bouffard-Veilleux, Mickaël
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-03-27
Recurso: Université de Montreal

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6.
“Plan de Gestión de Proyecto para la Solución de Aguas en la Propiedad de la Subestación Eléctrica Tejar
Quesada Brenes, Osvaldo
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2013-04-09
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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7.
Participation in Knowledge-Building Discourse: An Analysis of Online Discussions in Mainstream and Honours Social Studies Courses, Participation au discours de coélaboration des connaissances : une analyse des discussions en ligne dans les programmes d’études général et spécialisé en sciences sociales
Niu, Hui; Canadian Council on Learning - van Aalst, Jan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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8.
Models for Building Knowledge in a Technology-Rich Setting: Teacher Education, Modèles pour la coélaboration de connaissances en environnements technologiquement riches : formation en enseignement
MacKinnon, Gregory; Acadia University - Aylward, M. Lynn; Acadia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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9.
A business-oriented approach to data warehouse development, Enfoque orientado al negocio para el desarrollo del almacén de datos
Cravero Leal, Ania - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-10-22
Recurso: RUA Docencia

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10.
Dislipidemias: Controversias del riesgo residual, Dyslipidemia: Residual Risk controversies
González Rivas, Juan Pablo - García Santiago, Raúl J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Educação : Teoria e Prática
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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12.
Are Prices Higher For the Poor in New York City?
Richburg Hayes, Lashawn
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-10-26
Recurso: Universidad de Princenton

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13.
La distribution des connaissances dans la gestion du risque : analyse des interactions dans le cadre du Comité de la protection civile de la Mairie de Tecoluca - Salvador
Arce Arguedas, Maria Lourdes
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-10-10
Recurso: Université de Montreal

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14.
Determinants of job satisfaction for salaried and self-employed professionals in Finland
Hytti, Ulla - Kautonen, Teemu - Akola, Elisa
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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15.
Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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16.
Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques
Barbe, Guillaume
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-01-19
Recurso: Université de Montreal

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17.
Learning for Teaching: Building Professional Knowledge on a National Scale, Apprendre pour enseigner : élaboration de connaissances professionnelles à l’échelle nationale
Hartnell-Young, Elizabeth; University of Melbourne
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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18.
Knowledge Building in an Aboriginal Context, Coélaboration des connaissances dans un contexte autochtone
McAuley, Alexander; niversity of Prince Edward Island
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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19.
Professional competencies among librarians and information professionals in the knowledge era
Gulati, Anjali - Raina, R. L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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20.
Novel applications of a modified gene gun: implications for new research in neuroscience
O'Brien, John Anthony
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-10-14
Recurso: Anglia Ruskin University

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21.
Développement et évaluation d’une intervention visant la prise optimale d’un traitement antirétroviral des personnes vivant avec le VIH
Ramirez Garcia, Maria Pilar
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-03-09
Recurso: Université de Montreal

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22.
Conceptual Framework for the Study of Evaluation Practices in Educational Institutions: From the Theory of OSA (Onto-Semiotic Approach to Mathematical Knowledge and Instruction), Marco conceptual para el estudio de las prácticas de evaluación en una institución educativa: desde la teoría del EOS
Aparicio Pereda, Ana Sofía; Universidad de Sao Paulo - Bazán Guzmán, Jorge Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Abdounur, Oscar Joao
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: En blanco y negor: revista sobre docencia universitaria

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23.
Rediseño del Instituto Psiquiatrico Sagrado Corazón de Jesus
Borja Izquierdo, Beatriz Daniela
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Universidad de las Américas

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24.
Inquiring Informationists: A Qualitative Exploration of Our Role
Robison, Rex R.; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD - Ryan, Mary E.; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD - Cooper, I. Diane; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , interview; qualitative research
Enlaces:
Fecha: 2009-03-09
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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25.
Online Learning Journals as an Instructional and Self-Assessment Tool for Epistemological Growth, Les journaux d’apprentissage en ligne comme outil d’enseignement et d’autoévaluation pour le développement épistémologique
Brett, Clare; OISE/UT - Forrester, Bruce - Fujita, Nobuko
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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26.
From information society to knowledge society : the ontology issue
Roche, Christophe
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-03-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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27.
Impacts des TIC sur la motivation des étudiants à l’apprentissage des mathématiques à l’Université Abdou Moumouni au Niger
Moussa-Tessa, Ousmane
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Université de Montreal

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28.
Conflict resolution among children in a kindergarten class inspired by the Reggio Emilia approach
Porat, Anat
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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29.
Mary in the Protevangelium of James: A Jewish Woman in the Temple?
Nutzman, Megan; University of Chicago
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: Greek, roman and byzantine studies

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30.
The Impact of Teaching the Concepts of Force and Motion in General Physics Courses, Impacto de la enseñanza de conceptos de fuerza y movimiento en los cursos de Física General
Castillo, Hernán; Pontificia Universidad Católica del Perú - Moscoso, Richard; Pontificia Universidad Católica del Perú - Phan, José Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Quiroz, Jorge; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: En blanco y negor: revista sobre docencia universitaria

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31.
Determination of Skills Acquisition and Professional Knowledge Acquired by Nigerian Graduates through the Current University Curriculum
BTech, Ola Adebayo; Department of Entrepreneurship, Joseph Ayo Babalola University, Ikeji-Arakeji, Osun State, Nigeria
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: American Journal of Business and Management

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32.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Plan de proyecto de la construcción del Condominio Tachi
Cubillo Rodríguez, Jaqueline
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-10-26
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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34.
Adaptation to the ECTS of the subject "Construction of Non-structural Elements" for the future degree "Building Engineer"
Céspedes López, María Francisca - Mora García, Raúl Tomás - Jiménez Delgado, Antonio - Rodríguez Valenzuela, Leoncio
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2009-09-08
Recurso: RUA Docencia

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35.
Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO?
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Parámetros de frescura de moluscos, Parámetros de frescura de moluscos Freshness parameters of mollusks
Cabello, Ana Mercedes - Villarroel Lezama, Rosbelys del Valle - Figuera García, Bertha Elena - Ramos Marcano, María Consuelo - Márquez Figueroa, Yunilde del Valle - Vallenilla, Osmicar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Aplicación del modelo de weibull normalizado en la deshidratación osmótica de láminas de sardina, Application of normalized weibull model in the osmotic dehydration of sardine sheets
Corzo, Otoniel - Bracho, Nelson
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
The Development of Tacit Knowledge Sharing Behaviour among Employees in Organizations
Mongkolajala, Miss Hathaiporn; Graduate student in Department of Management Information Systems Thammasat Business School, Thammasat University, Thailand - Panichpathom, Dr. Supeecha; Ph.D., Department of Management Information Systems Thammasat Business School, Thammasat University, Thailand - Ngarmyarn, Ph.D., Dr.Atcharawan; Department of Real Estate Business Thammasat Business School,Thammasat University, Thailand
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article,
Enlaces:
Fecha: 2013-07-03
Recurso: International Journal of Business and Social Research

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40.
Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture
Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-15
Recurso: RUA Docencia

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41.
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12)
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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42.
Using Knowledge Management To Gain Competitve Advantage In Jordanian Pharmaceutical Industrial Organization
Abdel –Qader, Moh,d - Al-Duaij, Hamad Saleh - Nour, Mahmoud Ibrahim - Hussein, Majed Ismail
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-03-31
Recurso: Information and knowledge management

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43.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico.
Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
Formato: Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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45.
Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques
Charbonneau, Nathalie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-24
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
46.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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47.
Synthesising theory and practice in teacher education through learning study
Wood, Keith
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-01-28
Recurso: RUA Docencia

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48.
The fresh significance of chaplaincy for the mission and ministry of the church of England: Three case studies in community contexts
Slater, Victoria
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Anglia Ruskin University

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49.
Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance dans un système tutoriel intelligent
Chalfoun, Pierre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-03-26
Recurso: Université de Montreal

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50.
Influencia de la materia orgánica en la superficie específica de un Argiudol típico, Influence of the organic matter on the specific surface of a Typic argiudoll
Gelati, Pablo R. - Lozano, Luis A. - Sarli, Guillermo O. - Filgueira, Roberto R. - Soracco, Carlos Germán
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata