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1.
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Modular knowledge integration interface for the START natural language engine, Modular knowledge integration interface for the SynTactic Analysis using Reversible Transformations natural language engine Talgar, Levent M. (Levent Mehmet), 1975-
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2.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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3.
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Factores que inciden en el sistema de control interno de una organización., Factors inciding on internal control system of an organization. Viloria O., Norka
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Trabajos de grado y trabajos especiales de grado del postgrado en ciencias contables / FACES-ULA.
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La doble imposición por dividendos., Double taxation for dividends. Peña, Alirio
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El sistema de información contable en las pequeñas y medianas empresas. Un estudio evaluativo en el área metropolitana de Mérida, Venezuela., The system of countable information in small and medium companies. An evaluative research on metropolitan area of Mérida, Venezuela. Peña, Aura Elena
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Modelo de educación recurrente para los gerentes del sector público: un enfoque andragógico., A model of recurrent education to managers from public sector. An andragogical view. Bastidas, María Carolina
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8.
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Estructura de colocación y rendimiento inicial de salidas a bolsa: tecnológicas frente a no-tecnológicas., Offering structure over first-day return of initial public offerings: technological vs. non-technological. Quintana, David - Isasi, Pedro
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9.
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Comportamiento del consumo de fluoruro de aluminio en el proceso de reducción en la empresa CVG-Venalum, Venezuela., Consumption of aluminum fluoride in the process of reduction in CVG-Venalum Company, Venezuela. Luzardo B., Marianela
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10.
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La OPEP: cuarenta y cinco años de historia y dos interpretaciones teóricas., OPEC: forty-five years of history and two theoretical interpretations. Maldonado V., Fabio E.
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Índice acumulado de artículos publicados.
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Inequidad de género en las organizaciones. Una visión de Latinoamérica., Gender iniquity in the organizations. A Latinamerica view. Hernández, Clotilde - Camarena A., María E.
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Editorial. Ablan Bortone, Nayibe
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Las fronteras de la corporalidad como rasgo epistemológico de la ciencia contable., Corporality borders as an epistemolgical tip of the accounting science. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka - Zaá M., José R.
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CASO DE ESTUDIO. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…?, CASO DE ESTUDIO. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…? (publicado em espanhol), CASE STUDY. IBM®: MÁS ALLÁ DEL CONOCIMIENTO…? (Article published in Spanish) Velásquez Vásquez, Francisco; Ingeniero Electricista, Universidad del Valle. Máster en Administración del Instituto Tecnológico de Monterrey. Profesor de la Universidad Icesi. Cali, Colombia. - Vernaza Pacheco, Pablo José; Especialista en Gestión Humana en las Organizaciones, Universidad Icesi. MBA, Universidad Icesi - Tulane. Economista, Universidad San Buenaventura. Director Administrativo y Financiero de la Fundación Carvajal, Cali, Colombia.
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Analysing Arguments in Networked Conversations: The Context of Student Teachers Campos, Milton N. - LaFerriere, Therese - LaPointe, Judith M.
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Sexual Dysfunctions Arıkan, Gizem; Middle East Technical University, Department of Psychology, Turkey
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ANÁLISIS DEL ÉNFASIS EN LA INNOVACIÓN EN LA IMPLANTACIÓN DEL "MIDDLE-UP-DOWN MANAGEMENT MODEL": UN ESTUDIO EVOLUTIVO EN LAS EMPRESAS MANUFACTURERAS DEL PAÍS VASCO. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y EMPÍRICOS, ANÁLISIS DEL ÉNFASIS EN LA INNOVACIÓN EN LA IMPLANTACIÓN DEL "MIDDLE-UP-DOWN MANAGEMENT MODEL": UN ESTUDIO EVOLUTIVO EN LAS EMPRESAS MANUFACTURERAS DEL PAÍS VASCO. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y EMPÍRICOS (publicado em espanhol), ANÁLISIS DEL ÉNFASIS EN LA INNOVACIÓN EN LA IMPLANTACIÓN DEL "MIDDLE-UP-DOWN MANAGEMENT MODEL": UN ESTUDIO EVOLUTIVO EN LAS EMPRESAS MANUFACTURERAS DEL PAÍS VASCO. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y EMPÍRICOS (Article published in Spanish) Pinto Jiménez, Juan de Jesús; Ingeniero de Sistemas - Universidad Industrial de Santander. Especialista en Administración - Universidad ICESI. MBA, Universidad ICESI - Tulane. Doctorando en Economía y Dirección de Empresas - Universidad de Deusto - España. Profesor T.C. - Universidad ICESI. Cali, Colombia. - Fernández, Rogelio; Licenciado en Humanidades Universidad de Deusto - España. Diploma en Estudios Avanzados (DEA) en Economía y Dirección de Empresas Universidad de Deusto, España. Profesor de Liderazgo de la Universidad de Deusto - España. Consultor especializado en Desarrollo Directivo y Organizacional - Martinez Cerna, Luis; Licenciado en Ciencias Políticas y Administrativas - UAHC - Chile. MBA, Loyola College in Maryland. Diploma en Estudios Avanzados (DEA) en Economía y Dirección de Empresas Universidad de Deusto, España - kauffmann Papaleó, Guilherme; Ingeniero Eléctrico. Diploma en Estudios Avanzados (DEA) en Economía y Dirección de Empresas. Universidad de Deusto, España. MBA en Gestión de Empresas con énfasis en Controles Internos.
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Using competence modeling to create knowledge engineering team Hoeschl, Hugo Cesar - Bueno, Tânia C. D. - Santos, Cristina S. - Nicolini, Aline T. - Theiss, Irineu
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Review of Knowledge Matters, Essays in Honour of Bernard Shapiro Bruno-Jofré, Rosa
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The „Superposed Profile” of Diplomatic Requirements and Expectations in View of Romania’s Adhesion to NATO and the EU Rascanu, Ruxandra; University of Bucharest, Bucharest, Romania
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LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (publicado em espanhol), LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ESTRATÉGICA EN RELACIÓN CON LA EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES (Article published in Spanish) Vargas Hernández, José G; M.B.A.; Ph.D. Assistant Research Institute of Urban and Regional Development University of California at Berkeley Berkeley - Guillén Mondragón, Irene J.; Profesora Investigadora Departamento de Economía de la UAM-I
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The knowledge evolution framework : a knowledge management perspective on the impact of knowledge segregation on product development projects Chi, Jeffrey C. (Jeffrey Chien-Chuen)
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Principles of Learner-centered Curriculum: Responding to the Call for Change in Higher Education Cleveland-Innes, Martha; Athabasca University - Emes, Claudia; University of Calgary
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The Immediate Feedback Assessment Technique: A Learner-centered Multiple-choice Response Form DiBattista, David; Brock University
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Sicily statement on evidence-based practice Dawes, Martin - Summerskill, William - Glasziou, Paul - Cartabellotta, Antonino - Martin, Janet - Hopayian, Kevork - Porzsolt, Franz - Burls, Amanda - Osborne, James
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CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA, CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (publicado em espanhol), CONDICIONES MOTIVACIONALES Y DESARROLLO DE CARRERA (Article published in Spanish) Marín Fernández, Ana Cristina; Psicóloga de la Universidad Javeriana, Máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Directora del Programa de Desarrollo Profesional, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Icesi. Cali - Colombia. - Velasco de Lloreda, María Isabel; Trabajadora Social de la Universidad del Valle, máster en Administración de Empresas de la Universidad Icesi. Coordinadora de Desarrollo Humano, profesora de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Asesora de práctica en la Universidad Icesi. Cali - Colombia.
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Invasive breast cancer following bilateral subcutaneous mastectomy in a BRCA2 mutation carrier: a case report and review of the literature Kasprzak, Lidia - Mesurolle, Benoit - Tremblay, Francine - Galvez, Maria - Halwani, Fawaz - Foulkes, William
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Promoting learning practices: moving towards innovation Frigerio, Chiara - Rajola, Federico - Santuccio, Alessia
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Knowledge in flux : the transfer of technology and practice in an international joint venture Rebentisch, Eric S
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Evaluating knowledge-based approaches to the multilingual extension of a temporal expression normalizer Negri, Matteo - Saquete Boró, Estela - Martínez Barco, Patricio - Muñoz Guillena, Rafael
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Learning commonsense categorical knowledge in a thread memory system Stamatoiu, Oana L. (Oana Liana), 1981-
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Transferable skills and hours of learning: how do students manage them? Juan Vigaray, María Dolores de - González-Gascón, Elena - Subiza Martínez, Begoña - Martínez Mora, Carmen - Vallés Amores, María Luisa - Posadas García, José Adolfo - López García, Juan José - Hernández Ricarte, Victoria - Peris Ferrando, Josep Enric - Cuevas Casaña, Joaquim
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Notas de Matemática
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Notas de Matemática
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Multiplexing, scheduling, and multicasting strategies for antenna arrays in wireless networks Lopez, Michael J. (Michael John), 1972-
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Workspace in transition : rethinking workspace through the design of reconfigurable worksurfaces Cho, Minjung, 1974-
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Learning browsing patterns for context-aware recommendation Godoy, Daniela Lis - Amandi, Analía
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students? Huang, Hsing-Fei, 1979-
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Service delivery and learning in automated interfaces Oliveira, Paulo Rocha e, 1974-
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The acquisition of coaching knowledge of a unique sample of expert team sport coaches / Carter, Adam D.
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Creating knowledge in a geographically dispersed context : process and moderating variables Assudani, Rashmi H.
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Articulatory, perceptual, and phonological determinants of accurate production of s Ohberg, Alyssa.
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Identification of races os soybean rust and its problems. KATO, M. - YORINORI, J. T.
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Knowledge selection, mapping and transfer in artificial neural networks Thivierge, Jean-Philippe.
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Analyzing the make-to-stock queue in the supply chain and eBusiness settings Caldentey, René
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Adaptive modeling of GPS receiver clock for integrity monitoring during precision approaches, Adaptive modeling of Global Positioning System receiver clock for integrity monitoring during precision approaches Bednarz, Sean G. (Sean Garrett), 1980-
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Knowledge Management Strategies to Support Operational Security Requirements of Transmission System Operators of Electricity: the case of MAVIR Bertalan, Zsolt - Csedo, Zoltan - Tamus, Adam
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Beautiful Knowledge, or, Reproducing the University Again?
Walter Benjamin and the Institution of Knowledge Graham MacPhee
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