1.
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La inserción del psicólogo en el campo educativo: intervención y prácticas en contexto Compagnucci, Elsa Rosa - Denegri, Adriana - Fabbi, María Victoria
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2.
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El conocimiento didáctico en el ámbito de la formación docente Volpe, Silvina Alejandra
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3.
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Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen) Agudo de Córsico, María Celia - Duro, Elena - Menéndez, Fabiana - Riera, Alicia Beatriz
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4.
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Evaluación alejada y comparada de los resultados del método de enseñanza de la Anatomía Normal en cada una de las tres cátedras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP San Mauro, Mario Pedro
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5.
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La gestión del riesgo en la comunidad educativa del partido de Magdalena Iriarte, Paula Elena
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6.
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Implementación de una estrategia para reducir la brecha tecnológica Cruzado, Graciela Susana - Giulianelli, Daniel Alberto - Rodríguez, Rocío Andrea - Vera, Pablo M. - Moreno, Edgardo J. - Rojas, Clara L.
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7.
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Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
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8.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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9.
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Extendiendo un editor de software libre para soportar contenido SCORM Díaz, Javier F. - Schiavoni, María Alejandra - Banchero, Nidia
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10.
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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11.
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Gobierno de la relación educación y trabajo: Arenas de recontextualización Graizer, Oscar L.
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12.
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Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
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13.
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Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos Vernengo, Ana
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14.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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15.
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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16.
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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17.
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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18.
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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19.
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Socializing and disseminating the academic and intellectual creation: Experiences from La Plata National University De Giusti, Marisa Raquel - Villarreal, Gonzalo Luján
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20.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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21.
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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22.
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Prácticas literarias y narrativa en la enseñanza de la historia Cuesta, Virginia
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23.
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Prácticas de lectura en bibliotecas virtuales en contextos didácticos diversos Perelman, Flora Beatriz
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24.
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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25.
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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26.
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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27.
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El "problema" de enseñar a resolver problemas Massa, Marta
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28.
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La universidad argentina y los posibles escenarios futuros en la era de la informatización Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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29.
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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30.
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El conocimiento social en la enseñanza de las Ciencias Agropecuarias Rey, María Inés - Ringuelet, Roberto
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31.
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Obstáculos en la integración de aprendizajes dentro de la fitopatología Rodríguez, Marcos Augusto - Ivancovich, Antonio
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32.
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De la educación a distancia a la educación virtual Madoz, María Cristina
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33.
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La formación de docentes como un pilar en la inclusión de tecnología digital en las prácticas de enseñanza Zangara, Alejandra - Russo, Claudia Cecilia - González, Alejandro Héctor - Martín, Mercedes - Esnaola, Fernanda - Sanchez Salvioli, Ana Paula
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34.
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Redes sociales… ¿al servicio de la educación? Prato, Laura Beatriz - Villoria, Liliana Noemí - Traverso, Hugo Emilio - Gómez Rodríguez, Gustavo - Priegue, María Cristina - Caivano, Romina - Paris, Marcelo Fabián - Fissore, Marcela Laura
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35.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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36.
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WebQuest para gestionar la información en la clase de lengua extranjera Martín, Adriana
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37.
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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38.
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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39.
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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40.
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La universidad argentina y el impacto económico del conocimiento globalizado Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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41.
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La construcción del rol de tutor en entornos tecnológicos Yocco, Gabriela - Parga, María Luján - Conti, Georgina - Curti Frau, Clarisa - Ratner, Diana
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42.
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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43.
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Dime como educas y te diré como es tu ambiente Buttarelli, A. - García, G. - Kloster, M. - Rossowski, G.
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44.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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45.
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La investigación colaborativa: ¿una herramienta para transformar la educación científica? Dumrauf, Ana Gabriela - Castellá, J. J. - Cordero, Silvina - Herrero, G. F. - Fontana, M. - Martínez, Carolina - Marsiglia, María Rosa - Mengascini, Adriana Susana - Mordeglia, M.
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46.
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Explorando el Museo de La Plata Rabanaque, Claudia - Tambussi, Claudia Patricia - Simanauskas, Tristán
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47.
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Bibliotecas universitarias Mandrile, Eloy L.
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48.
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La psicología de los objetos cotidianos Sanz, Cecilia Verónica
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49.
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Las TIC y los nuevos paradigmas para la educación Folegotto, Isabel E. - Tambornino, Roberto
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50.
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Una reflexión de las prácticas educativas frente a la incorporación de las netbook en el aula de matemática: experiencia con GeoGebra y Derive Arias, Mónica - Chagra, Socorro - Pay, José
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51.
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Aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica entre la enseñanza y la práctica profesional Presutti, Miriam E.
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52.
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Interrelación de contenidos Shocrón, Alberto - Marini, Miriam
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53.
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Alternativas pedagógicas para introducir al alumno de horticultura en la producción de especies hortícolas Gamboa, Susana - Granitto, Georgina - Pino, Mariana del
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54.
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Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica
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55.
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Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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56.
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Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica Salinas, Julia
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57.
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Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María
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58.
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Los desafíos desde los contextos: situacional, lingüístico y mental De Longhi, Ana Lía
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59.
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La historia de la ciencia...mucho más que un recurso para la enseñanza Diarboure, María
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Una mirada sobre la interactividad Capparelli, María Isabel - Dávila, Analía
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61.
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La problemática de la alimentación: una experiencia de aprendizaje de Biología en el contexto de la educación popular, como herramienta de transformación social Dubrovsky Berensztein, N. - Pifano, Marina
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62.
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Comparación de metodologías y resultados de evaluaciones diagnosticas en Fisiologia II Peñalva, María Anahí - Tosti, S. B. - Cecho, A. C.
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63.
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Una aproximación al perfil de los estudiantes de Ciencias Exactas y Naturales de la UNaF Piovani, Juan Ignacio - Erico, E. - Gigli, M. - Prieto, M. - Riveros, O. - Arias, N. - Cáceres, N. - Patiño, L.
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64.
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El laberinto, no sólo un problema topológico Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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65.
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Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia Vera, O. - Volta, L.
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66.
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Consigna, escritura y creatividad como contenido curricular en Geografía Demarco, Lucas
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67.
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Indagación acerca de procesos para compartir y negociar significados en un caso de estudio de aprendizaje colaborativo on line Cenich, Gabriela
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68.
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Comunicando comunidades Vázquez, Alfredo - Giulianelli, Daniel Alberto - Domínguez Soler, Oscar - Pérez Guntin, Marcelo - Blanco, Gabriel Esteban - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Farkas, Cristina - Tenisi, Claudia - Garay, Marcelo
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69.
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El uso de las computadoras en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje: un estudio de caso a nivel universitario Ramírez, José Alejandro
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70.
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Experiencias concretas de utilización de TICs en Educación Gómez, Alejandro - Troentle, Diego
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71.
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Una propuesta para la enseñanza de aspectos integrales de la ingeniería de requerimientos en las carreras de computación Cechich, Alejandra - Luzuriaga, Juan Manuel - Martínez, Rodolfo
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72.
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El aprendizaje de los conceptos matemáticos en entornos virtuales Milevicich, Liliana - Lois, Alejandro
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73.
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Una propuesta alternativa para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza en la educación universitaria Pianzola, M. - Pianzola, S. E. - Lapasta, Leticia - Ramirez, S.
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74.
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Educación zapatista, creación de su propia identidad cultural Autullo, Pablo - Lezcano, Sofía
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75.
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El aula al mercado Buffa Menghi, María N. - Serena, Jorge - Meyer Paz, Roberto - Rinaldi, Graciela
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76.
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Desarrollo institucional como objeto de estudio: bases para la discusión colectiva de la reconfiguración de la Facultad de Ciencias Agrarias Petrantonio, Marcela - Della Vedova, Olga - Van Gool, Mónica Elvira
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77.
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Soberanía alimentaria, movimientos sociales y universidad: un intercambio de saberes Giannuzzi, Leda - Glenza, Fernando - Lopardo, Federico - Mangione, Stella Maris - Miceli, Elisa - Pérez, Maximiliano - Ottenheimer, Ana Cristina - Redondi, Valeria - Santarsiero, Luis Hernan - Soler, Gabriel
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78.
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TIC’s, teoría de números y formación docente Canavelli, Juan Carlos - Gaitán, María Mercedes - T. F. de Carrera, María Elena
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79.
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Herramientas especiales para plataformas orientadas a la EBW Vitturini, Mercedes - Señas, Perla
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80.
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Modelo de evaluación del conocimiento en un Sistema Tutorial Inteligente Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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81.
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Interdisciplinariedad aplicada a una tecnología actual, en el diseño de una celda robotizada Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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82.
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Organización para un curso de programación en un contexto de masividad Luna, Carlos Daniel - Pedemonte, Martín - Viera, Marcos - Fraschini, Eduardo
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83.
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Experiencias de aplicación de las TICs en la enseñanza de las ciencias, mediante el uso de sistemas expertos Gago, Luis Alberto - Stark, Natalia
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84.
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La enseñanza de la física para formar competencias en Ingeniería Agronómica Biasoni, Enrique - Villalba, Gustavo - Cattaneo, Carlos - Larcher, Ledda
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85.
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Representaciones de campos y potenciales eléctricos para simetrías radiales Baade, Nieves - Prodanoff, Fabiana
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86.
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Uso de hojas de cálculo en la enseñanza de las Ciencias Raviolo, A.
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87.
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Variables de estado, una metodología de enseñanza Attilio, Gabriel - Lavagna, María Elba
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88.
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Las estrategias de la UNPA para la formación docente en Entornos Virtuales Márquez, Eugenia - Rojas, Hugo Santos - Bain, María Elena
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89.
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Prácticas de enseñanza para el logro de competencias Sosa, Mabel - Rodríguez, Carlos
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90.
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Volver a aprender: el derecho a enseñar Chrobak, Ricardo
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91.
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Producción de conocimientos en las Instituciones Universitaria Márquez, Eugenia - Rojas, Hugo Santos - Bain, María Elena - Yanez, Patricia
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92.
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Una experiencia de desarrollo institucional en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires Ras, Norberto
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93.
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Aplicación de inteligencia artificial para la Catedra Estructuras III Boccolini, Vanina
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94.
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La hipermedia: una estrategia didáctica para la incorporación de la geología en los niveles EGB 3 y polimodal Malberti, Alejandra - Valenzuela, Francisca Adriana
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95.
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Propuesta de articulación Universidad – Nivel Medio en el área de las Ciencias Naturales Ordóñez, Adriana del Valle - Pascualides, Ana Lía
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96.
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Efecto de las demostraciones prácticas en la motivación del estudiante de años iniciales de las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal para el estudio de Ciencias Básicas Weber, Christian - Filgueira, Roberto R. - Sarli, Guillermo O. - Soracco, Carlos Germán - Lencina, Alberto - Gelatti, Pablo
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97.
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Un enfoque teórico-metodológico holístico e integrador como herramienta de construcción del conocimiento en asignaturas propedeúticas de las carreras de Agronomía: el caso de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba Soto, Gustavo - Sanchez, Juan Vicente - Luque, Stella Maris - Bisio, Catalina - Leguía, Héctor - Pietrarelli, Liliana - Arborno, Miryam - Silvetti, Felicitas - Cáceres, Daniel
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98.
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La articulación de contenidos como facilitador en la enseñanza de la Ciencias Agrarias Rousserie, Hilda - Maydana, Alicia - Cardozo, Sara - Inchauspe, Mónica - Merro, Pedro
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99.
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Adecuación de los trabajos prácticos de oleaginosas al Taller de integración de práctica profesional en el marco del aprendizaje basado en problemas (ABP) Rondanini, Déborah - Szemruch, Cyntia - Moreira, Fabiana - Boratto, Mara - Cantamutto, Miguel A.
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100.
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Enseñanza del diagnóstico de la disponibilidad de nutrientes y la tecnología de fertilización en las facultades de agronomía públicas argentinas Vázquez, Mabel Elena - Pellegrini, Andrea - Riccione, Julieta
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