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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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2.
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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3.
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Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
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4.
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Evaluación del método utilizado por caficultores en la detección del punto de secado en café verde (coffea spp.)., Caso de estudio: municipio monte Carmelo del estado Trujillo Jerez Carrizo, Alonso de Jesús - Chinappi Ciccolella, Italia
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5.
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Integración automática de fuentes de conocimiento lingüístico en el desarrollo de sistemas de diálogo Pérez-Piñar López, David - García Mateo, Carmen
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6.
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Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki
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7.
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La contribución de la Sociedad Astronómica de Barcelona en la difusión de las observaciones meteorológicas en Catalunya (1910-1923) Prohom Duran, Marc Jaume
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8.
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¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
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9.
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Gestión de la información ambiental en los espacios protegidos y en las redes de seguimiento del cambio global, Ecological information management for global change monitoring networks and protected areas Bonet García, Francisco Javier - San Gil, Íñigo
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10.
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Lo que es y lo que no es gerencia pública en educación, What public management of education is or not García de Berrios, Omaira
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