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Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment Curcu, Antonio
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Organizational design and knowledge performance: An empirical study, Diseño organizativo y knowledge performance: Un estudio empírico Claver-Cortés, Enrique; Universidad de Alicante - Pertusa-Ortega, Eva María; Universidad de Alicante - Zaragoza-Sáez, Patrocinio Carmen; Universidad de Alicante
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Critical Pedagogy, Islamisation of Knowledge and Muslim Education Hussien, Suhailah
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Les formes de l'illégitimité intellectuelle: genre et sciences sociales françaises entre 1890 et 1940 Charron, Hélène
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Characterizing e-learning practices in companies Pilla, Bianca Smith - Nakayama, Marina Keiko - Nicholson, Paul
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Didáctica en robótica: un software de simulación para aprendizaje significativo de la localización espacial Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together, El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada Rodríguez Morrill, Evelyn I.; Universidad de Colima. Facultad de Psicología - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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E-ducating the Look: on the necessity of a poor pedagogy, E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre Masschelein, Jan; Universidade de Leuven
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Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
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Crianças e informação: papéis da família e da escola. Resende, Tânia; UFMG
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La formación dual y su fundamentación curricular Araya Muñoz, Isabel
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Heidegger, Post-Modern Thought and Education., Heidegger, o Pós-Moderno e a Educação Fonte, Sandra; UFES
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CONSTANT LEVERAGE AND CONSTANT COST OF CAPITAL: A COMMON KNOWLEDGE HALF-TRUTH, ENDEUDAMIENTO CONSTANTE Y COSTO DE CAPITAL CONSTANTE: CONOCIMIENTOS GENERALIZADOS PARCIALMENTE CIERTOS (Artículo publicado en inglés), CONSTANT LEVERAGE AND CONSTANT COST OF CAPITAL: A COMMON KNOWLEDGE HALF-TRUTH (publicado em inglês) Vélez Pareja, Ignacio; Ingeniero Industrial, M. Sc. en Ingeniería Industrial. Profesor Asociado, Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena, Colombia. - Ibragimov, Rauf; Matemático, PhD en Ciencias (Candidato), Maestría en Administración. Profesor asociado, Graduate School of Finance and Management, Moscow, Russia. - Tham, Joseph; Matemático, EdD, Harvard University. Profesor asistente visitante, Duke University - Duke Center for International Development, Estados Unidos
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La Murciana: dos versiones para un cante minero, Sixto Manuel Herrero Rodes; Conservatorio Superior de Música “Manuel Massotti Littel”
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Alquimia y atomismo en el Quijote, Alchemy and atomism in the Quixote Carlos García-Verdugo Caso; UNED, Centro Asociado de Cádiz
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La organización transversal del Curriculo en la Educación Básica Venezolana, y su posibilidad de superación desde el paradigma complejo, The Transverse Organization of Curriculum from the Venezuelan Basic Education and its possibility of overcoming through the complex paradigm Parada, Nereida
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB, FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB (publicado em espanhol), THEORETICAL FUNDAMENTALS OF THE LATIN-AMERICAN COMMON ACCOUNTING MODEL FOR SMES: AN ALTERNATIVE TO THE IASB INTERNATIONAL ACCOUNTING REGULATION (Article published in Spanish) Mejía Soto, Eutimio; Docente Universidad del Quindío, contador público y filósofo Universidad del Quindío, especialista en Gerencia Social Universidad de Antioquia, Magíster © en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Universidad de Manizales - Montes Salazar, Carlos Alberto; Docente Universidad del Quindío, contador público Universidad del Quindío, Magíster en Gerencia del Talento Humano Universidad de Manizales, especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría Externa Universidad Autónoma de Bucaramanga y en Administración Financiera Universidad la Gran Colombia. - Montilla Galvis, Omar de Jesús; Profesor titular Universidad del Valle, contador público especialista en Gerencia Financiera con Énfasis Internacional Universidad Libre, Magíster en Administración de Empresas Universidad del Valle, candidato a Doctorado en Nuevas Tendencias de Dirección de Empresas y posgrado en Derecho Constitucional Universidad de Salamanca
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El “gran mapa de la humanidad” y las Bellas Artes prehispánicas durante la Ilustración, Daniel Crespo Delgado; CEHOPU
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Musikgeschichte und Musiktherapie – einige Grundlinien und Zusammenhänge, History of Music and Musical Therapy – basic ideas and contexts Claus Bockmaier; Hochschule für Musik und Theater
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Mīṯam b. Yaḥyà al-Tammār: una figura importante en el Šī‘smo temprano, Mītham b. Yaḥyā al-Tammār: an Important Figure in Early Shī‘ism Khalid Sindawi; Tel Aviv University
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EXTERNALIZACIÓN DE FUNCIONES: ALGUNAS REFLEXIONES TEÓRICAS, EXTERNALIZACIÓN DE FUNCIONES: ALGUNAS REFLEXIONES TEÓRICAS (publicado em espanhol), OUTSOURCING: SOME THEORETICAL REFLECTIONS (Article published in Spanish) Ganga Contreras, Francisco; Administrador Público, Licenciado en Administración. Magíster en Administración de Empresas. DEA en Organización de Empresas. Dr (Candidato) en Nuevas Tendencias en Dirección de Empresas Profesor jornada completa de la Universidad de Los Lagos-Chile. - Toro Reinoso, Iván; Administrador Público. Licenciado en Ciencias Políticas y Administrativas Universidad de Los Lagos-Chile
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El noble checo Herman Jakub Cernín de Chudenice y su encuentro con el arte en España 1681/1682, The Czech Noble Herman Jakub Cernín de Chudenice and his Discovery of Art in Spain, 1681/1682 Milena Hajná; Instituto de Historia de CCHS, CSIC/Universidad de Bohemia del Sur, Ceské Budejovice
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Do Perceptions of Costs and Benefits of Post-secondary Education Influence Participation? Côté, James; University of Western Ontario - Skinkle, Rod; Academica Group Inc. - Motte, Anne; Canada Millennium Scholarship Foundation
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Autoconciencia y los límites de la razón: algunos problemas en la teoría cartesiana de la intuición de uno mismo, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Malinowski-Charles, Syliane
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Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
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Promoting and assessing integrity in the research degree Harris, Howard - Illes, Katalin
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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Augmentation de la production d'hydrogène par l'expression hétérologue d'hydrogénase et la production d’hydrogène à partir de résidus organiques Sabourin, Guillaume P.
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The NGOs’ Knowledge and Socio-economic Development: An Empirical Investigation in Bangladesh Hasnain, Sheikh Shamim
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Gestão do conhecimento usando data mining estudo de caso na Universidade Federal de Lavras, Knowledge management using data mining: a case study of the Federal University of Lavras Cardoso, Olinda Nogueira Paes - Machado, Rosa Teresa Moreira
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Gramática y estilística de los tropos, Grammar and stylistic of the tropes Díaz Bautista, María del Carmen
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CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
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Journal of Free Software and Free Knowledge
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Knowledge Management and Competitive Advantage Rahimli, Ailar
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Protecting children: the central role of knowledge Akister, Jane
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La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
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Skills and knowledge needs of the global SME Mughan, Terry - Lloyd-Reason, Lester
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Revista de Ciências da Administração : RCA
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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A Knowledge Based View of the Team Duan, CJ; Troy University, USA
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A Comparative Analysis of Knowledge Management in Banking Sector: An Empirical Research Ugurlu, Özlem Yasar - Kizildag, Duygu
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Analysis of energy fluxes and vegetation-atmosphere parameters in irrigated and natural ecosystems of semi-arid Brazil. TEIXEIRA, A. H. de C. - BASTIAANSSEN, W. G. M. - AHMAD, N. D. - MOURA, M. S. B. - BOS, M. G.
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Knowledge profiling : the basis for knowledge organization Thellefsen, Torkild
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Management issues in open source software networks Méndez Durón, Rebeca del C.
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Sources of knowledge acquisition : perspectives of the high school teachercoach Wilson, Laurie M.
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