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1.
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Propuesta de mejora en asignatura de grado mediante Explotación de
Información Deroche, Ariel - Pytel, Pablo - Pollo Cattaneo, María Florencia
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2.
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La comunicación oral del inglés en España: influencia de los aspectos educativos y mediáticos en el éxito del aprendizaje Rubio Alcalá, Fernando D. - Martínez Lirola, María
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3.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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4.
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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6.
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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7.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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8.
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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9.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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Aula virtual de la asignatura Laboratorio de Programación para mejorar el rendimiento de los alumnos universitarios Alfonzo, Pedro L. - Abellan, Jorge - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari Alve, Santiago I.
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13.
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Proceso de identificación de errores de apropiación de conceptos basado en explotación de información Saavedra-Martínez, P. - Pollo-Cattaneo, F. - Rodríguez, D. - Britos, P. - García-Martínez, Ramón
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14.
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Hacia una integración y articulación de contenidos en carreras de Ciencias de la Computación Uva, Marcelo - Martelloto, Paola - Daniele, Marcela - Zorzán, Fabio - Arsaute, Ariel
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Diseño y desarrollo de un sistema basado en Web que permite la automatización del procesamiento de becas de estudio: sistema de información de la Comisión Fulbright Calisto Ingavélez, Byron Santiago
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Experiencias en la enseñanza de Seguridad Informática Sznek, Jorge Eduardo
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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.
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Formación de usuarios inteligentes: uso combinado de software libre y propietario en una cátedra universitaria de Ciencias Económicas Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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Valoración de los objetivos de desarrollo del milenio mediante la revisión de la literatura científica en 2008, Appraissal of the Millennium Development Goals by means of a review of the scientific literature in 2008 Gil González, Diana - Carrasco Portiño, Mercedes - Davó Blanes, María del Carmen - Donat Castelló, Lucas - Franco Giraldo, Álvaro - Ortiz Moncada, Rocío - Palma Solís, Marco Antonio - Ruiz Cantero, María Teresa - Vives Cases, Carmen - Stein, Airton - Hernández Aguado, Ildefonso - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Los alumnos de la licenciatura en Ciencias de la Computación como científicos y educadores en formación Bavera, Francisco
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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Desarrollo de instrumentos de evaluación educativa hacia tecnologías específicas desde la perspectiva Ciencia, Tecnología y Sociedad: El caso de la calidad del software Cabo, José M. - Moralejo, Raúl O.
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Fundamentos para el submódulo evaluador en sistemas tutores inteligentes: Diagnóstico, predicción y autoevaluación Cataldi, Zulma - Salgueiro, Fernando A. - Lage, Fernando Javier
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Impacto de la evaluación diagnóstica de habilidades informáticas en los procesos de enseñanza y resultados de aprendizaje de estudiantes universitarios Bombelli, Enrique - Barberis, Guillermo - Durand, Patricia Beatriz - Giorgini, D.
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Experiencias en el desarrollo de competencias de programación en UTN-FRC Castillo, Julio J. - Cardenas, Marina E. - Serrano, Diego J.
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Un simulador de una máquina computadora como herramienta para la enseñanza de la arquitectura de computadoras Grossi, María Delia - Jiménez Rey, E. - Servetto, Arturo - Perichinsky, Gregorio
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La revolución científico-técnica, globalización y perspectivas educacionales, Scientific and technological revolution, globalization and educational perspectives Pulido, Asdrúbal
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Mejora de la búsqueda de cursos de acuerdo al perfil de usuario en Moodle Bender, Cristina - Asás, Matías - Deco, Claudia - Casali, Ana
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Evolución de la tenencia, accesibilidad y usos de TICs en los alumnos y docentes de escuelas secundarias en el período 2003-2008 Landívar, Tomás E. - Floris, Claudia R.
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Estrategias docentes de enfermería para el abordaje de la sexualidad, la salud sexual y la salud reproductiva en adolescentes y jóvenes Velandia Mora, Manuel Antonio
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Proyecto AMERICA @ UTN Cukierman, Uriel R. - Aijenbon, Gustavo
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¿Internet crea adicción? Pastran, Graciela Elizabeth - Pizarro, Elena Emilia - Chiarani, Marcela Cristina
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La evaluación del proceso de aprendizaje en un modelo de enseñanza de la programación Ferraro de Velo, Ana María - Bianchi, Gloria Susana - Martínez, Alicia Susana - Pollo Cattaneo, María Florencia
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Primeras experiencias en detección de plagio en el ambiente educativo Bordignon, Fernando - Tolosa, Gabriel Hernán - Rodríguez, Carlos G. - Peri, Jorge Alberto
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Impacto de las TICs en los procesos de articulación, ingreso y aprendizaje universitario Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - De Giusti, Armando Eduardo
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IHC en Ingeniería: interfaces industriales como un caso de estudio Larrea, Martín Leonardo - Martig, Sergio R. - Castro, Silvia Mabel
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Propuesta de uso de sistemas multimediales-hipermediales en ambientes educativos presenciales y a distancia Lanzacastelli, Silvia
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Computación gráfica en las artes visuales Castro, Silvia Mabel - Kahnert, Susana - Martig, Sergio R.
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Análisis desde una perspectiva social del modo en cómo razona un grupo de estudiantes de secundaria sobre un sistema complejo diseñado con el software de modelamiento VnR Pérez López, Cuitláhuac I.
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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Modelado, implementación, optimización y generación de estadísticas de desempeño en una BDOO Aguirre, Alejandro M. - D'Iorio, Lorena - Vera, Marcela A.
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El estilo de apego del niño con la madre como factor de influencia en el proceso de adaptación al medio preescolar. Orbe Nájera, Cristina Elizabeth
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Integrando áreas disciplinares en un diseño curricular Beguerí, Graciela - Malberti, Alejandra - Klenzi, Raúl O.
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Interacción entre EVEA SIAT y aplicaciones de la UNRC utilizando servicios web Frutos, Mariana - Ferreira Szpiniak, Ariel - Zorzán, Fabio
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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