| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"23z" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"08" |
| Fecha:"2007" |
| Revistas | (159) |
| Revista Educere | (92) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (37) |
| Artes y Humanidades | (35) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (34) |
| Más... |
|
1.
|
La formación del docente integral comunitario, en el contexto de las políticas educativas del estado venezolano, Teacher training to future integral teachers under venezuelan educational policies, A formação do docente integral comunitário no contexto das políticas educativas do Estado Venezuelano Marcano Rodríguez, Luis Baltazar
|
|
2.
|
Álvarez, María del Carmen: Pequeños lectores, escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años (y de pronto más...)., Little readers, writers and poets. Language games for children from 2 to 6 years old (and soon for older children). Solé, Maira
|
|
3.
|
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
|
|
4.
|
Los santos de Mucuchíes: entre el mito y la historia, Saints from Mucuchíes: between myth and history Rojas Trejo, Belkis G.
|
|
5.
|
Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places. Spink, Peter
|
|
6.
|
El trueque constructivo: buscando formas respetuosas de trabajo con prácticas contrahegemónicas., The constructive exchange: looking for respectful forms of work with counterhegemonic practices. León Cedeño, Alejandra
|
|
7.
|
Invitación al deseo de un mundo sin iglesias, alias, variaciones sobre el relativismo., Invitation to desire a world without churches, alias, variations about the relativism. Ibáñez, Tomás
|
|
8.
|
Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
|
|
9.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
10.
|
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
|
|
11.
|
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
|
|
12.
|
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
|
|
13.
|
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
|
|
14.
|
Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
|
|
15.
|
Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment Curcu, Antonio
|
|
16.
|
Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
|
|
17.
|
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
|
|
18.
|
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India Rocha G., Carlos
|
|
19.
|
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
|
|
20.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|
|
21.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
|
22.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
23.
|
Reseñas
|
|
24.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
|
25.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
|
26.
|
La historiografía venezolana de la independencia: de la provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Venezuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia
|
|
27.
|
Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra Rivas, Pedro José
|
|
28.
|
Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
|
|
29.
|
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
|
30.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
31.
|
La universidad venezolana y el desarrollo regional. Fuenmayor Toro, Luis
|
|
32.
|
Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam
|
|
33.
|
La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett
|
|
34.
|
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia
|
|
35.
|
Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo
|
|
36.
|
Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam
|
|
37.
|
El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
|
|
38.
|
Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación y Deportes
|
|
39.
|
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
|
|
40.
|
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José - Fontal, Bernardo
|
|
41.
|
Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
|
|
42.
|
EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando
|
|
43.
|
Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C.
|
|
44.
|
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order. Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
|
|
45.
|
La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys
|
|
46.
|
La evaluación: del pasado al presente., Evaluation: from the past to the present. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
|
|
47.
|
Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica., The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts. Alomá C., Eduardo E. - Malaver, Manuel
|
|
48.
|
Educación ¿un mundo al revés?, Education: an upside-down world? Pulido, Asdrúbal
|
|
49.
|
Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
|
|
50.
|
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
|
