1.
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La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
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2.
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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3.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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4.
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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5.
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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6.
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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
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7.
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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8.
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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9.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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10.
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Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT Ferrer, Argelia
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11.
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La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet Cazaux, Diana
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12.
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Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología Cordova, Pia
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13.
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Estética
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14.
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Telecentros en Venezuela:, ¿Una Herramienta para la Transformación Social? Urribarrí, Raisa
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15.
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Conocimiento, expertos y sociedad Freites, Yajaira
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16.
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¿Qué es la ciencia? Jaffé, Klaus
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17.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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18.
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Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy? Hernández Núñez, Yepsaly
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19.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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20.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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21.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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22.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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23.
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Una nueva generación de lectores: experiencia interactiva de divulgación científica en la sección de ciencia de www.el-nacional.com Pérez, Patricia - Prado, Yakary
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24.
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Estrategias discursivas e interaccionales de divulgación de la ciencia en un "café científico" Dragona, Aliki - Morales, Oscar Alberto - Aliagas, Cristina
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25.
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Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.
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26.
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Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
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27.
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Interpretaciones de la atenuación en artículos de revisión de odontología Morales, Oscar Alberto - Cassany, Daniel
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28.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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29.
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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30.
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Acción Pedagógica
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31.
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Acción Pedagógica
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32.
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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33.
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Uso, manejo y conservación del agua. Un problema de todos, Use, management and water conservation. An issue for everybody Umbría Núñez, Igle C. - Trezza Peña, Ricardo - Jégat N., Hervé J.
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34.
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Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent). González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
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