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1.
Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar?
León, Jeannette
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia
Serrano, Ximena
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable
Trelles, Irene
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid
García, Marcos
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT
Ferrer, Argelia
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet
Cazaux, Diana
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Una nueva generación de lectores: experiencia interactiva de divulgación científica en la sección de ciencia de www.el-nacional.com
Pérez, Patricia - Prado, Yakary
Formato: Documento a texto completo
Enlaces:
Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La fuerza de la palabra. La lectura como factor de cambio, The force of the word. Reading as a factor of change, Le pouvoir dans le mot. La lecture comme facteur de changement
Dautant, Maité
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La mochila mágica. Programa de promoción de lectura para la educación inicial, The magic bag: program of promotion of reading and writing in initial education, Le sac magique. Programme de promotion de la lecture pour l’education initiale
Maldonado González, Zulay - Guerrero Contreras, Doris
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
“Estudio comparativo del uso de las estrategias didácticas del aprendizaje basado en problemas y el método de proyectos y su incidencia en el rendimiento académico en la enseñanza de la Matemática en los estudiantes de nivelación de la Escuela Politécnica del Ejército extensión Latacunga”
Basantes Moreano, Luis Fredy - DT- RománVargas, Wilson Marcelo
Formato:
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Fecha: 2013-09-30
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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11.
“El Uso de TIC’s, ¿valor agregado o competencia fundamental en el nuevo modelo educativo?”
López Benítez, Enrique Baldemar
Formato: Elemento
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Fecha: 2010-11-30
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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12.
La aplicación del procedimiento abreviado vulnera el principio constitucional de celeridad procesal el los jusgados de garantías penales del Cantón Ambato en el periodo 2009
Gómez Muñoz, Jannete María
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-07-30
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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13.
Diseño e Implementación de un Prototipo de Sistema de Monitoreo de parámetros en líneas xDSL de la red de ETAPA para el control y gestión
Puma Orellana, James Mauricio - Tapia Cadme, Cristian Teodoro
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-06-30
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana