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Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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La educación en la sociedad del conocimiento Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro
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El aprendizaje y la generación de conocimiento Álvarez Corredor, Luis Francisco - Peña Cañón, Carlos Andrés
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4.
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Una extensión de graphplan con aprendizaje y argumentación para la elección de acciones García, Diego R. - García, Alejandro Javier
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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Empleo de herramientas informáticas como eje estructurante de una actividad de Química Orgánica Cadile, María Silvia - Vermouth, Nelia T.
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Enseñanza basada en la Web Señas, Perla - Moroni, Norma - Vitturini, Mercedes - Martig, Sergio R. - Benedetti, Laura A. - Fernández Coria, Carolina
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La educación y la tecnología: campo del conocimiento y escenario de investigación Porras, Nelson
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Aprendizaje de conocimiento rebatible Delladio, Telma
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Actualización del asistente de evaluación clínica para la estratificación de riesgo inferido cardiovascular basado en redes bayesianas Sattolo, Iris - Ierache, Jorge - Capello, Blas
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¿Las habilidades de colaboración definen el rol desempeñado dentro de un grupo de aprendizaje? Ozán, Victor - Costaguta, Rosanna - Missio, Daniela
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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Capacitación laboral desde la universidad: apoyo a la experiencia de migración a software libre en la municipalidad de Ushuaia Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
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La lista electrónica de discusión Malbrán, María del Carmen - Pérez, Viviana R.
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Sistema Web Tutorial como soporte para la enseñanza de Paradigmas de Programación en la carrera Ingeniería en Sistemas de Información Romero, Lucila - Vera, Marcela - Leone, Horacio
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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La resolución de problemas en cooperación y colaboración: una experiencia para la construcción social del conocimiento en alumnos de algoritmos y programación I Figueroa, Nancy - Michelotti, Cristina - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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Tecnología computacional y ambientes de aprendizaje Señas, Perla
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Optimización de redes bayesianas basado en técnicas de aprendizaje por inducción Felgaer, P. - Britos, Paola Verónica - Sicre, J. - Servetto, Arturo Carlos - García Martínez, Ramón - Perichinsky, Gregorio
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Grafo integrador anidado de un MCH Martig, Sergio R. - Señas, Perla
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Politicas y prácticas de las universidades argentinas en torno a la incorporación de TIC Guido, Luciana
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Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
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Planificación con aprendizaje de reglas rebatibles para elección de acciones utilizando argumentación García, Diego R. - García, Alejandro Javier
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Los roles en grupos de aprendizaje colaborativos soportado por computadora: un método de detección automática Durán, Elena Beatriz - Calo, Miriam E. - Argañaraz, Gabriela C.
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Creación de programas: Proceso Evolutivo de Polya e Inteligencia Exitosa de Sternberg Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Perichinsky, Gregorio
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Herramientas especiales para plataformas orientadas a la EBW Vitturini, Mercedes - Señas, Perla
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Sistema experto aplicado a la enseñanza de ciclos termodinámicos Beraudo, Vanina - Gago, Luis Alberto - Echeverria, Martín H. - Stark, Natalia
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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ILP en aprendizaje grupal Delladio, Telma
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Un paquete de Mathematica para el aprendizaje de métodos de muestras artificiales de variables aleatorias no uniformes Mariño, Sonia Itatí
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Herramientas y estrategias visuales para sistemas de aprendizaje Martig, Sergio R. - Señas, Perla
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Metodologías de enseñanza de programación para el desarrollo de habilidades del pensamiento Palacios, Analía Mirta - Champredonde, Jorge - Ainchil, María Virginia
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¿Qué es Mentoring en la Universidad Nacional de La Matanza? Malevini, Graciela
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Métricas de utilización y desempeño de EduIAS Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Morgante, Silvina - Paz, Verónica de la - Alvarado, Cecilia - Bertone, Rodolfo Alfredo
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Aplicación de inteligencia artificial para la Catedra Estructuras III Boccolini, Vanina
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Producción de conocimientos en las Instituciones Universitaria Márquez, Eugenia - Rojas, Hugo Santos - Bain, María Elena - Yanez, Patricia
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Entorno multimedia: En el desarrollado de software educativos para aprender y enseñar lengua de señas Argentina Dos Santos, Romina E. - Petris, Raquel H.
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Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
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Sistema Tutor Inteligente con Arquitectura inspirada en la Enseñanza Basada en Competencias (STI-C) Badaracco, Miguel - Martínez, Luís
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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The acquisition of transferable skills by university students: a gender approach Juan Vigaray, María Dolores de - González Gascón, Elena - López García, Juan José - Vallés Amores, María Luisa - Martínez Mora, Carmen - Carmona Martínez, Julio - Peris Ferrando, Josep Enric - Subiza Martínez, Begoña - Hernández Ricarte, Victoria - Cuevas Casaña, Joaquim
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Los Encuentros Científicos en Preescolar García, Marianela - Peña, Pablo
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El lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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