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Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas Cardona Andújar, José
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2.
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EMIF NORTE - 2008, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de la Frontera Norte de México - 2008 Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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3.
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Conocimiento del personal de salud sobre la mutilación genital femenina Cambronero Aguilar, Ivanny; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Campos Cortés, Carmen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Bolaños, Roberto; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Chavarría Ulate, David; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Gamboa Ramón, Karla; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Loría Chavarría, Gloriana; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica - Flores Sandí, Grettchen; Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo; Universidad de Los Angeles, Estados Unidos
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El estado de la cuestión de los grupos al interior de los partidos. Entre facciones, fracciones y tendencias Espejel Espinoza, Alberto
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP; CONICET - Durán, Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
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7.
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Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber" Fessler, Daniel
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Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber" Fessler, Daniel
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9.
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COMPETENCIAS DIRECTIVAS EN ESCENARIOS GLOBALES, COMPETENCIAS DIRECTIVAS EN ESCENARIOS GLOBALES (publicado em espanhol), MANAGEMENT’S COMPETENCES IN GLOBAL SCENARIOS (Article published in Spanish) Puga Villarreal, Julián; Doctor en Ciencias Administrativas, Instituto Politécnico Nacional, México. Profesor e Investigador, Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México. - Martínez Cerna, Luis; Diploma en Estudios Avanzados (DEA), Programa de Doctorado en Economía y Dirección de Empresas, Universidad de Deusto, España. MBA Loyola College/Universidad Alberto Hurtado, Chile. Profesor e Investigador, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile. Miembro de Network Ph.D. Student, European Academy of Business in Society (EABIS)
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10.
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ISOS: A job evaluation system to implement comparable worth, ISOS: Sistema de valoración de puestos de trabajo para llevar a la práctica el principio de igualdad retributiva Corominas, Albert; Universitat Politècnica de Catalunya - Coves, Anna Maria; Universitat Politècnica de Catalunya - Lusa, Amaia; Universitat Politècnica de Catalunya - Martinez, Carme; Universitat Politècnica de Catalunya
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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Contenidos ., .
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Descargue ejemplar completo ., .
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Portada y Contraportada ., .
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15.
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Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
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Normas Editoriales ., .
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17.
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Desarrollo andino: sustentable y con identidad Guerrero Jiménez, Bernardo; Universidad Arturo Prat
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Desarrollo andino: sustentable y con identidad Guerrero Jiménez, Bernardo; Universidad Arturo Prat de Iquique
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, Intelectuales de la educación en la restauración democrática argentina. Intervenciones intelectuales en torno al II Congreso Pedagógico Nacional Isola, Nicolás José
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20.
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Servicio de Difusión de la Creación Intelectual De Giusti, Marisa Raquel
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Asombro y conocimiento: una mirada al pathos platónico, Astonishment and Knowledge: An Approach to the Pathos in Plato [Spanish] Mara Bacarlett; Universidad Autónoma del Estado de México - Ángeles Ma. del Rosario Pérez Bernal; Universidad Autónoma del Estado de México
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22.
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Kant's Theory of Definition [Spanish], La teoría kantiana de la Definición Lewis White Beck; Universidad de Buenos Aires
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El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
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Procedimientos del control interno, para el funcionamiento contable, financiero y administrativo de la Asociación Agropecuaria Campesina para el desarrollo del norte de San Vicente R.L, a implementarse en el año 2010. Constancia Alvarado, Eva Alicia - Cruz Cubias, Maria Cecibel - Montano Montano, Patricia del Carmen
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25.
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Revisitando la historia de las Teorías del Desarrollo González Meyer, Raúl; Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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26.
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PREDICTORES ASOCIADOS A VARIACIONES EN PUNTAJES SIMCE EN LA REGIÓN DEL BIOBÍO Orellana Olivares, Ricardo Andres; Universidad de Concepción - Merino Escobar, José Manuel; Universidad de Concepción
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27.
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Predictores asociados a variaciones en puntajes Simce en la Región del Biobío Orellana Olivares, Ricardo; Universidad de Concepción - Merino Escobar, José Manuel; Universidad de Concepción
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28.
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Revisitando la historia de las teorías del desarrollo González Meyer, Raúl; Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy? Hernández Núñez, Yepsaly
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Max Weber's Concept of "Event", and the Logical Categories of a "Science of Chaos" [Spanish], La noción de “evento” (ereignis) en Max Weber y las categorías lógicas de una “Ciencia del caos” Luca Mori; University of Pisa
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Género y trabajo social: algunos desafíos De Martino, Mónica; Universidad de la República del Uruguay
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El gillatún de Traitraico de 1891 Cañas Pinochet, Alfredo
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LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA UCT EN 1971, POR VÍCTOR RAVIOLA MOLINA Raviola Molina, Victor; Universidad Católica de Temuco
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula
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Género y trabajo social: algunos desafíos De Martino, Mónica; Universidad de la República del uruguay
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula; Universidad Nacional de La Plata
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Los límites del conocimiento Tejeda Moreno, V. Antonio
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Dialogical Methodology and Interdiscipline in University Outreach. Reflections On an Experience, Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Argentina - Soza Rossi, Paula Viviana; Universidad Nacional de La Plata
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Caso: Un proyecto frustrado Martinez Acosta, Hidekel
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Cultura científica y comunicación de la ciencia Ferrer, Argelia
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Un modelo de diálogo para diálogos orientados por la tarea Zubizarreta Aizpuru, José Ramón
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Repositorio para el Área de Conocimiento de Biología: Taxonomía (presentación) Guillén Castillo, Jack
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Los productos lingüísticos de la actividad epistemológica teórica de la lingüística objetual Jiménez Ruiz, Juan Luis
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44.
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LA DIDÁCTICA DINÁMICA DE LA MATEMÁTICA INCIDE EN EL APRENDIZAJE COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ―INGAPIRCA‖ DE LA PARROQUIA SANTA ROSA DE CUZUBAMBA DEL CANTÓN CAYAMBE, PROVINCIA DE PICHINCHA Mónica Irene Jaramillo Martínez, Mónica Irene
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La construcción del rol de tutor en entornos tecnológicos Yocco, Gabriela - Parga, María Luján - Conti, Georgina - Curti Frau, Clarisa - Ratner, Diana
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Propuesta de un Sistema de Gestión del conocimiento para el Departamento de Tecnología de la Información y la incidencia Económica para el Grupo MAVESA Montalvo E., Andrés - Morán V., Paúl
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Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico, Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico PULIDO SALAS, MARÍA TERESA
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Información y conocimiento, otra vinculación, Información y conocimiento, otra vinculación AUTOR, SIN
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49.
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Sobre la Ingeniería del Conocimiento, Sobre la Ingeniería del Conocimiento SILLER PAGAZA, MA. GABRIELA
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50.
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Las TICs y los adultos mayores Tamer, Norma Liliana - Tamer, Estela Victoria
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