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1.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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2.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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3.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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4.
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Editorial
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5.
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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6.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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7.
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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8.
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Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
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9.
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Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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10.
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Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century Ramírez Méndez, Luis Alberto
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11.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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12.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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13.
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Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana Rivas, Pedro José
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14.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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15.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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16.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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17.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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18.
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La sismología histórica y la oportunidad transdisciplinaria, Historical seismology and the transdisciplinary opportunity Altez, Rogelio
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19.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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20.
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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21.
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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22.
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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23.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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24.
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La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
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25.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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26.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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27.
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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28.
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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29.
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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30.
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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31.
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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32.
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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33.
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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34.
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Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
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35.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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36.
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Un docente de excepción. Flores, Isabel
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37.
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¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
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38.
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Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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39.
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Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
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40.
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Editorial Aguilera, Oscar
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41.
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Educación para todos Engelke, Arinda
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42.
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Convencer en clases Engelke, Arinda
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43.
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Raíces de la intolerancia Latapí, Pablo
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44.
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Nuestro Próximo Número 24
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45.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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46.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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47.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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48.
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Reseñas.
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49.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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50.
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Presentación
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