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1.
Revisión integral de los factores epidemiológicos que inciden en la relación Boophilus microplus – Bovino – Babesia spp, Review on epidemiological factors involved in the relationship among Boophilus
Meléndez, Roy D.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Estratégia de criação de conhecimento em micro e pequenas empresas por meio de programas de estágio: uma realidade ou um desafio?, Strategy creation of knowledge in micro and small enterprises through training programs: a reality or a challenge?
Souza, Donizeti Leandro de - Zambalde, André Luiz - Oliveira, Nivaldo
Formato: Artigo
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Fecha: 2014-08-06
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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3.
Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments?
Taub, Michelle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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4.
Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil).
SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
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Fecha: 2014-03-07
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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5.
Redes interorganizacionais e o aprendizado organizacional: um estudo de caso em uma rede de supermercados
Mesquita, Daniel Leite - Oliviera, Aline Lourenço de - Castro, Carolina Lescura - Sugano, Joel Y.
Formato: Artigo
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Fecha: 2014-08-04
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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6.
Development of a KT intervention to promote the use of dance as a therapeutic modality in rehabilitation
Demers, Marika
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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7.
The reading comprehension of deaf/hard-of-hearing Jamaican students: the contributions of intellectual ability, sign-language comprehension, vocabulary, knowledge and metacognitive awareness
Dockery, Karla
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
Regularized reinforcement learning with performance guarantees
Milani Fard, Mahdi
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
Alfabetismo financiero en jóvenes mexicanos de 15 a 18 años
Villagómez Amezcua, A.
Formato: info:eu-repo/semantics/workingPaper
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Fecha: 2014
Recurso: CIDE RI