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1.
Campamento ecológico, Ecological camp
Duarte Armoa, Hugo César
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2013-04-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Identifying the Correlation Between the Gender and Knowledge of the South African Consumer in the Selection of Grocery Products
Cant, Michael C; University of South Africa CoD: Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350 - Scheers, Louise Van; University of South Africa Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Asian Journal of Bussiness and Governance

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3.
Innovative Knowledge: Its Origin, Detachment and Usage in Production Practice, Inovatyvios žinios: jų kilmė, išskyrimas ir naudojimas gamybinėje veikloje
Maceika, Augustinas; Vilnius Gediminas Technical University - Jančiauskas, Bronius; Vilnius Gediminas Technical University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: Business: Theory and Practice

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4.
Assessing an Asian University’s Organizational Effectiveness Using the Malcolm Baldridge Model
Javier, Flora V; Vice President for Administration and Planning Lyceum of the Philippines University Batangas, Philippines
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Asian Journal of Bussiness and Governance

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5.
EMBRAPA cassava & fruits.
Formato: Folderes / Folhetos / Cartilhas (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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6.
Collaboration of Business and Science: a Starting Position for Lithuania’s Move to Radical Economic Change, Verslo ir mokslo bendradarbiavimas Lietuvai žengiant radikalių ekonominių permainų link
Samulevicius, Jurgis; VGTU
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: Business: Theory and Practice

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7.
La composición del capital intelectual. Una valoración sociológica, La composición del capital intelectual. Una valoración sociológica
Garcés González, Roberto
Formato: Artículo revisado por pares, Investigación, Research
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Fecha: 2012-01-25
Recurso: Acta Universitaria

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8.
O direito autoral na sociedade da informação.
GALLANA, L. M. R. - PEREIRA, N. R. - SILVEIRA, R. - CRIVELARO, L. P.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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9.
Editorial Policy
*, *; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Asian Journal of Bussiness and Governance

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10.
MEXICAN VOLCANIC BELT: PRESENT STATE OF KNOWLEDGE AND UNSOLVED PROBLEMS, MEXICAN VOLCANIC BELT: PRESENT STATE OF KNOWLEDGE AND UNSOLVED PROBLEMS
VERMA, S. P.; Departamento de Geotermia, Divisi6n de Fuentes de Energía, Instituto de investigaciones ‘Eléctricas, Apartado Postal 475, Cuernavaca, Mor. 62000, MEXICO.
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-12-25
Recurso: Revistas UNAM

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11.
Talking to One Another in Education: The Importance of Bildung and Tact
Gilham, Christopher
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Disability Studies Quarterly

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12.
Expediente v.21, n. 43, 2011 da revista Ágora.
Ágora, Revista; Ágora
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-07-25
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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13.
Fuzzy Logic Analysis Based on Inventory Considering Demand and Stock Quantity on Hand
Chede, Bharat
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Industrial Engineering Letters

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14.
Effectiveness of Open and Distance Education and the Relevance of ICT: A North-East Indian Perspective
Das, Prasenjit - Bordoloi, Ritimoni
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Information and knowledge management

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15.
Editorial Policy and Guide for Authors
*, *; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Asian Journal of Health

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16.
Statistical tools to uncover genetic architecture of tick resistance using highdensity oligonucleotide gene expression microarrays.
CARDOSO, F. F. - GIACHETTO, P. F. - YAMAGISHI, M. E. B. - HIGA, R. H.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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17.
Impacto de una intervención educativa PREVENIMSS en el estilo de vida en hombres de 20 a 59 años, Impact of PREVENIMSS an Educational Intervention in Lifestyle in Men aged between 20 and 59
Chacón Pizano, Wendy Lea - Mejía Rodríguez, Oliva - Paredes Saralegui, Juan Gabriel - Gómez Alonso, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-06-21
Recurso: Revistas UNAM

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18.
Aprendizagem e disseminação de conhecimento nos colaboratórios das redes de pesquisa da Embrapa.
TORRES, T. Z. - PEREIRA, N. R. - MAXIMO, F. A.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-01-25
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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19.
, Principios teatrales para docentes
Arroyo Zúñiga, R. Irene; Docente de la Universidad de Costa Rica.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Revista Educación

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20.
La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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21.
Fuzzy based approach for Temporary objective identification
Chede, Bharat - Jain, C.K. - Jain, S.K. - Chede, Aparna
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: European Journal of Business and Management

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22.
Transfer of Active Learning Strategies from the Teacher Education Classroom to PreK-12th Grade Classrooms
Susan Kaye Pepper; University of Mississippi - Sarah Blackwell; University of Mississippi - Ann Monroe; University of Mississippi - Shawn Coskey; East Stroudsburg University
Formato: , Mixed Method
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: CI: Current issues in education

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23.
Learning from Myself: Avatars and Educational Video Games
Melissa Lewis Hobart; Saginaw Valley State University
Formato: , Experimental
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: CI: Current issues in education

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24.
VARIABILIDADE CLIMÁTICA, DESASTRES NATURAIS E A RELAÇÃO COM EVENTOS SEVEROS NO ESTADO DE SÃO PAULO
Pellegrina, Geórgia J.; Instituto de Pesquisas Meteorológicas (IPMET - Universidade Estadual Paulista)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Documento Avaliado por Pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-10-25
Recurso: CLIMEP – Climatologia e Estudos da Paisagem

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25.
Trade Practices of Retail Chains as Far as the Transaction Cost Analysis in Relationships Manufacturer – Retailer are Concerned, Mažmeninės prekybos tinklų veiklos praktika analizuojant sandorio išlaidas, susijusias su gamintoju: mažmenininko rūpestis
Kita, Jaroslav - Máziková, Katarína - Grossmanová, Marta - Kita, Pavol
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-05-21
Recurso: Business: Theory and Practice

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26.
Investment Portfolio Formation Using Decision Support System, Investicijų portfelio sudarymas naudojant sprendimų paramos sistemą
Stasytyte, Viktorija; Vilnius Gediminas Technical University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: Business: Theory and Practice

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27.
, Reflexiones respecto a la construcción de conocimientos en el área de la enseñanza de las artes plásticas
Castro Bonilla, Julieta; Investigadora en el Instituto de Investigación en Educación (INIE)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Revista Educación

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28.
Contributions of Socially Distributed Cognition to Social Epistemology: The Case of Testimony, Las contribuciones de la cognición socialmente distribuida a la epistemología social: el caso del testimonio [Inglés]
Ana Estany; Universitat Autonoma de Barcelona - David Casacuberta; University Autonoma of Barcelona
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-06-21
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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29.
Entrepreneurship Education in Humanities and Social Sciences: are Students Qualified to Start a Business?, Verslumo ugdymas humanitarinių ir socialinių mokslų studijose: ar studentai yra pasirengę pradėti savo verslą?
Vázquez-Burgete, José Luis - Lanero, Ana - Raisiene, Agota Giedre - Purificación García, María
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-05-21
Recurso: Business: Theory and Practice

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30.
DESARROLLO, SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE LA ANTROPOLOGÍA FÍSICA EN CUBA, Desarrollo, situación actual y perspectivas de la antropología física en Cuba
Rivero de la Calle, Manuel; Museo Antropológico Montané, Facultad de Biología, Universidad de La Habana - J. Martínez, Antonio; Museo Antropológico Montané, Facultad de Biología, Universidad de La Habana - Tejedor, Óscar; Instituto Superior Pedagógico, Pinar del Río - Soto, Héctor; Instituto de Medicina Legal, La Habana
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: Revistas UNAM

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31.
Developing and deploying OERs in sub-Saharan Africa: Building on the present
Wright, Clayton R; Co-Regional Editor for Africa - Reju, Sunday; Nambia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editor reviewed article,
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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32.
Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario
Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-06-21
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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33.
Percepción de la imagen corporal en estudiantes de danza clásica, con y sin trastornos alimentarios, PERCEPCIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL EN ESTUDIANTES DE DANZA CLÁSICA, CON Y SIN TRASTORNOS ALIMENTARIOS
Ocampo Téllez-Girón, Ma. Trinidad; Proyecto de Nutrición, Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México - López Aguilar, Xochitl; Proyecto de Nutrición, Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México - Álvarez Rayón, Georgina; Proyecto de Nutrición, Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México - Mancilla Díaz, Juan Manuel; Proyecto de Nutrición, Facultad de Estudios Profesionales Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: Revistas UNAM

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34.
How to design applications using ObjectWindows, How to design applications using ObjectWindows
Valery Sklyarov
Formato: article, article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-21
Recurso: Electrónica e Telecomunicações

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35.
Mineração de indicadores para avaliação de impactos sócio-econômico-ambientais de pragas com risco de introdução no Brasil.
RODRIGUES, V. G. - HITZSCHKY, K. R. e de J.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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36.
La construcción social de productos agroalimentarios típicos en procesos de desarrollo territorial local: disputas entre saberes teóricos y saberes prácticos, The social construction of typical food-processing products in the local territorial development: disputes between theoretical knowledge and practical knowledge
Velarde, Irene
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
37.
Investigación en los postgrados: un enfoque reticular, Research in the postgraduate studies: a cross-linked approach
Vargas, Reina - Chacin, Migdy - Briceño, Magally
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
El lenguaje de la etnobotánica
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-11-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Sistemas de información en las empresas del ramo automotriz del estado Mérida: perspectivas para la primera década del siglo XXI, Information systems in the automotive industry companies from Merida state: prospects for the first decade of XXI Century
Silguero Monsalve, María Auxiliadora
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Pteridoflora (Polypodiophyta) de una parcela en el bosque ribereño "El Tambor" del municipio morán, estado Lara, Venezuela, Pteridoflora (Polypodiophyta) a riparian forest plot in "El Tambor" Moran municipality, Lara state, Venezuela
Mondragón, Alcides - García, José Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Reflexión y lenguaje
Crelier, Pablo Andrés
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
43.
Prior knowledge in evolutionary fuzzy recurrent controllers design
Apolloni, Javier - Kavka, Carlos - Roggero, Patricia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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44.
La doctrine de la science de Fichte : idéalisme spéculatif et réalisme pratique
Roy, Manuel
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Université de Montreal

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45.
Analyse du chapitre de la Critique de la raison pure intitulé « Du principe de la distinction de tous les objets en général en phénomènes et noumènes »
Bota, Ciprian
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-28
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
46.
Prévention, contre-prévention et analyse d’impact : le cas du clonage de carte de débit
Wolfshagen, Paul-Alexandre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-29
Recurso: Université de Montreal

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47.
Building precompiled knowledge in ODeLP
Capobianco, Marcela - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
48.
Educación física y formación de formadores, Physical education and teacher training. Issues about teacher identity
Hernández, Néstor Fabián
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
49.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Apropriação da inovação em agrotecnologias: estudo multicasos em universidades brasileiras, Appropriation of agrotechnology innovation: multicases study in brazilian univerties
De Benedicto, Samuel Carvalho
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA