1.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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2.
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Educación zapatista, creación de su propia identidad cultural Autullo, Pablo - Lezcano, Sofía
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3.
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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4.
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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5.
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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6.
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Identificación de estilos de aprendizaje dominantes en estudiantes de informática Costaguta, Rosanna - Gola, Mariela
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7.
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Identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria, una experiencia en Blending Learning Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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8.
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Los alumnos de la licenciatura en Ciencias de la Computación como científicos y educadores en formación Bavera, Francisco
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9.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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10.
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Actualización del programa de cálculo de variables agrometeorológicas para docencia e investigación Fernández Long, María Elena - Hurtado, Rafael Horacio - Barberis, J. Guillermo - Bombelli, Enrique C.
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11.
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Impacto de la evaluación diagnóstica de habilidades informáticas en los procesos de enseñanza y resultados de aprendizaje de estudiantes universitarios Bombelli, Enrique - Barberis, Guillermo - Durand, Patricia Beatriz - Giorgini, D.
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12.
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Experiencias y estrategias de incorporación de tecnologías informáticas en el ámbito educativo De Giusti, Armando Eduardo - Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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13.
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Datos de la historia para la historia de la educación Blanco y Sánchez, R.
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14.
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Estabilidad e interacción: una relación pendiente en el tratamiento de conceptos químicos en estudiantes universitarios Espíndola, C. - Cappannini, Osvaldo
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15.
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Una aplicación del proceso de poisson en la enseñanza y aprendizaje de la estadística Ledesma, Alicia I.
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16.
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Deficiencias en la transición de la aritmética al álgebra Mata, Liliana E. - Ramírez Arballo, M. G. - Porcel, Eduardo - Siwert, P.
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17.
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Proceso de identificación de errores de apropiación de conceptos basado en explotación de información Saavedra-Martínez, P. - Pollo-Cattaneo, F. - Rodríguez, D. - Britos, P. - García-Martínez, Ramón
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18.
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Comparación de metodologías y resultados de evaluaciones diagnosticas en Fisiologia II Peñalva, María Anahí - Tosti, S. B. - Cecho, A. C.
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19.
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El laberinto, no sólo un problema topológico Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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20.
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Las representaciones de los alumnos de secundaria sobre el universo Grande, E. - Charrier Melillán, M. - Vilanova, S.
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21.
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Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia Vera, O. - Volta, L.
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22.
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Las opiniones de los tutores del proyecto "Tutores voluntariados para lectores esforzados" acerca de la experiencia realizada : Análisis del cuestionario aplicado Pedragosa, María Alejandra - Riera, Alicia Beatriz
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23.
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Modelado y desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Pérez, Gabriela
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24.
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La importancia de la modalidad "blended learning" Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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25.
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Evaluación de técnicas de Extracción de Conocimiento en Bases de Datos y su aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia
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26.
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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27.
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Sistemas Formales: presentación de sus propiedades abstractas dentro del curriculum de Ciencias de la Computación Simari, Guillermo Ricardo - Falappa, Marcelo Alejandro
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28.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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La Rédaction. Musée de la Maison d'École à Montceau-les-Mines, Groupe de recherche pédagogique, Cahier numéro 1, 2009, 62 páginas Peláez, Agustina - Sancha, Inés
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El uso de las TIC en la Educación Especial: descripción de un sistema informático para niños discapacitados visuales en etapa preescolar Ferreyra, José Alberto - Méndez, Amalia - Rodrigo, María
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31.
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Profesionalización y campo ocupacional de los graduados en Ciencias de la Educación, Professionalization and occupational field of the graduates in Sciences of the Education Villa, Alicia Inés - Pedersoli, Constanza - Martín, Mercedes
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32.
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Evaluación alejada y comparada de los resultados del método de enseñanza de la Anatomía Normal en cada una de las tres cátedras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP San Mauro, Mario Pedro
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33.
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Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
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34.
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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35.
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Experiencias en la enseñanza de Seguridad Informática Sznek, Jorge Eduardo
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36.
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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.
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37.
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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38.
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Educación no formal utilizando redes sociales: relato de una experiencia García Redín, Alejandra - Catalá, Graciela
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39.
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La aplicación de las Tic en la carrera Ingeniería Electrónica: el caso de la Facultad de Ingeniería de la UNSL Mallo, Adriana - Bertazzi, Graciela - Dominguez,, María Belén - Rivarola, Marcela
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40.
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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41.
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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42.
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Modelado, implementación, optimización y generación de estadísticas de desempeño en una BDOO Aguirre, Alejandro M. - D'Iorio, Lorena - Vera, Marcela A.
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43.
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Integrando áreas disciplinares en un diseño curricular Beguerí, Graciela - Malberti, Alejandra - Klenzi, Raúl O.
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44.
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de
conocimiento Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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46.
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Interacción entre EVEA SIAT y aplicaciones de la UNRC utilizando servicios web Frutos, Mariana - Ferreira Szpiniak, Ariel - Zorzán, Fabio
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47.
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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48.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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50.
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La escuela, su entorno urbano, su valor patrimonial y nuestro compromiso con su preservación Casalánguida, Leandro - Christiansen, Liliana - Paz Ferrari, Eliana
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