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Las tics como dinamizadoras de la sociedad del conocimiento : ¿cómo promoverlas? Universidad del Rosario, Facultad de Administración - Universidad del Rosario, Programa de Divulgación Científica
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Filología, traducción y tecnologías de la información y la comunicación al servicio del conocimiento de los clásicos valencianos Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena
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Morelos, ¿hacia una Sociedad del Conocimiento? consideraciones a partir del desarrollo de la ciencia, la educación superior y las TIC Torres Velandia,Serafín Ángel - Aguilar Tamayo,Manuel Francisco - Girardo,Silvana - Villalobos Hernández,María Magdalena
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Hacia una gestión organizacional inteligente Sosa, Mabel - Figueroa, Liliana Maria - Fennema, Cristina
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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Mejora de la calidad de vida del mayor a través de la e-inclusión en la sociedad del conocimiento: propuesta de una intervención educativa Escuder Mollón, Pilar - Esteller Curto, Roger
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CI2: una aproximación a las competencias informáticas e informacionales Universidad de Alicante. Biblioteca Universitaria
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeri - Moreno, Juan Pablo - Molina, Marcela Soledad
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Capacitación y gestión del conocimiento con herramientas Web 2.0 para docencia universitaria, gestión administrativa y educativa y desarrollo profesional continuo en Argentina, Chile y Ecuador Rosanigo, Zulema Beatriz - Paur, Alicia Beatriz - Álvarez, Mabel - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
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Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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EL HABLA EN INTERACCIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA : Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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Philology, translation and information and communication technologies serving the knowledge of Valencian classics Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena
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Erforschung der klassischen valenzianischen Literaturwerke durch die Methoden der Philologie, der Übersetzung und der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena
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Philologie, traduction et technologies de l’information et de la communication au service de la connaissance des classiques valenciens Martines Peres, Vicent - Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena
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Competencia para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tema de Software Libre Macareno Prado, Tanya María de la Luz - Marín Gutiérrez, Elena - Mendívil Palomares, María Elodia - Quiroga Escobar, José Daniel - Zarco Hidalgo, Esther
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Plan de Empresa Virtual Gnosis Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
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Cuentos multimedia, un recurso para el aula Roig Vila, Rosabel
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La ricerca educativa in Spagna: aspetti rilevanti Roig Vila, Rosabel
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Las TIC como recurso didáctico: ¿Competencias o posición subjetiva? Navés, Flavia Andrea
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Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Fennema, Marta C. - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeria
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Competencia para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tema de Software Libre Macareno Prado, Tanya María de la Luz - Marín Gutiérrez, Elena - Mendívil Palomares, María Elodia - Quiroga Escobar, José Daniel - Zarco Hidalgo, Esther
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Estudio de accesibilidad web en el marco del proyecto "Tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo local" Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Acevedo, Juan J. - Alfonzo, Pedro - Gómez Solis, Laura - Fernández Vazques, Agustina
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Aplicación de procesos de ingeniería de requerimientos en la generación de productos software Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Alfonzo, Pedro - Escalante, Jaquelina E. - Barrios, Walter G. - Primorac, Carlos R. - Fernández, Mirta G. - Alderete, Romina Yolanda
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Simulación y TIC en Ciencias y Educación Martins, Adair - Fracchia, Claudia Carina - Allan, Claudia - Parra, Susana - García, Renzo - Benilla, Daniel - Robles, Lorena
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Transformación de un centro por la integración de las TIC en la práctica docente Ruiz Palmero, Julio
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Uso, conocimiento e implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación en los alumnos de educación secundaria Betancourt Franco, María del Carmen - Casarrubias Morales, Arquímides - Charpentier Acuña, Gilbert - Piña Ortega, Aarón - Reyes Herrera, Bernardo
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Análisis de la incidencia de las tic en el fortalecimiento de la inclusión y participación ciudadana en Colombia: estudio de caso programa gobierno en línea 2008-2010 Pérez Cárdenas, Leslie Catalina
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Diseño de un nuevo entorno basado en las TIC para el aprendizaje integral de materias científico-técnicas. Aplicación a la asignatura “Fundamentos de Operaciones de Separación” Marcilla Gomis, Antonio - Beltrán Rico, Maribel - García Cortés, Ángela Nuria - Gómez Siurana, Amparo - Olaya López, María del Mar - Reyes Labarta, Juan Antonio - Serra Ruiz, Marta
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TIC’s, teoría de números y formación docente Canavelli, Juan Carlos - Gaitán, María Mercedes - T. F. de Carrera, María Elena
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Dispositivos Hipermediales Dinámicos San Martín, Patricia S.
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Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
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El lenguaje VILA y su uso como recurso de apoyo para resolver problemas de accesibilidad Rodríguez Sedano, Francisco Jesús
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Innovando en la educación para la empleabilidad y el desarrollo de carrera profesional en Publicidad y Relaciones Públicas: SocialOVTT un caso de estudio, Innovating education for employability and career development in Advertising and Public Relations: SocialOVTT, a case study Torres Valdés, Rosa María - Santa Soriano, Alba - Pueo Ortega, Basilio
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Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado. Marquina A., Raymond J.
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Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado. Marquina A., Raymond J.
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Estrategia de gestión intrainstitucional para la mejora de la calidad de la formación docente de carreras de la unse: un proyecto de cooperación integrando las tic Figueroa, Saritha G. - Cordero, Ricardo D. - Velázquez, Isabel
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Estudio sobre el impacto de las TIC en los estudiantes de la Universidad del Rosario Duarte Bastidas, Juan Sebastian - Morales Cardenas, Diana Carolina - Roldan Romero, Jairo Andres - Pedraza Diaz, Carolina - Camargo Fajardo, Andres Esteban
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Una perspectiva pedagógica en la inclusión de las TIC en la docencia universitaria Lledó Carreres, Asunción - Lorenzo Lledó, Gonzalo
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La producción didáctica en el campo de la fisica en el NURR-ULA desde las perspectivas de las tic, The didactic production in the fi eld of physics in the NURR-ULA from the perspectives of the tic Briceño B., Jesús R. - Lobo, Hebert - Rivas, Yasmelis - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Villarreal, Manuel - Díaz, Juan Carlos
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Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
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