Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.

The methodology “b-learning” is a new teaching scenario and it requires the creation, adaptation and application of new learning tools searching the assimilation of new collaborative competences. In this context, it is well known the knowledge spirals, the situational leadership…

Las listas de palabras con sus frecuencias se usan ampliamente en muchos procedimientos de agrupamiento y categorización de textos. Usualmente para la compilación de tales listas se usan las aproximaciones basadas en morfología (como el stemmer de Porter) para unir…

En este trabajo se describen algunas herramientas para la anotación de corpus orientadas al conocimiento pragmático. Entre estas herramientas se encuentra Cognos Toolkit: un conjunto de herramientas y aplicaciones que facilitan el análisis lingüístico, la anotación, formalización y gestión del…

Presentamos CARPANTA, un sistema de resumen automático de correo electrónico que aplica técnicas de conocimiento intensivo para obtener resúmenes coherentes. El uso de herramientas de PLN de amplia cobertura garantiza la robusteza y portabilidad del sistema, pero también se explota…

Purpose – Information and communication technologies have became pervasive in people’s lives and in this changing world education cannot remain anchored in old-fashioned models which ignore the evolution through which society is going. This paper seeks to present the gamble…

In the last decade, the Web 2.0 brought technological changes in the manner of interaction and communication between users and applications, and among applications as well. Rich Internet Applications (RIA) offer user interfaces with a higher level of interactivity, similar…

Hemos analizado las alineaciones a nivel de oración de dos corpus paralelos de textos originales y sus simplificaciones creados con diferentes objetivos. Hemos clasificado las alineaciones que se observan y diseñado un algoritmo de clasificación capaz de predecir si las…

El artículo trata sobre el uso de información lingüística en la Desambiguación Semántica Automática (DSA). Proponemos un método de DSA basado en conocimiento y no supervisado, que requiere sólo un corpus amplio, previamente etiquetado a nivel morfológico, y muy poco…

Investigamos la posibilidad de obtener patrones semánticos a gran escala para cualquier lengua usando solamente análisis superficial y generalizaciones semánticas básicas. Siendo este un experimento exploratorio sólo hemos realizado una evaluación cualitativa. Hemos comparado varios patrones semánticos de traducción de…