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1.
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Estudio diagnóstico del rendimiento estudiantil de los postgrados de la Universidad de Los Andes Años 2002-2006, Diagnosis of the student performance of the graduate programs in the University of Los Andes, years 2002-2006 Blanco, María Meritú
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2.
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Estrategias de evaluación en el área de matemática de la tercera etapa de educación básica, Assessment strategies in the mathematics area of the third stage of basic education Peñaloza de A., Milvia L. - Arias Lara, Sergio Alejandro
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3.
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Relevancia de los tests estadísticos t y F en comparación de medias para muestras independientes, Relevance of statistical test: t y F, to compare means for independent samples Montilla, Josefa
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4.
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La conceptualización y el uso de metodologías para medir el nivel de sostenibilidad humana, Conceptualization and use of methodologies for measuring urban sustainability levels Pérez Colmenares, Soraya
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5.
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Dinámica del uso de la tierra en la cuenca del río Castán, Trujillo - Venezuela 1996-2001, Dynamics of the use of the earth in the basin of the Castan river, Trujillo, Venezuela 1996-2001 Briceño Valera, Francisco José - Barreto Castellano, Ana Gabriela
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6.
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El rol del docente en la evaluación cualitativa de los aprendizajes del inglés, Teacher’s role in the qualitative evaluation of the English Learnings Alcedo, Yesser - Chacón, Carmen Teresa
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7.
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Procesos Históricos, Revista de Historia, Arte y Ciencias Sociales
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8.
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Las cláusulas que anuncian el tema: Análisis sintáctico y acústico de las ‘frontalizaciones’, Clauses that announce the theme: Syntactic and acoustic analysis of ‘frontalisations’ Rojas Avendaño, Nelson Antonio - Domínguez M., Carmen L.
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Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
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10.
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Estrategias en el uso de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza, Strategies in the use of information and communication technologies in the teaching Fernández Ramírez, Francisco Antonio
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