Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…

Se plantea la utilidad que representa para el alumno el aprendizaje significativo de la lengua escrita para acceder a la información como base para la construcción del conocimiento. Así, la atención pedagógica se centra en aspectos que debe poner en…

La investigación presenta como objetivo precisar las relaciones de pertinencia entre las variables estructurales del sistema de
conocimiento popular agrícola y las variables estructurales del desarrollo local al nivel rural como fundamento para promover
la transformación de la dinámica productiva…

El agua es un bien abundante en el planeta Tierra y los seres humanos son su principal agente contaminante, en detrimento de su calidad de vida. Incluida la Constitución Nacional, la normativa venezolana es abundante en disposiciones legales para obligar…

Este artículo esboza la nueva visión de la ciencia y tecnología en Venezuela,
en la cual se está construyendo el nuevo modelo económico, político, social y
cultural que implica la apropiación social del conocimiento científico y técnico
para facilitar la…

Este trabajo intenta contribuir con el conocimiento de la epidemiología de la tripanosomiasis en bovinos tropicales. El estudio se realizó en bovinos del valle de Aroa, Venezuela mediante un muestreo estratificado polietápico, seleccionándose 387 animales de dos unidades agroecológicas (U.A.)…

Una revisión de los documentos
existentes en el Archivo Principal
del Estado Mérida en Venezuela,
correspondientes al siglo XVII, permite
extraer información que posibilita la
reconstrucción de la realidad socioeconómica
y cultural de quienes
ejercieron el ofi cio de sastres.…

El texto es una reflexión proveniente de una experiencia editorial sustentable que afirma que la creación y producción del pensamiento de una universidad es localizado, medible y cualificable por lo que se escribe, se publica y hace eficazmente visible. Lo…

Entre los años 2011 y 2012, el Departamento Forestal de la Organización
de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)
llevó a cabo una evaluación en los países que conforman la cuenca
Amazónica para analizar el estado…

Las tecnologías de la información y la comunicación vienen incidiendo de forma intensa en el campo educativo y, por otra
parte, la enseñanza de la Geografía plantea la necesidad de incorporar nuevas estrategias para que el estudiante pueda captar…