Aproximadamente 476 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
2.
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal
Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
Valoración Intercultural del territorio indígena de waramasen, Alto Caroní del estado Bolívar, Intercultural Value of Indigenous Territories. Waramasen, Bolivar State - Venezuela
Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
Rescate de los saberes indígenas. Una propuesta metodológica de desarrollo rural alternativo en Waramasen, Venezuela
Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús - González Ñáñez, Omar Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
Información General: Grupo Multidisciplinario de Investigaciones en Odontología (GMIO)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Aportes al conocimiento de las Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae)
Morillo, Gilberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-07-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
La universidad venezolana y el desarrollo regional.
Fuenmayor Toro, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE.
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis.
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women.
Pateti Moreno, Yesenia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others.
Portillo Parody, Jairo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez.
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision.
Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission.
Ministerio de Educación y Deportes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life.
Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case.
Escalona, José - Fontal, Bernardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored.
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization.
Morillo Moreno, Marysela C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order.
Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education.
Alfonzo, Norys
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
La evaluación: del pasado al presente., Evaluation: from the past to the present.
Figueroa Marcano, Miguel Ángel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica., The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts.
Alomá C., Eduardo E. - Malaver, Manuel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
Educación ¿un mundo al revés?, Education: an upside-down world?
Pulido, Asdrúbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿dónde está ella?, Discursive considerations on genre in the academical and institutional discourse: where is she?
Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
Estrategia de transformación académico-administrativa para una educación en valores en la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad del Zulia., Academical-administrative transformation strategy for and education in values from the faculty of social and economics sciences at the University of Zulia.
Ávila Urdaneta, Maritza - Ríos de Morales, Mercedes - Cuenca, Emilia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english.
Villalobos, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
35.
La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections.
Hancock, Charles R.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL.
Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
Cruz y ficción: La e-pistemología en la aldea virtual, Cross and fiction: The E-epistemology and the global village, Cruz e ficção: A e-pistemologia na aldeia virtual
Antolines, Ramsés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
Consideraciones generales sobre la Ley de Bosques y Gestión Forestal
León G., José de J. - Ripanti M., Fabiola - Petit Aldana, Judith - Ovalles, Yajaira - Ramírez, Gustavo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment.
Cimmarusti, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
40.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
41.
Rol del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales a través de internet, The university teacher and the natural science teaching and learning process through the use of internet, Papel do docente universitário no processo de ensino e aprendizagem das ciências naturais através da Internet.
Figueroa Rojas, Raquel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
La geografía escolar en Venezuela y las condiciones geográficas del mundo globalizado, Teaching new trends of geography in the Venezuelan school, A Geografia escolar na Venezuela e as condições geográficas do mundo globalizado
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo
Sarmiento Santana, Mariela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model.
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-08-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
La didáctica y las herramientas tecnológicas web en la educación interactiva a distancia, Teaching methods and web technologies in interactive teaching at a distance, A didática e as ferramentas tecnológicas web na educação interativa a distância
Arias, Mary Alexandra - Sandia, Beatriz E. - Mora Gallardo, Elsa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Prácticas de escritura académica en la universidad: ¿Reproducir o transformar?, Academic writing, transformation or reproduction?, Práticas de escrita acadêmica na universidade: Reproduzir o transformar?
Serrano de Moreno, Stella - Duque de Duque, Yolimar - Madrid de Forero, Alix
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies
Román, Nélida
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Elementos bioéticos para la formación profesional en América Latina. Una revisión desde la investigación y las políticas públicas, Bioethical elements for professional training in Latin America. A review from the research and public policy, Elementos para bioéticos formação profissional na América Latina. Uma revisão da investigação e política pública
Linares Márquez, Pascual - Rocha Flores, Soledad - Garibay Pardo, Leticia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela