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1.
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography
Villamizar, Gustavo
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
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2.
La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-16
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3.
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio
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Fecha: 2007-09-05
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4.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
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5.
Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science
Prato Rincón, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2013-07-25
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6.
Revista Evaluación e Investigación
Formato:
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Fecha: 2007-10-10
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7.
La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural.
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
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8.
Evaluación y enseñanza de la geografía.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
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9.
Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados.
Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
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10.
Sandín Esteban María Paz. (2004): Investigación cualitativa en educación. Fundamentos y tradiciones
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2007-09-13
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11.
Evaluación y diversidad educacional.
Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fecha: 2007-06-22
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12.
Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2007-06-22
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13.
Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
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Fecha: 2007-06-22
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14.
Presentación.
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Fecha: 2007-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Perfil editorial.
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Fecha: 2007-06-22
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16.
Briceño Ruiz, José y Souto Souto González, Xosé Manuel (1999): didáctica de la geografía. Problemas sociales y conocimiento del medio.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
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17.
Evento: I Congreso Internacional de Evaluación Educativa & Investigación
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Fecha: 2013-06-28
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18.
Evento: 1er Encuentro Internacional Tendencias Innovativas para la Transformación de la Educación Superior en América Latina: Gestión del Conocimiento y Responsabilidad Social
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Fecha: 2009-03-09
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19.
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela
Moreno C., Neida C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-11
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20.
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit.
Delgado de Colmenares, Flor
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Fecha: 2007-05-15
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21.
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective.
Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
Formato:
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Fecha: 2007-05-15
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22.
Evento: VI Curso de Lectura y Escritura Académica
Formato:
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Fecha: 2013-04-25
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23.
Evento: I Congreso Internacional de Evaluación Educativa & Investigación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-09-23
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24.
Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante.
Ramírez Ramírez, Simón Adelso
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-08
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25.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-16
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26.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
Formato:
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Fecha: 2005-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Maestría, investigación y tesis: reto o dificultad a vencer?., Master's degree, research and thesis: challenge or uncertainties to defeat?.
Linares de Gómez, Rosalba
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Índice acumulado 1996 -1999.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Conferencias de la "I Jornada de Investigación y Postgrado sobre la Geografía y su Enseñanza": geografía, horrible geografía., Conferences "I Research and Postgraduate Symposium on Geography and teaching-learning of Geography": geography, horrible geography.
Gómez, Heriberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Reeñas / Eventos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Una estrecha relación entre el turismo, la geografía y el mercadeo., A close relationship between tourism, geography and marketing.
Portillo, Alfredo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-17
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35.
Sandoval, Juan Manuel y Álvarez de F., Raquel (2003): integración y fronteras en américa latina. Las regiones de frontera en la nueva integración latinoamericana: procesos y actores.
Linares de Gómez, Rosalba
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Briceño Ruiz, José (2003): las teorías de la integración regional y su praxis en Europa y América Latina.
Yonis Lombano, Mirna J.
Formato:
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Fecha: 2006-04-17
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37.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
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38.
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas
Niño, Yajaira
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora
Escalante de Medina, Eglée Violeta
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Reseñas.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP).
Girardot, Linda
Formato:
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level.
Murzi López, Martha María
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Acción pedagógica en la red.
Formato:
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Interferencia léxica y sintáctica de la segunda lengua en la lengua materna en un seminario de iniciación a la traducción., Lexical and syntactic interference of L2 in L1 in a seminar on translation.
Reyes Y., Fabiola S.
Formato:
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Fecha: 2007-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique.
Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Índice acumulado.
Formato:
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english.
Villalobos, José
Formato:
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Fecha: 2007-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela