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1.
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Para construir un nuevo tipo de economía, social y humanista, se requiere reflexionar sobre el Capitalismo Cognitivo, To build a new type of economy, social and humanistic, it is required to reflect about the cognitive capitalism Aguilar C., José L.
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2.
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Historia, cultura y literatura de la Pre-Hispanidad Medina Machado, Alí
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3.
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¿Continúa cabalgando el mito del líder revolucionario? Jiménez Flores, Teresita
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4.
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Índice Retrospectivo, El almacén sagrado que da acceso a las ideas que edifican futuro Rivas, Pedro José
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5.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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6.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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7.
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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8.
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Reseñas.
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9.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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10.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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11.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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12.
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Acción pedagógica en la red.
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13.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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14.
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Índice acumulado.
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15.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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16.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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17.
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Viñeta pedagógica.
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18.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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19.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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20.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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21.
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Editorial: La controversia del descubrimiento del ADN y la necesidad de la difusión del conocimiento Millán Barrios, Enrique J.
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22.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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23.
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Editorial: Comunidad del conocimiento Primera Galué, Marlene
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24.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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25.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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26.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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27.
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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28.
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Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
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29.
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La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
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30.
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Biodigestión anaeróbica de la pulpa de café. Propuesta de saneamiento ambiental y ahorro energético, Anaerobic biodigestion of coffee pulp. Proposal of environmental cleaning and power saving Chinappi Ciccolella, Italia - Jerez Carrizo, Alonso de Jesús
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31.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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32.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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33.
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El CIDE por dentro.
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34.
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Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
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35.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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36.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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37.
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Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
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38.
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Dislipidemias: Controversias del riesgo residual, Dyslipidemia: Residual Risk controversies González Rivas, Juan Pablo - García Santiago, Raúl J.
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39.
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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40.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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41.
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Instituciones, investigadores y divulgadores del conocimiento., Científica y Tecnológica Pulido M., Nelson
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42.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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43.
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Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
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44.
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Boletín Antropológico
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45.
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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46.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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47.
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El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
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48.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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49.
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“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte” Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
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50.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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51.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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52.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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53.
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MedULA
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54.
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Revista Evaluación e Investigación
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55.
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El sistema de patentes y el desarrollo tecnológico: algunas consideraciones en el marco de la libre competencia, The patent system and technological development: some considerations within the framework of free competition Rodríguez Spinelli, Francesca Antonella
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56.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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57.
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La paz, La necesidad imperiosa de detener a la hermana terrible de la civilización: La guerra. Aguilar C., Vladimir A.
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58.
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Premio Nobel de Química Almeida Mata, Rafael
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59.
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La anatomía patológica en Mérida, Medio siglo descubriendo enfermedades y sus causantes. Salfelder, Karlhanns - Liscano, Teresa - Sauerteig, E.
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60.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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61.
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La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
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62.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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63.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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64.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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65.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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66.
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La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural. Castro de Bustamante, Jeannett
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67.
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Evaluación y enseñanza de la geografía. Santiago Rivera, José Armando
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68.
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Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados. Arias Lara, Sergio Alejandro
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69.
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Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones Castro de Bustamante, Jeannett
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70.
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Evaluación y diversidad educacional. Blanco Gutiérrez, Oscar
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71.
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Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores. Santiago Rivera, José Armando
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72.
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Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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73.
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Presentación.
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74.
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Perfil editorial.
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75.
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Dikaiosyne
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76.
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Agroecología en Los Andes venezolanos. Romero, Liccia - Romero, Rafael
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77.
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La investigación en el sistema de educación física. Prado P., José Rafael
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78.
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IGCRN, compromiso con la realidad socioterritorial y ambiental venezolana., Visión de sus directores. Cárdenas, Yamile
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79.
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Artesanos de Guásimos: un espacio para el arte y la creatividad., Experiencia de investigación multidisciplinaria y participativa. Duarte de Kendler, Marlene
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80.
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El diálogo interreligioso en el antiguo Islam: notas de un caso específico. Vivanco S., Luis I.
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81.
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Equidad e inclusión: tareas pendientes de la escuela de educación. Anzola, Myriam - León Salazar, Aníbal - Rivas, Pedro José
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82.
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Estímulos para elevar la calidad del pregrado. Ruiz Calderón, Humberto
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83.
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Diálogo entre civilizaciones.
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84.
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Ética intercultural y diálogo entre civilizaciones. Martín F., Víctor R.
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85.
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La acción socioambiental hacia el desarrollo sostenible local., ¿Ciencia y tecnología popular? Jugo Burguera, Luis
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86.
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Las religiones semitas y el diálogo de civilizaciones. Mata, María Gabriela
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87.
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La perspectiva de las civilizaciones amerindias. González Ñáñez, Omar Enrique
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88.
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Programa Andrés Bello.
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89.
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Editorial Zambrano, Gregory
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90.
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Trascendencia del programa Andrés Bello. López de Villarroel, Beatriz
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91.
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Marco Polo. Ferrer, Argelia
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92.
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Discurso conmemorativo de la creación del IGCRN., Discurso del rector magnífico. Rincón Gutierrez, Pedro
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93.
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MUMCOA: un espacio para la memoria. Vargas, Andreyna
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94.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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Cuando los dioses nos recuerden..., Memoria de un Seminario de Mitología Clásica. Flores Ortega, Bernardo Enrique
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Conocimiento de las ventajas y de la técnica correcta para el uso de los inhaladores de dosis medida en pacientes asmáticos y personal médico., Knowledge on advantages and correct technique for using metered-dose inhalers in asthmatic patients and physicians. Nava, Lisbeth - Quintero, Beatriz - Quintero, Olga - Pulido, Tibaire
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Diálogo con R. K. Pachauri, Premio Nóbel de la Paz 2007. La voz de la ciencia y el conocimiento Mata, María Gabriela
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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100.
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Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C. - Graterol R., Modesto E. - Labarca F., Nelson J. - Pulgar S., Francisca - Romero de C., Jenny - Vargas de D., Neira
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