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Tecnologías de informática en el Rosario Rubio Ramos, Juan David
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2.
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Depredación organizacional Castro Ríos, Guido Angello
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3.
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KNOWLEDGE MANAGEMENT PROCESS AS DEVELOPMENT POLICY IN PUBLIC SECTOR., KNOWLEDGE MANAGEMENT PROCESS AS DEVELOPMENT POLICY IN PUBLIC SECTOR. Sánchez Gutiérrez, José; UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
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Reading as a scientific knowledge and comprehension process, La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico Alfaro López, Héctor Guillermo
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Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning Saito Vázquez, Nobuji Alberto
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Manejos de realidad y sus condiciones de (im)posibilidad: tres vías hacia la sociedad del conocimiento, Handling reality: three paths to understanding the knowledge society Muriel, Daniel; Centro de Estudios sobre la Identidad Colectiva - Departamento de Sociología 2 (UPV/EHU)
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7.
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Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación, Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación Ezcurdia, Maite; Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
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8.
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Cross fertilizations between social Psychology of science and science feminist' studies, Fertilizaciones cruzadas entre la Psicología social de la ciencia y los estudios feministas de la ciencia García Dauder, Silvia; Universidad Rey Juan Carlos
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9.
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Crecimiento, estado nutricional y enteroparasitosis en niños urbanos y rurales del departamento de San Rafael, Mendoza Garraza, Mariela
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10.
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Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
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11.
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Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
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La comunicación de la ciencia: historia de una monja Ramentol, Santiago
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13.
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Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas Vargas Chaves, Iván
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Problemas de Educación Corporal: Coordenadas de un mapa presente y desafíos a futuro, Problems in Corporal Education: Coordinates of a present map and future challenges Gambarotta, Emiliano Matías; Universidad Nacional de La Plata, Argentina - Emiliozzi, María Valeria; Universidad Nacional de La Plata, Argentina
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15.
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Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
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Davidson, between Realism andIdealism, Davidson, entre el realismo y el idealismo Caorsi, Carlos; Universidad de la República Oriental del Uruguay
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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
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Plan de Empresa Virtual Gnosis Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
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Los Problemas de las Gimnasias, The problems of Gymnastics Bulus Rossini, Viviana; Universidad Nacional de La Plata, Argentina - Husson, Marcelo; Universidad Nacional de La Plata, Argentina
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Investigación en derecho: descripción y evaluación en la región pacífico de colombia 2008 – 2011. (Research in law: description and evaluation of the Colombian pacific region 2008 – 2011) Vásquez Santamaría, Jorge Eduardo; Universidad Autónoma Latinoamericana
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21.
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Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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Investigación Crítica: Desafíos y Posibilidades, Critical Research: Challenges and Possibilities (FIC), Fractalitats en Investigació Crítica; Universitat Autònoma de Barcelona
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Scientific / colonial knowledge logics: a critique of the modest testimony from border territories, Lógicas científico / coloniales del conocimiento: una crítica a los testimonios modestos desde territorios de frontera. Vargas Monroy, Liliana
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The pain of ethnographic action: skinning to go between the ropes, El dolor de la acción etnográfica: dejarse la piel al pasar “entre las cuerdas” Urraco Solanilla, Mariano; Área de Sociología. Dpto. Dirección de Empresas y Sociología. Universidad de Extremadura.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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Of horses and swords: The 25 May and the Wars of Independence in text books of the third cycle of basic general school of "educational transformation" of the 90s, De corceles y de aceros: El 25 de Mayo y las Guerras de la Independencia en manuales del tercer ciclo de la Escuela General Básica de la 'transformación educativa' de los años 90 De Amézola, Gonzalo Alvaro; CISH - UNLP
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27.
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La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango Cabrero García, María Teresa
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Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo Daltabuit Godás, Magalí
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La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango Cabrero García, María Teresa
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Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo Daltabuit Godás, Magalí
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Learning to teach motor games with others: Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education, Aprender a enseñar juegos motores con otros: De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física Rivero, Ivana Verónica; Universidad Nacional de Río Cuarto ; CONICET
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The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together, El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada Rodríguez Morrill, Evelyn I.; Universidad de Colima. Facultad de Psicología - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
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Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones. Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.
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El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica
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Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI. Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo, Nutrición de las mujeres de los países en desarrollo Daltabuit Godás, Magalí
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Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango, Balance y perspectiva de la Arqueología de Jalisco, Zacatecas y Durango Cabrero García, María Teresa
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Promoting Family Health: Educative Intervention on Children, Promoción de salud familiar: intervención educativa en niños, Promoção da Saúde Familiar: Intervenção educacional em crianças Franco Argote, Osmany - Pérez Ramos, Giselle
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Antropología de la introspección, Antropología de la introspección, Antropología de la introspección Pompa y Pompa, Antonio
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Antropología de la introspección, Antropología de la introspección, Antropología de la introspección Pompa y Pompa, Antonio
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Análisis de 6 objetivos de desarrollo del milenio a través de las encuestas nacionales de demografía y salud 1990-2010 Lagos Ruiz, Magda Joana - Beltrán Herrera, Maria Elvira - Duarte García, Ángela Paola
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Fomento de las certificaciones del talento humano y la biotecnología en las cadenas de las TIC Benavidez Rivadeneira, Rafael - Sánchez Romero, Juanita
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Integración del Modelo Pedagógico basado en la Sabiduría Nativa. Cerrando el círculo del aprendizaje Cházaro Arellano, Eva Hortensia
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Análisis, diseño, construcción e implementación del módulo de anexos del S.R.I. y gestión integradora de los módulos del sistema contable para la casa de Inspectoría Salesiana Andrango Correa, Byron Alejandro - Jácome Guayasamín, Diego Fernando
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Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano, Globalization and postmodernity: Challenges to human learning Barberouse, Paulette; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
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Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas? Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica
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El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica
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