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1.
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Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
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2.
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Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
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3.
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Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
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4.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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5.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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6.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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7.
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Reseñas.
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8.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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9.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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10.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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11.
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Acción pedagógica en la red.
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12.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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13.
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Índice acumulado.
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14.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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15.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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16.
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Viñeta pedagógica.
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17.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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18.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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19.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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20.
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Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
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21.
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Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
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22.
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Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
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23.
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Nomadismos del decir: Avatares de la identidad afroantillana en <i>Así habló el tío</i> de Jean Price-Mars y <i>El reino de este mundo</i> de Alejo Carpentier Novau, Julieta
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24.
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Plegarias y fórmulas devotas en el Poema de Mio Cid Zaderenko, Irene
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25.
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Lugar que ocupa la evaluación en los proyectos de investigación. Una opinión construida en base a la experiencia, Place that occupies the evaluation in the projects of investigation. An opinion constructed on the basis of the experience Gayol, María
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26.
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El escrito en la oralidad: el texto intentado Milian, Marta - Ribas, Teresa - Guasch, Oriol - Camps, Anna
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27.
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La mise en voix del Cantar del Mio Cid y el Códice de Vivar Higashi, Alejandro
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28.
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Estructura productiva y sujetos sociales en la expansión del ovino Balsa, Juan Javier - Colombo, Guillermo
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29.
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Praxiología motriz : Un debate pendiente, Praxiologia motive : A hanging debate Saraví, Jorge Ricardo
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30.
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Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
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31.
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Academic knowledge mobilization to promote culture change towards openness in education Burgos Aguilar, Vladimir - Ramírez Montoya, María Soledad
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32.
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Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
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33.
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Innovative Applications Using New Technology - The Case of the Knowledge Hub Search Engine and Open Educational Resources Building Communities of Practice Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Burgos Aguilar, J. Vladimir
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34.
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Intel Xeon Phi Coprocessor High Performance Programming More, Andres
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35.
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La investigación en la formación permanente del profesorado en la carrera Educación, Research in the preparation of professionals in the field of education Briceño, Sagrario - Mejías, Orlando - González, María - Rietveldt, Francis
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36.
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Un sistema de diálogo multicanal para acceder a la información y servicios de las administraciones públicas González Bermúdez, Meritxell - Gatius Vila, Marta
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37.
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CARPANTA eats words you don't need from e-mail Alonso Alemany, Laura - Casas Fernández, Bernardino - Castellón Masalles, Irene - Climent Roca, Salvador - Padró Cirera, Lluís
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38.
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Alineamiento de entidades con nombre usando distancia léxica Borrego Ropero, Rafael - Díaz Madrigal, Víctor Jesús
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39.
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Ontologías mixtas para la representación conceptual de objetos de aprendizaje Hernández Ramírez, Haliuska - Saiz Noeda, Maximiliano
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40.
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Silvipastoral systems on Amazon river floodplains: identification of multipurpose forest species based on traditional knowledge of riverside inhabitants. MARTINEZ, G. B. - OLIVEIRA JUNIOR, M. C. M. de - BRIENZA JUNIOR, S.
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41.
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Voice onset time and foreign accent detection : are L2 learners better than monolinguals? Alba-Salas, Josep
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42.
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Preventable Risk:
The Impact of Behaviors and Perceptions
of Hospital Staff on Healthcare-Associated
Infection Rates in U.S. Hospitals Li, Audrey
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43.
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Benchmarking operations to promote learning: an internal supply chain perspective Benton, Helen M. - Binder, Mario - Egel-Hess, Wolfgang
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44.
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Conflict resolution among children in a kindergarten class inspired by the Reggio Emilia approach Porat, Anat
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45.
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Succeeding in Objective Structured Clinical Examinations (OSCEs) Page, Pam
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Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means París Albert, Sonia
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47.
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Influencia de los factores transculturales en las necesidades y diagnósticos de enfermería de la población inmigrante. Estudio de casos, Influence of transcultural factors on immigrants populations' needs and nursing diagnosis Pallarés Martí, Ángela
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48.
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The role of the proteinase inhibitor ovorubin in apple snail eggs resembles plant embryo defense against predation Dreon, Marcos S. - Ituarte, Santiago - Heras, Horacio
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49.
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INFLUENCE OF HYDROPHYTIC VEGETATION ON BIOGEOCHEMICAL PROCESSES WITHIN CONTAMINATED WETLAND SYSTEMS Paull, Jeffery Scott
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50.
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Discourses on immigration in times of economic crisis: a critical perspective Martínez Lirola, María (Ed.)
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