Fecha:"2009" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"06" |
Tema:"Revistas" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Facultad de Humanidades y Educación | (50) |
Revista Educere | (18) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (14) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (13) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (13) |
Más... |
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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