| Fecha:"14" |
| Fecha:"2007" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2009" |
| Temas: "Artes y Humanidades" |
| Fecha:"08z" |
| Revistas | (28) |
| Revista Educere | (9) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (6) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (5) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (5) |
| Más... |
|
1.
|
Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
|
|
2.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
|
3.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
4.
|
Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
|
|
5.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
|
6.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
|
7.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
|
8.
|
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
|
|
9.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
10.
|
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
|
